下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
校园活动启动仪式主持人串词【篇一】校园活动启动仪式主持人串词
女1:五千年的中华文化源远流长
女2:五千年的华夏文明光辉灿烂。
女1:我们诵读中华经典,传承民族文化。
女2:我们营造书香校园,继承华夏文明。
女1:今天,我们欢聚在这里,迎接昭小第三届读书节的到来!
女2:尊敬的家长、敬爱的老师、亲爱的同学们:
昭乌达小学读书节活动启动仪式现在开始。
女1:每天走进昭小校园,远远传来的不是打闹声,而是朗朗的读书声。
女2:因为,我们早就以书为伴,校长和老师们为我们创造了一个优雅的学习环境。
女1:读书活动早就如火如荼的进行着。全校老师和同学们开展得有声有色。
女2:相信,在这次读书节中,同学们会有更多的收获。下面,请王主任向我们宣读读书节方案。
女1:“多读书、乐读书、会读书、读好书”,将读书传统一直延续,让快乐阅读成为我们的一道亮丽风景,下面听听教师代表徐冬冬老师对我们说的话。
女2:让阅读为生命的幸福奠基;让经典为成长的旅途护航。【篇二】校园活动启动仪式主持人串词
同学们:
下午好!
为进一步丰富同学们枯燥的校园生活,从本学期开始我校初中部在每周六下午全部为学生自主活动时间,那么怎样使这难得的自主时间过得充实而有意义,为此,我们今天在此隆重举行**实验中学初中部社团启动招募大会,希望广大同学积极、踊跃的加入到社团活动中来。
第一项:让我们以热烈的掌声欢迎郭书记就社团工作做重要指示。
第二项:请马主任宣布《**实验中学初中部学生社团及辅导教师名单》并颁发证书。大家掌声欢迎。
第三项:请辅导教师代表董婷婷老师发言,大家掌声欢迎。
第四项:请学生代表**同学发言,大家掌声欢迎。
学生代表**同学发言:
老师们、同学们,今天是一个值得庆祝的日子,尤其对于我们这些充满才情、跃跃欲试的教师和渴望自主、青春洋溢的同学来说,更是一个值得纪念的日子。因为从今天开始,星期六将重新属于你们,希望你们能用充满想象与智慧的彩笔尽情勾勒出另一片五彩斑斓的世界,让实验中学的周六从此充满生机、激情回荡。
我校的”社团活动”,以”习惯良好、兴趣广泛、身心健康”为目标、以”校本课程与社团活动相结合”为纽带、以”我的校本我掌握,我的社团我做主”为主题思想全面铺开,它的设立标志着我校在实施素质教育的进程中迈出了实质性的一步,标志着我校丰富多彩的学生活动翻开了崭新的一页,也标志着我校勇于开发教师特长、培养学生兴趣的决心和愿望。
本学期,我校共开设了十大社团,涉及篮球、乒乓球、舞蹈、书法、绘画、演讲、合唱、文学,采取学生自主报名的方式,力求做到趣味性、人文性、知识性和实用性,既展示教师特长又促进教师进取,既迎合学生兴趣又开拓学生视野,既利用学校资源又推动学校发展,使教师在工作中收获喜悦与乐趣,使学生在学习中增长知识与技能,使学校在活行中开发潜能与内涵,努力开创学校、教师、学生三方受益的良好局面。
同学们,校园文化是学生文化生活的主要形式,而校园文化的主要载体是学生社团。希望你们能珍惜这宝贵的学习机会,不仅掌握好书本知识,更要向生活学习、向社会学习,广泛汲取信息,做到不仅增加知识的数量,也要让知识系统化、综合化,把书本知识与生活实践相结合,形成知识能力和个性特征的协调发展,从而提高自身的实践能力和创新精神。
”海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”。老师们、同学们,让我们以的热情投入到发展我校的社团活动中来,让你的才华尽情施展,让你的生活更有意义,让你的未来充满阳光!预祝我校社团活动越办越精彩!
会议结束后,开始社团招募活动,希望同学们选择自己喜欢的社团踊跃报名。由于时间、场地的冲突,每位同学只能报一个社团,社团活动正式从下周六开始组织,具体时间、地点,会员名单请同学们看活动通知。
最后我宣布:**实验中学初中部社团活动启动招募大会到此结束,请同学们开始报名!【篇三】校园活动启动仪式主持人串词
男:亲爱的叔叔阿姨
女:敬爱的老师
男:亲爱的小朋友们
合:大家早上好
男:弹去五月的风尘,迎来六月的时光。
女:踏着欢快的脚步,闻着美食的飘香
男:今天的校园是欢乐的海洋
女:今天的校园在激情中沸腾
男:古人云:民以食为天
女:美食给我们带来幸福
男:美食丰富了我们的生活
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 西师大版小学二年级数学上册《6-9乘法口诀精准运用》教案
- 隧道应急通风演练脚本
- 虚拟化技术应用项目教程 课件 第六章 Dcker容器技术在
- 纸制品生产企业主要负责人定期维护安全操作规程
- 商品房市政道路施工方案
- 健康树叶贪吃蛇
- 不健康小说的危害
- 主题班会教案之高中励志主题班会设计方案
- 钢结构防火涂装专项施工方案
- 生产进度跟进管理方案
- 2026湖北恩施州利川市选调市外教师30人笔试题库及参考答案详解【模拟题】
- 2026年西藏自治区拉萨市辅警协警招聘笔试备考题库及答案详解
- 2025-2026学年北京市房山区初一(下)期末考试语文试卷(含答案)
- 2026年中央安全生产考核巡查组问题通报(2026年更新)
- 合同服务终止协议书范本
- 蔬菜大棚现场管理制度
- 剧毒化学品、放射源存放场所治安防范要求内容
- 钻探安全技术操作规程(2020新版)
- 《事业单位财务规则》专题培训
- 气管插管患者急救与护理
- 海南省海上搜救应急预案
评论
0/150
提交评论