江苏徐州市丰县2025-2026学年五年级下学期期末学情调研科学试题（扫描版无答案）

2025-2026学年度第二学期期末学情调研五年级科学一、判断题（每小题1分，共10分）1.植物的生长离不开水，所以养花时要尽可能多浇水。……（

）2.食物链和食物网中的各种生物之间的关系是相互依赖、相互制约的。…………（

）3.帆船和独木舟都是利用风力前进的船。………………（

）4.要使潜在水中的潜水艇下沉，正确的方法是往潜水艇的压载舱注水，以增加潜水艇的重量。（

）5.在设计小船的过程中，如果没有给草图标注相应的材料名称，就不便于大家交流和制作。…（

）6.过期的药品就是垃圾，应该随手丢进垃圾箱。…………（

）7.纸是可以再生利用的，因此我们可以大量使用，不需要节约。……………（

）8.水壶里的水受热沸腾，室内空气遇热会发生流动，这些传递热的方式叫热对流。…………9.两个物体在发生传热的条件下不会趋于热平衡。……（

）10.保温杯既能让热水保持高温，也能让冰水保持低温。…（

）二、选择题（每小题2分，共34分）1.蝗灾是一种巨大的自然灾害，曾经给我们的民族带来过沉重的苦难。下面提出“改治结合，根除蝗灾”

生态治理理念，解决了我国蝗灾问题的科学家是（

）。A.钟杨 B.马世骏 C.屠呦呦2.为了研究蚯蚓是否喜欢黑暗的环境，小明用如图装置进行实验，下列做法正确的是（

）。A.在盒子中间放10条蚯蚓B.在盒子两端分别放5条蚯蚓C.在盒子一端放干燥的土壤，另一端放湿润的土壤3.螳螂的体色与它周围的环境色彩很相似，很难被发现，这种体色有利于螳螂捕食

和躲避敌害。这种现象说明（

）。A.螳螂影响环境 B.螳螂适应环境 C.螳螂依赖环境4.在云龙湖乘坐游船时，为了保持平衡，通常可以采用的方法是（

）。A.站起来张开双臂B.坐下尽量在中间C.靠在一侧，放松身体5.在设计小船时，不需要优先考虑的因素有（

）。A.动力系统 B.载重量 C.船体的长度6.下列材料和工具在制作小船时不需要关注到的是（

）。A.画笔 B.双面胶 C.设计图纸7.制作好的电动马达小船航行速度太慢，要想加快其航行速度，下列做法不正确的（

）。A.增加电池的节数 B.更换更快的马达 C.调整船舱方向8.现在家庭中快递产生的很多纸板以及包装袋，我们可以采取（

）来进行处理。A.直接丢弃所有包装B.将所有包装混在一起处理C.选择可重复利用的包装材料9.今年夏天频频出现高温预警，为了节约能源，我们可以（

）。A.合理设置空调温度并及时关闭空调B.一直把空调调到最低温度C.把窗户都打开，让冷气更流畅10.关于我们的地球家园，下列说法错误的是（

）。A.地球为生命的存在提供了适宜的温度B.地球上的土壤可以为植物提供养分C.宇航员离开地球后可以直接适应宇宙环境，不需要为他们提供氧气11.（

）对维持海洋生态系统起着重要作用，同时也是大气中二氧化碳的主要吸收者之一。A.海洋生物 B.海底岩石 C.海底矿产12.按照冰川水、地下水、河流与湖泊水、海水在地球水资源中的占比由多到少排列，正确的是（

）A.海水、冰川水、地下水、河流与湖泊水B.海水、冰川水、地下水、河流与湖泊水C.海水、河流与湖泊水、冰川水、地下水D.海水、冰川水、河流与湖泊水、地下水13.小柯同学跑步结束很想喝一杯温水，现在只有滚烫的热水。应将热水倒入（

）最合适。A.塑料杯 B.陶瓷杯 C.不锈钢杯子14.水从70°C加热到沸腾后，再继续加热两分钟，下面关于水温的折线图，正确的是（

15.用酒精灯给金属条加热，最先热的地方为（

）。A.金属条的中心位置B.离酒精灯火焰最远的位置C.离酒精灯火焰最近的位置16.小勇为了研究热在液体中的传递，（如图）黑点为加热点，用滴管在加热点加入一滴红墨水，以下图标示标注正确的是（

）。17.蓬松的棉被盖起来很暖和，双层玻璃可以保温隔热，它们都是利用了（

）。A.空气是热的不良导体B.棉花是热的不良导体C.空气是热的良导体三、实践探究题（共26分）1.小智同学为了探究大豆种子的发芽条件，设计了一个探究方案（如下表）。请根据方案中的信息，回答问题。（5分）盘子编号种子的数量/粒种子所在的环境甲1盘子底部垫有浸湿的纸巾，有干燥土壤，有阳光照射乙1盘子底部垫有干的纸巾，有干燥土壤，有阳光照射丙1盘子底部垫有浸湿的纸巾，无土，有阳光照射丁1盘子底部垫有浸湿的纸巾，有干燥土壤，黑暗（1）仔细阅读小智的设计方案，这个设计中有一处设计不合理，你的建议是

。（2）用甲、丁两组进行对比，要探究的问题是大豆种子发芽（

）。A.是否需要水 B.是否需要空气 C.是否需要阳光（3）经过一段时间观察，发现大豆种子发芽过程中最先长出的是

。2.优优科学小团队参加了小小船舶工程师项目，项目任务：在60秒内将200克的“货物”运送到100厘米外的指定位置。（共4分）（1）根据项目任务，队员们选择了部分材料设计并制作了他们的小船，从右图

可以看出，这艘船的动力是（

）。

A.太阳能 B.重力 C.风的反冲力（2）小船做好后，队友们对船进行调试后发现：在小船上放上200克"货物"后航行，小船最容易侧翻，他们思考后决定改变"货物"的放置位置，下列放置位置中，最不容易发生侧翻的是（

）。3.目前人们使用的能源，有些是可再生的，有些是不可再生的，一些能源使用后产生的环境问题日益突出，所以我们不仅要节约能源，而且对新能源的研发与使用也迫在眉睫。（共5分）（1）像煤、石油、天然气属于____能源（填"可再生"或"不可再生"）。____、____等属于新能源。（2）在你身边，你发现哪些地方有利用新能源的现象？举例说说。（至少两例）4.为让资源再生，科科和同学们进行了纸的再生实验，造再生纸的原料是____，制作再生纸的操作步骤如下①将纸浆倒在平铺的棉布上②用毛巾挤压吸水③用木棍不停地搅拌，直到纸成为均匀的稀纸浆④在通风处晾干⑤将废报纸撕碎后放入杯子里的水中浸泡。（共3分）正确顺序是____（填序号）。5.红红在一个完全封闭的环形铜条上选取4个等间距的点，分别粘上蜡块，并在A、B的中点（△）加热（如图）。请你分析一下蜡块掉下的顺序，并说明理由。（共3分）6.外卖小哥在送外卖的时候，商家经常使用一些特殊的材料来包装食物。探探科学研究小组想通过测试不同材质的保温程度，找到保温性能较好的材料，使大家能及时的吃上温度适宜的食物。（共6分）（1）首先，探探科学研究小组成员收集了各种材料的外卖饮料杯进行分析，以下分析不正确的是（

）。A.塑料杯是热的不良导体，价格较便宜B.纸杯是热的良导体，价格较低，容易破损C.金属杯是热的良导体，价格较高，但坚固耐用（2）探探科学研究小组成员对所收集的三种外卖饮料杯进行了保温测试，先把200毫升的热水（85℃）分别倒入不同材料的外卖杯中，然后每隔5分钟测量杯内热水的温度，并记录在下表中。温度\时间

不同材料的杯子5分钟10分钟15分钟20分钟25分钟30分钟杯A（纸杯）80℃75℃71℃67℃63℃60℃杯B（金属杯）78℃71℃65℃60℃55℃51℃杯C（塑料杯）83℃81℃79℃78℃77℃76℃①根据测试数据，保温效果最好的是（

）A.杯A（纸杯）B.杯B（金属杯）C.杯C（塑料杯）②探探科学研究小组成员发现外卖小哥总是把饮料装入一个泡沫箱中，这样做的原因是____。答案一、判断题（每小题1分，共10分）1.×解析：植物生长需要水，但浇水过多会导致烂根，应适量浇水。2.√解析：食物链和食物网中的生物相互依赖、相互制约，维持生态平衡。3.×解析：帆船利用风力前进，独木舟通常靠人力划桨前进。4.√解析：潜水艇下沉需往压载舱注水增加重量，使重力大于浮力。5.√解析：设计草图标明材料名称便于交流和制作。6.×解析：过期药品属于有害垃圾，不能随手丢入普通垃圾箱。7.×解析：纸可以再生利用，但仍需节约用纸，保护森林资源。8.√解析：水受热沸腾、室内空气受热流动，均属于热对流。9.×解析：两个物体发生传热时，最终会趋于热平衡（温度相同）。10.√解析：保温杯可减缓热量传递，既能保热也能保冷。二、选择题（每小题2分，共34分）1.B解析：马世俊提出"改治结合，根除蝗灾"的生态治理理念，解决了我国蝗灾问题。2.A解析：探究蚯蚓是否喜欢黑暗，应在盒子中间放10条蚯蚓，观察其趋向哪一端。3.B解析：螳螂体色与环境相似，有利于捕食和躲避敌害，说明螳螂适应环境。4.B解析：坐下尽量在中间，使重心居中，保持平衡。5.C解析：设计小船时，动力系统和载重量是优先考虑因素，船体长度不需优先考虑。6.A解析：制作小船时双面胶、设计图纸是必要工具，画笔不是必须关注的。7.C解析：增加电池节数或更换更快的马达可提高速度，调整船舱方向改变航行方向，不能加快速度。8.C解析：应选择可重复利用的包装材料，减少垃圾产生。9.A解析：合理设置空调温度并及时关闭空调能节约能源。10.C解析：宇航员离开地球后需要携带氧气等生命保障系统，不能直接适应宇宙环境。11.A解析：海洋生物对维持海洋生态系统起重要作用，也是大气中二氧化碳的主要吸收者之一。12.B解析：地球水资源占比由多到少：海水（96.5%）>冰川水（1.74%）>地下水（1.69%）>河流与湖泊水（0.014%）。13.C解析：不锈钢杯子导热快，倒入热水后热量迅速传导到外界，冷却较快。14.A解析：水加热到沸腾后温度保持在沸点（约100℃）不变，A图符合。15.C解析：热从离酒精灯火焰最近的位置开始传递，该处最先热。16.B解析：热在水中通过对流传递，热水上升、冷水下沉，红墨水随热水上升，B正确。17.A解析：蓬松棉被和双层玻璃中间都有空气层，空气是热的不良导体，能保温隔热。三、实践探究题（共26分）1.（5分）（1）种子数量太少（每组1粒），建议每组增加种子数量（如10粒），避免偶然性。（2）C（3）根2.（4分）（1）风力（风的反冲力），选C。（2）C解析：货物均匀分布在船底中央，重心最低，最不容易侧翻。3.（5分）（1）不可再生；太阳能、风能（或地热能、潮汐能等）（2）①太阳能热水器利用太阳能加热水；②风力发电站利用风能发电；③太阳能路灯利用太阳能照明等。4.（3分）原料：废报纸（或废纸）正确