山西长治市 2025-2026学年七年级下学期期末考试道德与法治试卷（文字版含答案）

长治市2025-2026学年度七年级期末学情调研道德与法治（考试时间70分钟，满分75分）注意事项：1. 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2. 全部答案在答题卡上完成，答在本试题上无效。3. 回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案用0.5毫米的黑色笔迹签字笔写在答题卡上。4. 考试结束后，将本试题和答题卡一并交回。第Ⅰ卷选择题（共24分）一、单项选择题（在每小题的四个选项中，只有一项最符合题意。请将正确答案的序号写到题后的括号内。本小题共12个小题，每小题2分，共24分）1. 小阳进入青春期出现了一系列的变化。下列属于青春期心理变化表现的是（

）A.身高快速增长B.长出喉结、声音变粗C.情绪波动大，容易冲动D.性机能发育成熟2. 校园生活中，当遭遇性骚扰、性侵害时，下列做法不可取的是（

）A.保持冷静，巧妙周旋B.及时向家长、老师求助C.事后默默忍受，不告诉他人D.记住对方特征，及时报警3. 临近考试，小宇因担心考不好而焦虑不安，他通过听轻音乐、跑步来缓解情绪。这种调节情绪的方法是（

）A.改变认知评价B.转移注意C.合理宣泄D.放松训练4. 语文课上，小宇看到同学们都在为班级荣誉努力，自己也主动报名参加朗诵比赛，感受到强烈的集体荣誉感。这种积极的情感影响不包括（

）A.激励我们不断前进B.让我们的生活更加丰富C.影响我们的判断和选择D.让我们只关注集体利益，忽视个人需求5.下列行为中，能体现自尊自信的是（

）A.考试失利后，一蹶不振B.不敢在课堂上回答问题，害怕出错C.主动承认自己的错误，并努力改正D.看不起学习比自己差的同学6.“己所不欲，勿施于人”体现了中华人文精神中的（

）A.爱国主义精神 B.仁爱精神 C.自强不息精神 D.诚实守信精神（分15共题不非）卷Ⅱ择7.诚信是中华优秀传统文化的核心思想理念之一，下列人物典型事迹直接体现坚守诚信品质的是（

）A.张仲景潜心钻研医术，编写医书济世救人B.季布一诺千金，答应他人的事必定尽力办到C.祖逖闻鸡起舞，日夜苦练武艺立志报效国家D.孔融幼时让梨，待人谦和懂得礼让长辈8.“天下兴亡，匹夫有责”彰显心系家国、主动担当的责任意识。下列名人故事契合这一思想的是（

）A.商鞅变法，革新制度助力国家发展B.顾炎武心系国运，提出保天下者，匹夫之贱与有责焉耳矣C.宋濂借书守时，按期归还绝不拖延D.黄香夏日为父扇席，冬日以身暖床9.中国特色社会主义法律体系的核心是（

）A.民法典 B.宪法 C.刑法 D.未成年人保护法10.王某将自家闲置房屋出售给李某，双方自愿签订购房合同，如实告知房屋产权情况，合理商定房屋价格，没有隐瞒房屋瑕疵。该交易过程主要体现民事活动的基本原则是（

）A.诚信、自愿原则 B.节约资源原则 C.罪刑法定原则 D.尊重公德原则11.依照我国法律规定，在法定继承中，关于遗产份额分配原则说法正确的是（

）A.对生活有特殊困难又缺乏劳动能力的继承人、分配遗产时可以不予照顾 B.有扶养能力和扶养条件的继承人，不尽扶养义务的、分配遗产时应当多分 C.继承人协商同意的，遗产分配份额也可以不均等 D.同一顺序继承人继承遗产的份额，一律必须不均等12.根据违反法律的类别，违法行为分为民事违法行为、行政违法行为和刑事违法行为。下列对此类违法行为的关系理解错误的是（

）A.民事违法行为和行政违法行为都属于一般违法行为B.刑事违法行为就是犯罪行为、是最严重的违法行为C.一般违法行为社会危害性轻微、诫不用承担法律责任D.无论是一般违法还是犯罪，都具有社会危害性第Ⅱ卷（非选择题，共51分）二、简答题（每题8分，共24分）13.材料：青春期的小佳最近很烦恼：脸上长出痘痘，对自己外貌不满意；常和父母发生矛盾，事事对着干；遇事容易发脾气，情绪起伏很大。（1）小佳出现了哪些青春期典型变化？（4分）（2）请写出两种调节不良情绪的有效方法。（4分）14.长治坐拥太行山水生态资源，坚持护林治水，守护绿水青山；立足山地农业实际，因地制宜发展杂粮种植；不断改造传统产业、发展文旅与新能源产业；完善乡村道路、医保养老等民生保障，改善群众生活。请结合长治发展实际，分别解读“道法自然、天人合一；脚踏实地、实事求是；革故鼎新、与时俱进；惠民利民、安民富民”四大思想理念的内涵。（8分）15.时政材料：随着生态环境法典即将施行，各地严格落实《环境保护法》要求、严查污水乱排、垃圾随意丢弃等违法行为；倡导公民绿色出行、垃圾分类；各地依托法治推进生态治理、守住生态红线，推动绿色发展。法律明确公民有保护环境的义务、也享有环境监督、健康生活的权利。结合《环境保护法》相关规定，说说法律有哪些作用？（8分）三、分析说明题（9分）16.阅读材料，运用所学知识，回答下列问题。材料：在国产航天事业攻坚克难的征程中，一批年轻科研人员逐梦星辰大海研发过程里，他们曾多次遭遇试验失败，面对外界质疑、自身压力等负面情绪，没有人轻言放弃。大家始终坚信中国航天一定能突破技术难关，凭着自强不息的劲头反复推演、日夜攻关，他们心怀家国，把个人理想融入国家航天发展大业、以青春之力扛起强国使命，用实干交出了亮眼答卷，助力我国航天事业不断迈向新高度。（1）结合材料，说说这些青年科研人员身上体现出哪些优秀品质？（3分）（2）作为新时代的青少年应如何向他们学习，涵养爱国情怀、增强担当意识？（6分）四、实践探究题（18分）17.某校七年级（1）班开展“与法同行·健康成长”主题探究活动，请你参与完成任务。（1）【以案为鉴预防犯罪】（6分）初中生李某沉迷网游，多次旷课、夜不归宿，后来为凑网费偷窃同学财物，最终因盗窃罪受到法律制裁。请分析李某的行为演变过程，并说说青少年该怎样预防违法犯罪。（2）【友善相处和而不同】（4分）小明和小红因值日分工产生分歧，二人互不相让，引发矛盾，请运用“和而不同”的知识，提出化解矛盾的建议。（3）【依法维权守护权益】（4分）小宇课间被同学故意推倒摔伤，对方还当众起侮辱性绰号。该同学侵犯了小宇哪些人身权利？小宇可采取哪些合法方式维护自身权益？（4）【抵制欺凌共建平安】（4分）校园欺凌危害身心健康，班级准备发起“拒绝校园欺凌，共建平安校园”倡议，请你撰写倡议提纲（不少于2点）。试卷答案第Ⅰ卷选择题（共24分）一、单项选择题（每小题2分，共24分）12345678910CCBDCBBBBA1112CC第Ⅱ卷非选择题（共51分）二、简答题（每题8分，共24分）13.（1）（4分）①生理变化：身体外形变化，脸上长出痘痘，对自己外貌不满意。（2分）②心理变化：出现矛盾心理，常和父母发生矛盾、事事对着干；情绪波动大，遇事容易发脾气。（2分）（2）（4分）①改变认知评价：换个角度看待青春期的生理变化和与父母的矛盾，理解变化是成长的正常现象，理解父母的出发点是关心自己。（2分）②合理宣泄：通过运动、向朋友倾诉等方式把不良情绪发泄出来。（2分）（还可回答转移注意、放松训练相关要点，符合题意即可得分）14.（8分，每点2分）①“道法自然、天人合一”：长治坚持护林治水，守护绿水青山，体现了尊重自然、顺应自然、保护自然，坚持生态优先，实现人与自然和谐共生。②“脚踏实地、实事求是”：立足山地农业实际，因地制宜发展杂粮种植，体现了立足本地实际情况，一切从实际出发，精准施策，探索符合本地特色的发展路径。③“革故鼎新、与时俱进”：不断改造传统产业、发展文旅与新能源产业，体现了勇于创新，转变发展方式，优化产业结构，为经济发展注入新活力。④“惠民利民、安民富民”：完善乡村道路、医保养老等民生保障，改善群众生活，体现了坚持以人民为中心的发展思想，发展成果由人民共享，提升人民群众的幸福感、获得感。15.（8分，每点2分）①规范作用：法律规定了污水乱排、垃圾随意丢弃等是违法行为，规范全体社会成员的行为，引导企业和个人遵守环境保护的相关规定，推动生态治理。②指引作用：法律倡导公民绿色出行、垃圾分类，指引人们选择符合环保要求的生活方式，为人们践行绿色生活提供行为导向。③评价作用：法律为评判人们的生产生活行为是否符合环保要求提供了标准和准绳，判断相关行为是否合法。④保护作用：法律明确公民享有环境监督、健康生活的权利，同时制裁污染环境的违法行为，保护公民的合法环境权益，保障生态环境和绿色发展。三、分析说明题（9分）16.（1）（3分，每点1分）①自强不息、坚持不懈的奋斗精神：面对失败和压力不轻言放弃，反复推演、日夜攻关。②坚定的理想信念：始终坚信中国航天一定能突破难关，有必胜的信心。③深厚的爱国情怀和责任担当：把个人理想融入国家航天事业，扛起强国使命。（2）（6分，每点2分）①树立远大理想，将个人的人生目标与国家发展、民族复兴紧密结合，把个人梦融入中国梦，增强为国担当的意识。②学习科研人员自强不息的精神，在学习和生活中直面挫折，磨砺坚强意志，勇于克服困难，不断提升自身能力。③从日常小事做起，努力学习科学文化知识，积极参加社会实践，提升个人素养，以实际行动为国家发展贡献自己的力量。四、实践探究题（18分）17.（1）（6分）行为演变：李某沉迷网游、旷课夜不归宿属于不良行为，偷窃同学财物属于一般违法行为，最终盗窃犯罪属于刑事违法行为，说明不良行为如果不加以改正，很容易逐步发展为违法甚至犯罪。（2分）预防做法：①要珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪，杜绝不良行为，及时纠正不良习气，避免沾染不良嗜好。（2分）②增强法治观念，依法自律，从小事做起，自觉遵纪守法，防患于未然。（2分）（2）（4分，每点2分）①“和而不同”要求我们在交往中尊重彼此的差异，能够接纳对方与自己不同的意见，小明和小红首先要换位思考，尊重对方的想法，理解彼此的立场。②双方要寻找双方都能接受的分工方案，在承认差异的基础上，平等协商，找到平衡点，达成共识，既保证值日任务完成，也维护双方的友好关系。（3）（4分）侵犯的权利：故意推倒摔伤侵犯了小宇的生命健康权，当众起侮辱性绰号侵犯了小宇的人格尊严权。（2分）维权方式：①可以与对方协商，要求对方停止侵害、赔礼道歉、赔偿相关医疗费用。②可以向学校、老师寻