2026学年江苏省宿迁市二年级语文期末提升难点突破题（附答案）详细答案和解析

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 二年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、书写

1、看拼音写词语

shén

zhōu

zhōng

huá

shān

chuān

huáng

hé

cháng

jiāng

chángchéng

tái

wāndǎo

hǎi

xiá

mín

zú

fèn

fā

jiǔ

zhōu

háng

zhōu

hǎi

wān

yú

wān

xiǎo

dǎo

hǎi

dǎo

xiá

wān

sān

xiá

nóng

mín

rén

mín

jiā

zú

hàn

zú

yǒu

yì

qíng

yì

duì

qí

qí

quán

fèn

lì

fèn

dòu

二、积累运用

2、给加点的字选择正确的读音，并打上“√”。

（1）那冒着水泡（pāopào）的深水是小狗撒的一泡（pāopào）尿。

（2）沙滩上的贝壳的（dedí）确很漂（piāopiào）亮。

3、1在图片里填入表示动作的词语（不可重复）再完成练习。鹊蛋

虫子

星星

蘑菇

书包

野果这样的短语我还能再写两个：________、________。

4、“初”“袜”“补”这些字都与（

）有关。A．礼仪B．刀具C．金属D．衣服

5、1我会用“

”画出每组中不同类的一项。

（1）湖心亭

咨询处

台湾岛

科技馆

（2）演员

服务员

理发店

工程师

（3）菠菜

茄子

烤鸭

书架

（4）橡皮

陀螺

毽子

不倒翁

6、选择合适的填空。

哗啦哗啦

叽叽喳喳

（1）小鸟在树林里，(

)地唱着歌。

（2）(

)，雨不停的下着。

！

？

。

（3）人们欢呼着：“周总理来了(

)”

（4）古时候有个叫曹操的人(

)

（5）“为什么不敢(

)”老虎一愣。

7、（成语积累与运用）按要求完成练习。

（1）把成语补充完整。

惊弓()()

()气活()

()()浪静

()()得水

马到()()

()()日丽

（2）写两个自己积累的带有动物名称的成语：______________、______________。

（3）选择（1）题中的一个成语写一句话：

__________：____________________________

三、语言扩展

8、快乐阅读。大海边今天，爸爸和我一起到大海边玩。我在沙滩上走来走去，身后留下一串串脚印。浪花一波一波地打在脚上，我都快要站不住了。浪花一朵一朵在海面上开放，美丽极了。我还看到一群小鱼在水中游来游去，真是有趣呀！爸爸说：“大海是船儿的道路。”我说：“大海是鱼儿的家。”1．在括号里填上合适的词语。

一()小鱼

一()浪花

一()脚印

2．把短句括号里的词语，准确地加进句子，使它变成长句。

例：海浪打在脚上。（哗啦哗啦地）

海浪哗啦哗啦地打在脚上。

（1）小鱼游来游去。（摇头摆尾地）

__________________________

（2）小虫子蹦蹦跳跳。（自由自在地）

__________________________

3．我说：“大海是鱼儿的家。”你认为大海还是谁的家？展开想象写一写。

大海是____________的家。

9、按课文内容填空答卷。

（1）儿童散学__________________，忙趁____________放纸鸢。

（2）不知细叶谁裁出，________________________。

（3）春天来了！我们几个孩子脱掉棉袄，_________家门，奔向____________。去____________春天。

（4）我_________，称______，______美，可入画。各_____________________，____________浓，齐_________，共繁荣。

（5）我的____________铅笔，是大森林的_________。我的____________，有_________，有_________，还有紫葡萄的叮咛，在溪水里流动……

四、阅读与理解

10、阅读大闯关。小毛虫（节选）小毛虫费了九牛二虎之力，才挪动了一点点。当它笨拙地从一片叶子爬到另一片叶子上时，它觉得自己仿佛周游了整个世界。尽管如此，它并不悲观失望，也不羡慕任何人。它懂得：每个人都有自己该做的事情。它，一条小小的毛虫，眼前最要紧的是学会抽丝纺织，为自己编织一间牢固的茧屋。小毛虫一刻也没有迟疑，尽心竭力地工作着。它织啊，织啊，最后把自己从头到脚裹进了温暖的茧屋里。“以后会怎样呢？”它在与世隔绝的茧屋里问。“万事万物都有自己的规律！”小毛虫听到一个声音在回答，“你要耐心等待，以后会明白的。”时辰到了，它清醒了过来，再也不是以前那条笨手笨脚的小毛虫。它灵巧地从茧子里挣脱出来，惊奇地发现自己身上生出了一对轻盈的翅膀，上面布满色彩斑斓的花纹。它愉快地舞动了一下双翅，如绒毛一般，从叶子上飘然而起。它飞啊飞，渐渐地消失在蓝色的雾霭之中。1．从选文中找出下列词语的反义词。

脆弱——(

)

难过——(

)

2．选文第二自然段中的“尽管如此”指的是什么？请在选文中用“”画出来。

3．小毛虫长出翅膀都经历了哪些过程？请按照顺序写在横线上。

小毛虫→___________→裹进茧屋→___________→长出翅膀

4．小毛虫的经历对你有什么启示呢？

___________________________

五、书写与运用

11、综合实践。

（1）从上图中，我们可以了解到，这五天内，气温最高的是12月_____日，气温最低的是12月_____日。

（2）上图中，刮西北风的天气有(

)天。（填序号）

①一

②两

③三

④四

（3）上