演讲比赛主持词汇编六篇

演讲比赛主持词汇编六篇

演讲比赛主持词篇1

甲：阳春三月，人面桃花相映红！

乙：春风扑面，巾帼显风流！甲：各位领导

乙：各位老师，同学们，

合；大家下午好！

甲：欢迎大家光临某某小学_年"一“我来夸妈妈”演讲

比赛现场（鼓掌）

乙：今天非常荣幸的邀请到校长做为我们的佳宾，同学们掌

声欢迎。还邀请了几位老师做为评委参预我们的活动，他们分别

是：某某、某某、、、、大家掌声欢迎。

甲：下面请允许我来宣读本次比赛的评分标准

本次各选手的演讲分数为100分1、紧扣主题，内容健康

向上；（—年段将评出一等奖2名、二等奖4名，优秀奖若干名

（合）一年"一“我来夸妈妈”演讲比赛现在开始。

乙：妈妈，这是人间最夸姣的语言

甲：妈妈，是我们最亲的亲人

乙：是她给了我们生命

甲：是她给了我们深深的爱

乙：母爱是伞，为我们撑起片片晴空

甲：母爱是书，教我们读懂爱的真谛乙：谁言寸草心，

报得三春晖

甲：妈妈的爱是无限的，是世间最伟大的力量。

乙：妈妈在我们心目中是那样的亲切，那样的伟大

甲：那就让我们用最深情的语言来歌颂我们亲爱的妈妈

乙：有请一号选手，大家掌声欢迎。请2号选手准备。

甲：有请二号选手，三号选手做好准备，大家欢迎。

结束语：

甲：紧张的时刻就要到来了，现在有请为我们揭晓比赛结

果，大家欢迎。

乙：让我们一起倒记时：54321

甲：谢谢

乙：让我们再次以热烈的掌声对这些获奖的同学表示祝贺

甲：妈妈的爱在我们心中流淌

乙：妈妈的爱伴有着我们成长

甲：让我们献上一束束鲜花，娇艳的花瓣带去我们的祝福，

愿您如花一样漂亮

乙：让我们唱着一首首动听的歌，用歌声表达我们对您深深

的爱。

甲：让我们弹奏悦耳悠扬的小曲，

乙：用琴声感谢您日日夜夜地陪伴我们学习文化知识

合：亲爱的妈妈祝福你们永远健康、快乐、漂亮

乙：某某小学一年“我来夸妈妈”演讲比赛到此结束

演讲比赛主持词篇2

各位老师，各位同学：

大家早上好！

在这暖意融融的季节里，我们迎来了火红的五月；在这多姿

多彩的日子里，我们要展示自己的风貌。

今天，让我们师生一起来把生活溶入诗歌，把诗歌化做声响，

用我们饱满的热情和富有深情的语言来庆祝“五一”迎接“五四”

的到来吧！

卜面：连丰小学师生朗诵比赛现在开始!

有请各位评委老师入坐，他们是：吴万杰老师、严谨老师、

任廷海老师、吴芳艳老师、吴光荣老师。

今天参加诗朗诵的有三位老师和十四位同学，在这次比赛

中，我们将分为高年级组和低年级组，每组将评选出一等奖一位，

二等奖一位，三等奖二名。

下面活动正式开始：

第一项，请全体起立，升国旅，奏国歌。

首先，让我们以热烈的掌声欢迎王大霞老师为我们演讲《师

爱与幸福》，请大家欢迎。

老师是园丁，用他的爱浇灌着花儿，花儿在阳光的沐浴下茁

壮成长。

接下来让我们有请六年级梅妃同学为我们朗诵《花儿在低

语》，请大家欢迎！

五月是鲜花盛开的季节，五月是畅想的季节，请听四年级张

苗苗和周琴同学为大家带来《多梦的季节》，请大家欢迎！

五月是色采斑斓的季节，阳光沐浴着大地，雏鹰在蓝天自由

地翱翔。下面请听五年级杨静同学为大家朗诵的《长翅膀的太

阳》，请大家欢迎！

太阳的光辉普照着大地，我们需要太阳，我们也需要太阳下

的雷锋精神。

接下来请听二年级周旭敏同学朗诵的《雷锋叔叔，您在哪

儿》，请大家欢迎！

请继续欣赏一年级张潇同学为大家带来的《乌鸦喝水》。

下面让我们用热烈的掌声欢迎吴亚老师为我们朗诵《爱是一

种责任》。

爱是一种责任，师爱是伟大的，师爱是无私的，付出了自己

的爱也会得到收获。

请听六年级杨静同学为大家带来的《老师，您是.....》

老师是学海上的一盏明灯,老师是心灵的窗口，下面请听五

年级吴波松同学朗诵的《窗》，请大家欢迎！

春风吹拂着大地，吹来了燕子，吹绿了柳树，请欣赏三年级

周波同学为大家朗诵的《咏柳》。

接下来请继续欣赏三年级杨江平同学为大家带来的《春日》，

请大家欢迎！

下面请听一年级杨游江同学为大家朗诵的《荷叶圆圆》。

柳树青青，荷叶圆圆，为大自然缀上了一笔漂亮的画卷。让

我们尾随四年级杨震同学一起《走进大自然》，去感受这种美吧！

大自然是漂亮的，但大自然中的人更美，请听二年级周媛媛

同学为大家朗诵《雷锋叔叔，您在哪儿》，请大家欢迎！

下面请继续欣赏六年级周雨柔同学为大家带来的《炎黄飞天

梦》。

最后让我们用热烈的掌声欢迎吴芳艳老师为我们朗诵《付出

了爱，收获的是幸福》。

下面我宣布今天比赛的结果，获得高年级组一等奖的是：二

等奖的是：三等奖的是：

获得低年级组一等奖的是：二等奖的是：三等奖的是：

下面我们有请谭校长为大家讲话，请大家欢迎！

“庆五一、迎五四”诗朗诵比赛活动到此结束。

演讲比赛主持词篇3

恭敬的各位领导、各位评委老师，亲爱的同学们，大家下午

好！

春雨霏霏，鸟语花香，沐浴着春风春雨、享受着阳光风情，

我们在这里真诚相约。为传承中华民族“讲文明、重礼仪”的传

统美德，全面提高我校学生的道德素质和文明礼仪修养，特举办

本次“讲文明懂礼仪”演讲比赛。

今天到场的学校领导有：评委老师有：

现在，我宣布，演讲比赛正式开始！

主持词

1、我们知道，和谐校园是构建和谐社会的基础。没有和谐

的校园，就不会有和谐的社会;没有和谐的社会，就没有和谐的

生活。首先，掌声有请初一组1号选手登台演讲，他演讲的题目

是《绿色校园，文明举止》。

2、一撇一捺，“人”字好写，做起来很难。做什么样的人?

一百个人会有一百个答案。

但有一个答案大家都不会反对，那就是要做一个堂堂正正的

人，一个文明的人。下面，有请2号选手同学为我们演讲《讲文

明，懂礼仪》。

3、感谢两位参赛选手给我们带来的精彩演说。同学们，如

果说我们很幸福，那是因为

我们拥有一个文明、和谐的大家庭;如果说我们感觉到温暖，

那是因为我们生活在一个团结、友爱的漂亮校园。请欣赏3号选

手的演讲《做文明人，共建和谐校园》。

4、亲爱的同学们，当我们看到校园里被骚辍的草地、一扇

扇残破的门窗、一张张飞舞的纸片，以及墙壁上污迹斑斑的脚印

的时候，我们禁不住要问，是谁将我们的校园糟蹋成为了这个样

子？请把漂亮还给她，还给校园我们的家。有请4号选手《让我

们一起创造漂亮》。

5、经过评委老师紧张的打分和磋商，前三位参赛选手演讲

最终得分已经揭晓，现在，我宣布，1号参赛选手得分：2号参

赛选手得分：3号参赛选手得分：让我们再次以热烈的掌声向他

们表示感谢和祝贺！

大家都知道，新加坡是一个通用英语的国家，各种标语大多

是用英语书写，但其中的一些文明礼貌用语却使用中文，这是为

什么呢?那是因为，我们太多时候没有约束自己的行为，忽视了

身边的文明，给自己，也给国人带来了极其恶劣的负面形象。注

重我们的一言一行吧，因为《礼仪就在我们身边》。下面，有请

5号参赛选手。

6、感谢5号选手同学给我们带来的精彩演说。现在，我宣

布4号参赛选手演讲得分，他的得分是：

文明是什么？文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热

情相助，是见到师长、同学、朋友时的问好，是与人相处的和谐。

请听6号选手的演讲《做文明人，与文明同行》

7、谢谢6号参赛选手!刚结束不久的5号参赛选手的得分已

经评出，他的最终得分是：

有一种美，令人惊艳、令人回味。这是一种可以吸引目光的

美，飘逸在浮云上、深埋在古垒下;这是一种可以吸引灵魂的美，

给生命带来激情、带来温馨。这种美，叫文明。接下来有请7号

选手为我们演讲：《我们拥有一个名字叫文明》。

8、谢谢7号选手的精彩演说!谢谢!现在我发布6号选手得

分，他的最终得分是：

文明是风，它可以吹拂每一颗心灵，礼仪是花，它能将人装

扮得更加漂亮。让礼仪常驻你们心中，有请8号选手为我们《唱

响文明之歌》。

至此，初一组别参赛的八位选手的演讲均已结束，评委们正

在紧张地评定八位参赛选手的最后名次。结果是次要的，能站上

这个舞台就是成功者!所以，让我们再次以最热烈的掌声向八位

小选手的精彩表现表示祝贺！

下面，我们即将进行的是初二组别演讲比赛，我们坚信：接

下来的精彩，更值得我们期待。

9、现实生活中，我们不无遗憾地发现，作为一个古老文明

的中国，有些国民的行为却为我们所不齿。荀子云：“不学礼无

以立，人无礼则不生。”亲爱的同学们，让我们一起呼叫礼仪，

呼叫文明吧。首先有请初二组1号参赛选手上台，他演讲的题目

是《与文明同行》。

10、让文明与我同行，让礼仪与我同在!感谢1号选手的精

彩演讲！

现在，初一组八位参赛选手名次最终确定，现在，我宣读评

委们对八位选手评定的获奖情况。获得初一组别三等奖的选手分

别是：获得初一组别二等奖的选手分别是：获得初一组别一等奖

的冠军选手是一一

争奇斗妍，异彩纷呈，一方讲台，尽展个人风貌。精彩继续，

让我们继续关注初二组别各名选手的优秀表现。下面出场的是初

二组2号参赛选手，他的演讲题目是《讲文明，懂礼仪》。掌声

有请。

11、掌声送给我们的2号选手同学。现在，我发布初二组1

号选手演讲得分，他的得分是：

文明是什么？文明是蓝蓝的天、绿绿的草，文明是绽放在你

唇边一朵微笑，文明是相遇时的一声问好……接下来，有请3号

选手给我们带来《文明是朵漂亮的花》。

12、掌声送给我们的3号参赛选手。现在，2号参赛选手的

得分已送到我的手上，他演讲的最终得分是:

礼仪无处不在，它可以表现出一个人的道德修养，增进人与

人之间的友谊。同学们，身为中学生，我们更应当深深体味文明

礼仪对于个人成长的重要性。下面，请4号选手为什么讲述，中

学生应该如何《讲文明，懂礼仪》

13、谢谢!谢谢4号选手给我带来的视听盛宴!现在，我发布

3号选手得分情况，他的演讲得分是：

“我们的整个一辈子，都有赖于从一些人群中获得友爱、赏识、

尊重、道义支持和匡助”。学会和谐共处也是青少年人格与心灵

成长、成熟的重要标志。接下来请欣赏。号选手的演讲，他演讲

的题目是《恰同学少年，风华正茂》。

14、恰同学少年，风华正茂!感谢5号选手激情洋溢的演说！

现在，我发布4号选手得分，他的最终得分是：

同学们，你喜欢“明月松间照，清泉石上流”的清幽吗?你

愿意感受“大漠孤烟直，长河落日圆”的壮丽吗？“春水碧如天，

画船听雨眠”的悠闲，你会更加憧憬吧?让我们携手，共建设这

样一个夸姣家园吧!请听6号选手的演讲《文明礼仪，从我做起》。

15、掌声送给我们的6号选手同学!现在我发布5号选手得

分，她的最终得分是：

周恩来总理是举世公认的伟人，是中国乃至全世界少有的杰

出人物。他超凡气度、才华和人格魅力，令“高山仰止，景行行

止”，人们“虽不能至，心憧憬之”。接下来请欣赏7号选手给

我带来的演讲，他演讲的题目是《传播文明正能量》。

16、同样，掌声送给我们的7号选手同学，感谢他的付出和

努力!现在，我宣布6号选手最终得分，他的得分是：

文明礼仪演讲主持词晚会主持词-文艺演出主持词-活动主

持词-会议主持词-班会主持词

老师们，同学们，一所学校如果没有与之相适应的精神状态、

环境氛围和文明行为，就不会有校园的文明，文明校园既包含物

质的校园，更包括精神的校园，精神的校园需要我们全体师生共

同长期的努力。最后，请欣赏8号选手的演说，他演讲的题目是

《讲文明，懂礼仪》。

结束语

随着8号选手演讲结束，至此，我们今天的演讲比赛划上了

圆满的句号。然而，文明礼仪永远没有句号，也没有住手符!恰

同学少年，风华正茂，让我们乘“礼乐五中”的扁舟，泛中华文

明的大海!让我们唱响文明之歌，让礼仪与我同在!让我们共同努

力，将我们五中建设成为一个和谐文明的校园，展示我们五中学

子团结友爱的迷人风貌！

现在，我们的评委团正在做最后的成绩核算，让我们静心等

待。

好，结果已经出来，现在，我宣读初二组别八位参赛选手获

奖情况。获得初二组三等奖的同学分别是：获得二等奖的同学分

别是：获得一等奖的同学是一一

让我们以掌声向他们表示最热烈的祝贺！

恭敬的领导、各位评委老师，亲爱的同学们，本次比赛至此

结束，感谢各位领导的热情关心，感谢评委老师以及工作人员的

辛勤努力，同时感谢到场的各位同学的大力支持。再次谢谢大家。

再见！

演讲比赛主持词篇4

恭敬的各位领导、各位佳宾、评委,.各位参赛选手：

大家上午好！

（开场）春华秋实，万物结籽。随着推广普通话工作的深入开

展，普通话象一阵清新的风吹入校园，吹入机关，吹入每一个人

的心出。让辉煌的金秋丰收我们的梦想，让动听的普通话成就我

们的希翼。为了迎接省对我县三类城市语言文字规范化工作的验

收，全面落实第11届全国推普周系列活动要求，特举办公共服务

行业普通话演讲比赛,通过写身边的事，说身边的人，讲创业的事,

畅谈理想,励志人生，内提职工文化素质,外塑行业夸姣形象，推

进我县服务行业”说普通话，写规范字，做文明人”的语言文字工

作实施进程.衷心的希翼今天参赛选手能够发挥出最好的水平，

展现出自己最佳的风貌!在这里，也预祝今天的比赛能够取得圆

满的成功

今天来到我们比赛现场的，除了我们的选手之外，我们还非

常荣幸地邀请到了几位佳宾评委，他们是：

让我们再次以热烈的掌声欢迎几位佳宾的到来！

本次比赛的规则是这样的：

一、现场亮分，满分为100分，五为评委分别打分，去掉一

个最高分与最低分，再算出总分进行排序；

二、本次比赛设一等奖二名、二等奖四名、三等奖六名、优

秀奖若干名，现场发奖。

下面我宣布建湖县20_年公共服务行业普通话演讲比赛正

式开始。

经过几个小时紧张激烈的竞争和精彩纷呈的表演，今天的比

赛即将就要结束了，比赛最后的结果如何，一、二、三等奖将花

落谁家?请大家耐心等候，不要走开，我们的工作人员正在紧张

地计算，结果即将出来。

下面宣布今天的比赛结果。获得今天比赛三等奖的是

获得今天比赛二等奖的是

获得今天比赛三等奖的是

树叶儿用金黄装点秋的华丽，微风以清爽走进秋的梦里，我

们将用普通话书写建湖公共服务行业斩新的篇章!其实，现在结

果如何、获奖与否已经不是最重要的了，重要的是只要我们能通

过这次活动，提高普通话水平，激发学普通话、讲普通话的积极

性，我们的目的就达到了。

恭敬的各位领导、各位来宾，亲爱朋友们，今天的比赛到此

就全部结束了，让我们再次以热烈的掌声感谢几位佳宾（评委老

师）的到来，感谢你们的支持!同时也向获奖的选手表示祝贺。朋

友们，再见！

演讲比赛主持词篇5

A：恭敬的各位评委，

B：亲爱的老师们，同学们

（合）大家早上好！

A:这是一片和谐的土地，鸟语花香，青翠环绕；

B:这是一座浪漫的城堡，奇葩争妍，风清柳妖；

A:这是一座蓬勃的学校，文韬武略，无所不强!

B:在这里，有一群爱岗敬业的辛勤园丁，他们正用心哺育着

祖国的花朵；

A:在这里，有一群热血澎湃的阳光青年，他们正在为自己的

理想而努力；

B:这里，有一个亲切的名字，叫―中学。

A:几年来，我们在这片蓝天下挥洒汗水，张扬青春；

B:我们在这片蓝天下扬帆起航，激流勇进；

A:一路走来，我们不断迎接新的生活与挑战，一同经历了

欢笑与泪水。

B:和学校一起成长，她教会了我们享受生活的阳光，感悟生

命的力量。A:学校的兴衰和我们每一个人都息息相关，学校的

有序发展对我们意义重大。

B因此:惟独与学校共同发展，我们才干赢得更多的喝彩和

掌声！

A：惟独与学校共同发展，我们才干直挂云帆济沧海！

B：惟独和学校共同发展，我们才干驶向充满生机的绿洲!

A：今天我们相聚在这里，开展“我与学校共奋进”演讲比

赛，目的是为了教育引导泛博学生与学校共奋进，创建文明校园，

争做文明学生。（

合）让我们用热烈的掌声预祝这次比赛圆满成功！

演讲比赛主持词篇6

甲：敬爱的‘老师

乙：亲爱的同学们

合：大家好！

甲：采撷人类文化长河的粒粒珠矶，

乙：摘下童年生活里朵朵漂亮鲜花

甲：一篇好的故事，就是一杯香醇浓厚的美酒，读来总是令

人回味无穷

乙：一个好的朗诵，定是一种心灵的沟通，令人荡气回肠，

久久难忘

甲：好读故事，故事中自有真情在

乙：读好故事，好故事伴我度人生

甲：瞧，今天这里人材济济，选手们精神饱满，让我们期待

着各位选手出色的发挥

乙：看，今天这里宾朋满座，大家