来凤县2025年三年级数学第二学期期中调研模拟试题(含答案)_第1页
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文档简介

来凤县2025年三年级数学第二学期期中调研模拟试题(含答案)注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题域内作答,超出答题域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、填空题。(20分)1.3千克=(_____)克

300分=(______)时

9吨=(_____)千克

3千米-320米=(______)米2.一个正方形的边长是8米,它的周长是(________)米。3.把一个边长为8厘米的正方形剪成两个大小一样的长方形,每个长方形的周长是(________)厘米。4.选择。(1)小狗说:我看到的是图(____)。(2)燕子说:我看到的是图(____)。(3)老鼠说:我看到的是图(____)。(4)机器猫说:我看到的是图(____)。5.从100中连续减去(______)次1结果得0,这说明100里面有(______)个1.6.同学们排队做操,小红站在从前数起的第12,从后数起的第7,这排同学一共有(______)人。7.一个长方形对折后刚好是边长为3厘米的正方形,这个正方形的周长是_____厘米,长方形的周长是_____厘米.8.在□里填上合适的数字。9.写出分数,再比一比。(__________)____(__________)10.在括号里填上“”“”或“=”。10+20÷5(________)20÷5+106.5元(________)65角10角(________)9.9元13.5分米(________)12.1米7月天数(________)8月天数2元5角(________)2.05元二、我会判断。(对的画√,错的画×)1.任何数乘0都得任何数。(_____)2.一个长方形周长是22厘米,宽是4厘米,这个长方形的长是7厘米.(______)3.周长相等的两个正方形,形状完全一样.(____)4.因为1900是4的倍数,所以1900年是闰年。(________)5.周长相等的图形,形状也一定相同。(________)三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1.水资源很宝贵,我们应该节约用水.星星家实行节水计划,1个月节约用水400千克,()个月可节约用水4吨.A.1 B.10 C.1002.下面算式的得数大于700的是()。A.314+382 B.926-235 C.263+4523.用900个鸡蛋孵小鸡,上午孵出了337只小鸡,下午比上午多孵出118只,一共孵出多少只小鸡?解决这个问题正确的算式是(

)A.337+118 B.900-337 C.900-(337+118) D.337+337+1184.下面()图形可以用表示。A. B. C.5.用20个边长是1厘米的正方形拼成的长方形,周长最短是()厘米。A.9 B.18 C.20 D.不确定四、计算题。(28分)1.口算。460+250=270-190=25×4==1-=298×3≈321+282≈598-202≈2.用竖式计算并验算876÷3=375÷7=842÷6=五、作图题。(8分)1.每两个人之间通一次电话,可以通多少次电话?用线连一连.六、解决问题。(每题4分,共24分)1.有476个气球,平均每人分4个,可以分给多少人?2.学校图书室共有图书600本。三年同学借了226本,四年同学借了207本。三、四年共借了多少本图书?3.果园里苹果树和梨树共450棵,其中苹果树有318棵,梨树有多少棵?苹果树比梨树多多少棵?4.学校食堂王师傅买了4袋面粉,每袋面粉118元,他付给收银员一些钱后,收银员找给他28元,王师傅给的是多少钱?5.一张长方形纸的长是18厘米,宽是12厘米,从上面剪下一个最大的正方形,再从余下的部分中剪下一个最大的正方形.第二次剪下的正方形的周长是多少厘米?6.一只水壶比一个杯子贵多少元?

参考答案一、填空题。(20分)1、3000590002680【详解】略2、32【分析】用正方形的边长乘4即可解答。【详解】8×4=32(米)【点睛】熟练掌握正方形的周长公式是解答本题的关键。3、24【分析】根据题意可知,剪成的长方形的长等于正方形的边长,宽等于正方形边长的一半,根据长方形的周长=(长+宽)×2,把数据代入公式解答。【详解】(8+8÷2)×2=(8+4)×2=12×2=24(厘米)【点睛】解答此题的关键是先求得所剪成的长方形的长与宽,再利用长方形的周长公式进行计算解答。4、CABD【分析】小狗在箱子和保温杯的左面,燕子在箱子和保温杯的上面,老鼠在箱子和保温杯的右面,机器猫在箱子和保温杯的前面,根据箱子和保温杯的摆放位置,进行判断。【详解】(1)小狗在箱子和保温杯的左面,看到的应当是箱子在保温杯前面,选C;(2)燕子在箱子和保温杯的上面,看到的应当是箱子和保温杯的顶部,选A;(3)老鼠在箱子和保温杯的右面,视线被保温杯挡住了,看到的应当是保温杯,选B;(4)机器猫在箱子和保温杯的前面,看到的应当是箱子在保温杯左面,选D。故答案为:C;A;B;D【点睛】本题考查的是空间想象力,要认真观察箱子和保温杯摆放的特点,再进行选择。5、100100【详解】略6、18

【详解】略7、121【详解】3×4=12(厘米);(3×2+3)×2=9×2=1(厘米);答:这个正方形的周长是12厘米,长方形的周长是1厘米.故答案为:12、1.8、【详解】略9、<【分析】先根据图形写出对应图形所表示的分数,再去比较分数的大小,据此解答。【详解】左图被平均分成了5份,其中涂色部分占2份,故表示的分数为。右图被平均分成了2份,其中涂色部分占1份,故表示的分数为。假设把右图中的每一份再平均分成两份,总共就平均分成了4份,涂色部分占2份,右图中也可用分数表示。和分子相同,分母大的反而小,即<,则左边的涂色部分少于右边的涂色部分,故填<。【点睛】用分数表示图形时,要认真数平均分的总份数和所要表示的份数,避免出错。本题直接比较两个分数大小比较困难,弄清楚右图的涂色部分能用表示是解决本题的关键。10、==<<=>【分析】(1)分别求出10+20÷5和20÷5+10的计算结果,再比较大小。(2)元和角之间的进率是10,分米和米之间的进率是10,据此将各个数统一单位,再比较大小。(3)一年有12个月,其中1月、3月、5月、7月、8月、10月和12月,均有31天;4月、6月、9月和11月,均有30天。平年2月有28天,闰年2月有29天。据此解答即可。【详解】10+20÷5=14,20÷5+10=14,则10+20÷5=20÷5+10;6.5元=65角10角=1元,1元<9.9元,则10角<9.9元;13.5分米=1.35米,1.35米<12.1米,则13.5分米<12.1米;7月天数=8月天数2元5角=2.5元,2.5元>2.05元,则2元5角>2.05元。【点睛】不同单位的数比较大小时,要先换算成同一单位的数,再进行比较。小数比较大小时,从高位起,依次把相同数位上的数进行比较。二、我会判断。(对的画√,错的画×)1、×【详解】略2、√【分析】根据长方形的周长公式C=(a+b)×2,得出a=C÷2﹣b,代入数据即可求出长,再与7厘米比较即可.【详解】22÷2﹣4=11﹣4=7(厘米)这个长方形的长是7厘米,原题说法正确.故√3、√【分析】两个正方形的周长相等,说明两个正方形的边长也相等,所以这两个正方形是完全一样的.【详解】周长相等的两个正方形,形状完全一样.原题说法正确.故答案为正确.4、×【分析】根据平年、闰年的判断方法:公历年份是4的倍数的一般都是闰年;但公历年份是100的倍数时,必须是400的倍数才是闰年。这里用到了除法运算。【详解】1900÷4=475;1900÷400=4……300,1900是4的倍数,但不是400的倍数,所以1900不是闰年。故判断错误。【点睛】一年是365天零6小时左右,这样算起来,每四年多一天零几分钟,所以每4年就有一个闰年。至于为什么整百年的时候要是400的倍数才是闰年,其中的道理过于深奥。学生们可能一时不能理解,但是一定要让学生掌握判断平年和闰年的方法以及四年一闰的规律。5、×【分析】假设正方形和长方形的周长均为24厘米。正方形的周长=边长×4,长方形的周长=(长+宽)×2,据此可知,正方形的边长为6厘米,长方形的长可以为8厘米,宽可以为4厘米。据此解答即可。【详解】如图所示,正方形的周长是24厘米,长方形的周长是24厘米,但它们的形状不同。故答案为:×。【点精】熟练掌握正方形和长方形的周长公式,灵活运用公式解决问题。三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1、B【详解】4吨=4000千克;4000÷400=10(个);答:10月可节约用水4吨.故选:B.2、C【分析】根据整数加减法计算方法,分别求出各算式的计算结果,再和700比较大小。【详解】A.314+382=696,696<700;B.926-235=691,691<700;C.263+452=715,715>700;故答案为:C。【点睛】笔算加、减时要注意,相同数位要对齐,同一数位上的数相加满十就要向前进1,如果哪一位上的数不够减,就从前一位上退一,在本位加十再减。3、D【详解】根据题意可知,先求出下午孵的小鸡数量,用上午孵的小鸡数量+下午比上午多孵出的数量=下午孵出的小鸡数量,然后将上午和下午孵出的数量相加即可解答.4、B【分析】根据分数的意义进行判断:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。再看应该取几份即可。【详解】把一个整体平均分成4份,一份占它的,两份占它的。A.没有平均分成4份,取2份,不能用表示;B.平均分成4份,取2份,能用表示;C.分成3份,且没有平均分成3份,取2份,不能用表示;故答案为:B。【点睛】解决本题主要依据分数的意义,要注意必须是平均分。5、B【分析】要使摆成的长方形周长最短,那么长方形的长和宽应尽可能接近,因为20=4×5,所以每行摆5个正方形,摆成这样的4行,据此解答。【详解】长:1×5=5(厘米)宽:1×4=4(厘米)故答案为:B【点睛】明确要想摆成的长方形周长最短,则需要长和宽尽可能接近是解答本题的关键。四、计算题。(28分)1、710;80;100;;;900;600;400【详解】略2、292;53……4;140…2【详解】876÷3=292验算:375÷7=53……4验算:842÷6=140…2验算:五、作图题。(8分)1、四个小朋友一共可以通6次电话【解析】(4﹣1)×4÷2,=12÷2,=6(次);答:四个小朋友一共可以通6次电话.连线如下:六、解决问题。(每题4分,共24分)1、119人【详解】476÷4=119(人)答:可以分给119人。2、433本【分析】这里要求的是三、四年借的图书本数,与学校共有图书多少本无关,只要把三、四年借的图书本数相加即可解答。【详解】226+207=433(本)答:三、四年共借了433本图书。【点睛】看懂题意,不要被无用条件干扰。3、132棵186棵【详解】450-318=132(棵)318-132=186(棵)4、500元【详解】118×4=472(元)472+28=500(元)答:王师傅给的是500元。5、24厘米【分析】根据题意可知,从一个长方形中剪下一个最大的正方形,正方形的边长等于长方形的宽,从一个长方形中剪去一个最大的正方形后余下一个长

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