八年级科学冀教版单元复习第三单元同步测试卷基础版A卷

八年级科学冀教版单元复习第三单元同步测试卷基础版A卷考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、选择题（每小题2分，共20分。每小题只有一个选项符合题意）1.下列关于力的说法中，正确的是（）A.力是维持物体运动的原因B.只要有力作用在物体上，物体的运动状态一定改变C.力是物体对物体的作用，发生力的作用时，至少要有两个物体D.力只能改变物体的形状，不能改变物体的运动状态2.惯性是（）A.物体保持静止或匀速直线运动状态的性质B.物体受到外力作用时，运动状态改变的性质C.物体与地面接触时产生的力D.物体本身具有的一种力3.在水平桌面上滚动的小球，最终会停下来，这是因为（）A.小球没有受到力的作用B.摩擦力改变了小球的运动状态C.小球惯性太小D.重力改变了小球的运动状态4.下列运动现象中，运动状态没有发生改变的是（）A.在平直公路上匀速行驶的汽车B.抛出后在空中飞行的篮球C.起动过程中逐渐加速的电梯D.足球被踢出后在草地上滚动5.用同样大小的力推门，推门把手和推靠近门轴的地方，更容易将门推开，这说明（）A.力的作用效果只与力的大小有关B.力的作用效果只与力的方向有关C.力的作用效果与力的作用点有关D.力的作用效果与受力物体的大小有关6.下列实例中，属于利用惯性的是（）A.汽车行驶时系安全带B.跳远运动员起跳前要助跑C.球拍击球后，球拍会感到疼痛D.高速行驶的火车不易停下来7.两个物体互相接触并发生挤压时，就会产生（）A.摩擦力B.惯性C.弹力D.重力8.下列关于摩擦力的说法中，正确的是（）A.摩擦力总是阻碍物体运动B.滑动摩擦力一定大于静摩擦力C.减小摩擦力的方法之一是减小接触面的压力D.摩擦力总是有害的9.下列做法中，为了减小摩擦力的是（）A.冬天在结冰的路面撒盐B.给门轴加润滑油C.拖动重物时，在重物下垫上滚木D.磨刀斧头，使刀刃更锋利10.一本书静止在水平桌面上，书受到的力有（）A.书受到的重力和书对桌面的压力B.书受到的重力和桌面对书的支持力C.书对桌面的压力和桌面对书的支持力D.书受到的重力和桌面的摩擦力二、多选题（每小题3分，共15分。每小题有多个选项符合题意，漏选、错选、多选均不得分）11.关于力的作用效果，下列说法中正确的有（）A.力可以改变物体的运动状态B.力可以改变物体的形状C.力的作用效果与力的三要素有关D.力的作用效果只与力的大小有关12.下列实例中，属于增大有益摩擦的是（）A.在轴承中加润滑油B.冬天北方人常在鞋底上加鞋垫C.自行车轮胎上有花纹D.机器的转动部分使用滚动轴承13.物体保持静止或匀速直线运动状态的性质是（）A.惯性B.力C.摩擦力D.运动状态14.下列说法中正确的有（）A.物体运动状态的改变，一定是因为受到了力的作用B.物体受到力的作用，运动状态一定发生改变C.没有受到力的作用的物体，其运动状态不会发生改变D.牛顿第一定律揭示了力是改变物体运动状态的原因15.下列关于力的说法中，正确的有（）A.力是物体之间的相互作用B.力可以脱离物体而存在C.力的作用是相互的D.力的作用效果与力的方向有关三、填空题（每空1分，共20分）16.物体保持______或______状态的性质叫惯性。17.力的三要素是______、______和______。18.摩擦力是两个互相接触的物体，在发生______或______时，产生的阻碍物体相对运动的力。19.重力的方向总是______的。20.站在行驶的公交车上的乘客，如果突然向前倾倒，说明公交车正在______（填“加速”、“减速”或“匀速直线运动”）。21.拔河比赛中，两队向后用力拉绳子，但绳子会向______方运动，这说明力的作用是______的。22.用锤子敲击钉子，锤子会发热，这是通过______的方式改变了锤子的内能。23.在水平面上滚动的球，最终会停下来，是因为______了它，它的______逐渐减小，最终停止运动。24.两个物体互相接触并发生弹性形变时产生的力叫______。四、简答题（每题4分，共12分）25.简述什么是力的平衡状态。26.解释为什么汽车在冰雪路面上行驶比在干燥路面上更容易打滑。27.为什么跳远运动员在起跳前要助跑？五、实验探究题（共8分）28.小明同学做“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验。(1)实验中，小明应该用______测量滑动摩擦力的大小。(2)实验时，小明应该保持______不变，通过改变______来研究滑动摩擦力的大小与压力的关系。(3)实验时，小明还发现，在相同的压力下，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。这说明滑动摩擦力的大小还与______有关。(4)在此实验中，采用的科学研究方法是______法。试卷答案1.C解析：力是物体间的相互作用，作用时至少两物体；维持运动不需要力，力是改变运动状态的原因；力可以改变物体运动状态和形状。2.A解析：惯性是物体保持原有运动状态不变的性质，表现为静止保持静止，运动保持运动。3.B解析：小球最终停下是因为受到与运动方向相反的摩擦力作用，摩擦力改变了小球的运动状态。4.A解析：匀速直线运动是运动状态不变的一种表现，速度大小和方向均不变。5.C解析：用同样大小的力，推门把手（力臂长）比推靠近门轴处（力臂短）更容易推开，说明力的作用效果与作用点有关，力臂越长越省力。6.B解析：跳远运动员助跑利用了起跳前的惯性，使身体具有更大的惯性，跳得更远。7.C解析：物体间相互接触并挤压时会产生弹力，弹力的作用可能导致摩擦力产生。8.C解析：摩擦力可以有益也可以有害；滑动摩擦力不一定大于静摩擦力；减小摩擦力的方法有减小压力、减小接触面粗糙度、用滚动代替滑动等；摩擦力不一定有害，如行走、刹车等都依赖摩擦力。9.C解析：用滚木代替滑动，将滑动摩擦变为滚动摩擦，有效减小了摩擦力。10.B解析：书静止，受重力和桌面对书的支持力，这两个力是一对平衡力。11.ABC解析：力的作用效果是改变物体的运动状态和改变物体的形状；力的作用效果与力的大小、方向、作用点三个要素有关。12.BC解析：鞋垫、轮胎花纹都是为了增大接触面的粗糙程度来增大有益摩擦；加润滑油、用滚动轴承都是为了减小有害摩擦。13.A解析：惯性是物体保持静止或匀速直线运动状态的性质。14.ACD解析：力是改变物体运动状态的原因；不受力或受平衡力，运动状态不变；受非平衡力，运动状态改变。15.ACD解析：力是物体间的相互作用，不能脱离物体存在；力的作用是相互的；力的作用效果与力的方向有关。16.静止匀速直线运动解析：这是惯性的定义。17.大小方向作用点解析：这是力的三要素。18.相对滑动相对滚动解析：摩擦力产生的条件包括接触、挤压、相对运动或相对运动趋势。19.竖直向下解析：重力的方向总是指向地心，在地面附近表现为竖直向下。20.减速解析：乘客由于惯性要保持原来的运动状态，当车减速时，乘客身体会向前倾倒。21.前相互解析：拔河时两队用力相反，绳子向用力的反方向运动，说明力的作用是相互的。22.做功解析：锤子敲击钉子，锤子的机械能转化为内能，是通过做功的方式改变内能的。23.摩擦惯性解析：滚动的球受到摩擦力作用，摩擦力做负功，球的动能转化为内能，动能减小，速度减小，最终停下。24.弹力解析：物体发生弹性形变时产生的力叫弹力。25.一个物体受到几个力的作用，如果这几个力合力为零，这个物体就处于平衡状态。解析：二力平衡是平衡状态的一种，多力平衡也是。26.冰雪路面比较光滑，接触面粗糙程度小，导致车辆与路面之间的最大静摩擦力较小；汽车行驶中需要向前的力克服静摩擦力，冰雪路面提供的最大静摩擦力小，所以更容易超过最大静摩擦力而打滑。解析：摩擦力与接触面粗糙程度有关，粗糙程度越小，摩擦力越小，越容易打滑。27.跳远运动员助跑是为了获得较大的速度，起跳时利用惯性，使身体能够跳得更远。解析：惯性是保持运动状态的性质，起跳前具有较大的水平速度，起跳后由于惯性，会继续向前运动一段距离。28.(1)弹簧