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文档简介

2026年汉寿县三下数学期末复习检测试题含答案请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、用心思考,我会选。1.用90厘米长的铁丝围一个边长是16厘米的正方形,还剩多少厘米铁丝?列式()。A.90﹣16 B.90﹣16×2 C.90﹣16×4 D.90﹣16÷42.下面选项中,可以由所给图形平移得到的是()。A. B. C.3.下面算式的得数在400与500之间的是()。A.420×3 B.2×340 C.180×3 D.106×44.全年共有365天的是()年.A.2000 B.2006 C.20085.从A点到C点共有()种走法.A.3 B.4 C.2二、仔细推敲,认真辨析。1.站在一个位置上观察物体,最多可能看到4个面.(____)2.一根铁丝长500米,第一次用去358米,第二次用去126米,这根铁丝少了484米。(__________)3.把一个长方形框架拉成一个平行四边形,周长没变,面积缩小了.(_____)4.两个三角形拼在一起组成一个四边形,它的内角和是360°._____5.两个大小不同的圆,大圆的与小圆的是相等的。(______)三、仔细观察,我会填。1.一根铁丝正好围成一个长6分米、宽2分米的长方形,如果把这根铁丝围成正方形,那么这个正方形的边长是(________)分米。2.有3件上衣、3条裤子、1条裙子,要配成一套衣服有(______)种不同的配法。3.在括号里填上“>”“<”或“=”。5.04米(________)5.40米1元8角(________)1.80元(________)(________)4.一个长方形的周长是20厘米,长是8厘米,宽是_____。5.在横线里填上合适的单位名称.乐乐家到学校有1_________,他来回一趟要走20_________.6.一年有(_______)个大月,有(__________)个小月。今年是2020年,今年的2月有(_____)天。7.填上合适的单位。一根黄瓜重300________

一盒牛奶重250________一个大西瓜重6________

一个篮球重400________一个硬币重2________

一瓶饮料重350________冬冬体重26________

爸爸体重75________8.比48多16的数是(________),860比390多(________)。四、认真细致,我会算。1.直接写得数。2.计算。(带★的要验算)★602-379=250×4=★736+294=703×8=3.计算549×7=________五、动手操作,我能行。1.谁看到的?连一连。2.估一估、连一连.3.连一连,找准篮子的落点.六、解决问题1.校园里有两个花圃(形状如下图),六边形花圃的周长是48米,三角形花圃的周长比六边形花圃少3米。如果三角形花圃的栅栏每边长度都相等,每边的栅栏长多少米?2.大货车每辆载重6吨,小货车每辆载重4吨。如果每辆货车都装满,可以怎样安排车辆,把32吨货物一次性运走?(要求:至少要有两种方案哦)3.(1)排球个数比篮球、足球的总数多12个,排球有多少个?(2)羽毛球的个数比排球个数的3倍少15个,羽毛球有多少个?4.一个长方形长8cm,宽6cm,把它剪成一个最大的正方形和一个小长方形,正方形和小长方形的的周长分别是多少厘米?5.一个建筑工地运来水泥96吨,比运来的黄沙多27吨,运来的石子是黄沙吨数的3倍.运来石子比水泥多多少吨?

参考答案一、用心思考,我会选。1、C【分析】首先根据正方形的周长公式:C=4a,求出这个正方形的周长,然后用铁丝的长度减去正方形的周长即可。【详解】正方形的周长为16×4,用铁丝的原长度90厘米减去正方形的周长最后列式为:90﹣16×4。故选:C。【点睛】本题实质是考查对正方形周长的理解,正方形四条边都相等,四条边的长度和就是它的周长。2、C【分析】平移:是指在平面内,将一个图形上的所有点都按照某个直线方向做相同距离的移动,这样的图形运动叫图形的平移运动,简称平移。平移不改变图形的形状和大小。【详解】A.根据平移的概念,图形与原图形的方向不同,不是平移得到的;B.根据平移的概念,图形与原图形的方向不同,不是平移得到的;C.根据平移的概念,图形与原图形的大小、方向和形状完全相等,是平移得到的;故答案为:C。【点睛】本题的关键是熟练掌握平移的概念,灵活运用。3、D【分析】根据整数乘法的计算法则计算出各个选项的积,再进一步解答即可。【详解】A.420×3=1260,1260大于500,排除。B.2×340=680,680大于500,排除。C.180×3=540,540大于500,排除。D.106×4=424,424在400与500之间符合题意。故答案为:D【点睛】熟练掌握整数乘法的计算法则是解答本题的关键。4、B【详解】略5、C【详解】从A点到C点共有2种走法:A→B→C,A→D→C.故选:C二、仔细推敲,认真辨析。1、×【详解】根据题意,站在一个位置上观察物体,最多可能看到3个面,故判断错误故答案为:×2、√【分析】根据题意可知,铁丝减少的部分就是两次用的长度之和,据此列式解答。【详解】358+126=484(米),原题说法正确。故答案为:√。3、√【详解】略4、√【详解】如图,两个三角形拼成一个四边形,这个四边形的内角都是有三角形的内角拼成的,所以这个四边形的内角和就是两个三角形的内角和的和,即:180+180=360(度)所以原题说法正确.故答案为:√.5、×【详解】因为圆的大小不相等,故大圈的与小圆的不相等。原题说法错误。故答案为:×。三、仔细观察,我会填。1、4【分析】先依据长方形的周长公式求出铁丝的长度,也就等于知道了正方形的周长,再根据正方形的周长公式即可求出正方形的边长。【详解】(6+2)×2÷4=8×2÷4=16÷4=4(分米)【点睛】此题主要考查长方形和正方形周长的计算方法的灵活应用,关键是要熟记公式。2、12【详解】略3、<=><【分析】第1题根据小数大小比较方法比较大小;第2题化成相同单位后比较大小;第3题根据一个因数相同,另一个因数大的积就大进行比较;第4题根据被减数相同,减数大的差就小进行比较。【详解】5.04米<5.40米1元8角=1.80元7×260>206×7500-329<500-326【点睛】本题主要考查学生对小数大小比较、人民币单位换算、积和差的变化规律的掌握。4、2厘米【分析】根据长方形的周长公式可得:长方形的宽=周长÷2﹣长,据此计算即可解答。【详解】20÷2﹣8=10﹣8=2(厘米)宽是2厘米。【点睛】此题考查了长方形的周长公式的计算应用。5、千米分钟【详解】根据生活经验,对长度单位、时间单位和数据的大小,可知计量乐乐家到学校的路程用“千米”做单位;计量他来回一趟要的时间用“分钟”做单位.6、7429【详解】略7、克克千克克克克千克千克【详解】略8、64470【分析】(1)求比一个数多几的数是多少,用这个数加上多的数,用48加上16,求出比48多16的数是多少即可;(2)根据减法的意义,用860减去390,求出860比390多多少即可。【详解】48+16=64860-390=470【点睛】这类题目关键是分清楚两个数量谁多谁少,求较多的数量用加法,求较少的数量用减法。四、认真细致,我会算。1、3000;100;0;12006;7;680;700;;;800;900;400;1200【详解】略2、223;1000;1030;5624【分析】整数加法计算时,相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。加法验算时,用和减去加数,看是不是等于另一个加数。整数减法计算时,相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。减法验算时,用减数加上差,看是不是等于被减数。多位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。【详解】602-379=223验算:223+379=602250×4=1000736+294=1030验算:1030-736=294703×8=56243、3843【详解】整数乘法法则:从右起,依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数,乘到哪一位,得数的末尾就和第二个因数的哪一位对齐;然后把几次乘得的数加起来.(整数末尾有1的乘法:可以先把1前面的数相乘,然后看各因数的末尾一共有几个1,就在乘得的数的末尾添写几个1.)五、动手操作,我能行。1、【详解】略2、【详解】根据生活经验、对质量单位和数据大小的认识,可知:曲别针重2克;鸡蛋重55克;排球重400克;老虎重100千克;据此解答.3、【解析】80×5=400<1;104×6=624<1;93×9≈930<1;190×7≈1400>1.六、解决问题1、15米【解析】48-3=45(米)45÷3=15(米)答:每边的栅栏长15米.2、可以安排8辆小车或者安排2辆大车和5辆小车。(答案不唯一)【详解】方案一:32÷4=8(辆)方案二:6×2=12(吨),32-12=20(吨),20÷4=5(辆)答:可以安排8辆小车或者安排2辆大车和5辆小车。(答案不唯一)【点睛】可以采用列举法解答,可以先从用一辆大货车开始,看看剩下的能不能用小货车一次运走,依次试一试即可列出两种方案。3、(1)56个(2)153个【分析】(1)用篮球、足球的总数加上12个,即可求出排球的个数。(2)用排球的个数乘3,再减去少的15个,求出羽毛球的个数。【详解】(1)16+28+12=56(个)答:排球有56个。(2)56×3-15=168-15=153(个)答:羽毛球有153个。【点睛】求比一个数多几的数,用加法计算。求一个数的几倍是多少,用乘法计算。4、正方形周长:24cm小长方形周长:16cm【详解】正方形的周长是:6×4=2

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