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文档简介
2027届临西县数学六年级第一学期期末统考模拟试题一、用心思考,我会填。1.一个盛有水的长方体容器,长25厘米,宽12厘米,高10厘米,把一个小铁块放进水里(完全浸没),这时水面上升了0.8厘米,放进去的铁块的体积是(__________)立方厘米。2.水结成冰时,冰的体积比水增加,当冰化成水时,水的体积比冰减少(____).3.如果图中的小正方体是一样大的。把左图中的小正方体放入右图的空容器中,(__________)放得下。(填“能”或“不能”)4.甲数是20,乙数是25,甲数比乙数少(______)%。5.某校五年级(共3个班)的学生排队,每排3人、5人或7人,最后一排都只有2人.这个学校五年级有______名学生.6.工程队做一项工程,21天完成了它的,已经完成的和未完成的工作量的比是________。照这样计算,还要________天才能完成这项工程。7.一个长方形的周长是40分米,它的长与宽的比是3∶2,这个长方形的面积是(______)平方分米。8.5.16立方米=(____)立方米(____)立方分米4.03立方分米=(___)升(____)毫升9.一桶油升,第一次用去它的,第一次用去(______)升;第二次用去升,还剩下(______)升。10.一根绳子全长2.4米,用去0.6米.用去的绳长和剩下的绳长之比是_____,比值是_____.11.一个正方体的棱长总和是36厘米,它的占地面积是(________)平方厘米,它的体积是(________)立方厘米。如果把4个这样的正方体拼成一个长方体,这个长方体的表面积最多是(________)平方厘米。12.张大爷家的桌子是圆形的,直径是80cm,由于桌子损坏,需要给圆桌周围围一圈铝片,至少要_____cm铝片.二、仔细推敲,我会选。13.关于百分数,下列说法正确的是()。A.分母是100的分数叫做百分数 B.一块巧克力重2%千克C.把24%的百分号直接去掉,得到的新数是原数的100倍 D.六(3)班数学测验的合格率达110%14.用同样长的铁丝围成一个面积最大的形状,应当围成()。A.等边三角形 B.正方形 C.长方形 D.圆15.小红在教室的位置用数对表示是(3,5),小明的位置是(2,5),小亮的位置是(3,6),小东的位置是(4,7)。因此,坐在同一行的是(),坐在同一列的是()。A.小红和小明;小红和小亮 B.小红和小亮;小亮和小东 C.小红和小东;小红和小亮 D.小亮和小东;小红和小东16.“点滴事小,节约事大”我国约14亿人,如果每人节约10克粮食,全国就可节约大约()吨粮食.A.14000000 B.14000 C.1400 D.14017.三角尺,有三个角,下面说法错误的是()A.一个角是锐角,一个角是直角,一个角是钝角B.三个角的和是180度C.一个直角两个锐角三、火眼金睛,我会判。18.为了清楚地展示冰箱和洗衣机全年的销售趋势,用折线统计图更合适.(____)19.大于而小于的真分数有无数个..(判断对错)20.一个三角形的三个内角度数比是2:7:9,这个三角形是一个直角三角形.(______)21.比的前项和后项同时除以一个数,比值不变.(____)22.车轮沿着直线滚动,圆心始终在一条直线上.(____)四、细心审题,我能算。23.直接写出得数.+=﹣=++=﹣=﹣=++=1﹣=1﹣﹣=24.计算,能简算的就要简算.32--÷9+×÷×325.解方程.①x+=②x-=③五、心灵手巧,我会画26.它们分别看到什么?27.帮小动物们找家(用线连一连).六、我会解决问题。28.一个长方形植物园占地400公顷,它的宽是800m,长是多少米?29.只列式,不计算。明明和丽丽分别从相距220km的两地同时相向而行。明明每小时行10km,丽丽每小时行12km,几小时后相遇?30.学校买来的篮球比排球多48个,篮球的个数正好是排球的4倍.学校买来篮球和排球各多少个?(列方程解决问题)31.一串数排成一行,它们的规律是这样的:头两个数都是1,从第三个数开始,每一个数都是前两个数的和,也就是:1,2,3,5,8,13,21,34,55,问:这串数的前100个数中(包括第100个数)有多少个偶数?32.如下图,学校操场的跑道由正方形的两条对边和两个半圆组成.明明在操场上沿着跑道跑了10圈.一共跑了多少米?操场上跑道围成的面积是多少平方米?33.我买了一个书包和一个铅笔盒,一共花了30元,其中铅笔盒的价钱是书包的.问:铅笔盒、书包各花多少元?34.甲乙两辆汽车同时从相距525km的两个城市相对开出.甲车的速度是乙车的1.5倍,经过5时相遇.甲乙两车每时分别行多少km?
参考答案一、用心思考,我会填。1、240【解析】略2、【详解】解:设水的体积是1,则:冰的体积是1×(1+)=,化成水之后减少了:(﹣1)÷==.答:体积减少了.故答案为.3、不能【分析】第一个长方体里,一行有9个,有2行,高度为2,则小正方体的个数为9×2×2=36(个);第二个大正方体里,一行有3个,有3行,高度为3,则小正方体的个数为3×3×3=27(个),据此解答即可【详解】9×2×2=36(个)3×3×3=27(个)故答案为:不能。【点睛】长方体的体积=长×宽×高,正方体的体积=棱长×棱长×棱长。4、20【详解】略5、107【解析】3×5×7+2=105+2=1076、3∶428【分析】将工程总量看作单位“1”,根据完成了它的,将完成的看作3,工程总量看作7,未完成的是7-3,根据比的意义,写出已经完成的和未完成的工作量的比即可;用完成的÷时间,求出效率,用1÷效率=总天数,总天数-已用天数=还需要的天数。【详解】3∶(7-3)=3∶41÷(÷21)-21=1÷-21=49-21=28(天)【点睛】关键是理解比的意义,以及工作效率、工作时间、工作总量之间的关系。7、96【分析】一个长方形的周长是40分米,那么长与宽的和为40÷2(分米),它的长与宽的比是3∶2,根据按比例分配的方法求出长和宽,两者相乘求出这个长方形的面积。【详解】40÷2×=20×=12(分米)40÷2×=20×=8(分米)12×8=96(平方分米)【点睛】考查了长方形的面积和按比例分配,学生应掌握。8、5160430【解析】略9、【分析】第一次用去它的,是以这桶油为单位“1”,根据求一个数的几分之几是多少用乘法,求出第一次用去的油;这桶油减去第一次用去的,再减去第二次用去的,就是剩下的油,据此解答。【详解】第一次用去:×==(升)还剩:--==(升)【点睛】此题考查的是分数应用题,解题时注意单位“1”。10、1:3【解析】0.6:(2.4﹣0.6)=0.6:1.8=1:3;1:3=1÷3=;答:用去的绳长和剩下的绳长之比是1:3,比值是.故答案为1:3,.11、927162【分析】正方体棱长总和=棱长×12,底面积=棱长×棱长,体积=棱长×棱长×棱长;将四个正方体拼在一起时,想要表面积最大,就要重合的面尽量少;四个拼成一条线时,长方体的表面积最大,计算时用4个正方体的表面积之和减去重合面的面积即可。【详解】棱长:36÷12=3(厘米)占地面积:3×3=9(平方厘米)体积:3×3×3=27(立方厘米)正方体表面积:3×3×6=54(平方厘米)重合的面积:3×3×6=54(平方厘米)长方体表面积:54×4-54=162(平方厘米)【点睛】本题考查正方体棱长、表面积和体积相关计算,掌握计算公式,看准要求的是棱长、表面积还是体积是解题关键。12、251.2【详解】3.14×80=251.2(厘米)答:至少要251.2cm铝片.故答案为:251.2二、仔细推敲,我会选。13、C【分析】表示一个数是另一个数的百分之几的数,叫做百分数,百分数也叫做百分率或百分比;对各项逐一分析判断。【详解】A.根据百分数的意义可知,所以“分母是100的分数叫做百分数”此说法错误;B.百分数表示一种数量关系,不表示具体的数量,后面不能加单位,所以“一块巧克力重2%千克”此说法错误;C.24%=0.24,24是0.24的100倍。所以原题说法正确;D.合格率=合格人数÷测验总人数×100%,计算的结果最大值为100%。所以“六(3)班数学测验的合格率达110%”此说法错误。故选C。【点睛】此题考查的目的是理解百分数的意义,掌握分数与百分数的区别。14、D【分析】等边三角形,正方形,长方形,圆的周长相等,要找出面积最大的一个,可两两比较,确定出面积最大的图形。【详解】周长相等的长方形和正方形,正方形面积较大,排除C选项;周长相等的正多边形,边的条数越多,面积越大,即正方形面积大于等边三角形的面积,排除A选项;圆可以看做是正无数边形,在周长相等的条件下,圆的面积大于正方形的面积,排除B选项;故在周长相等的条件下,圆的面积最大,故答案选D。【点睛】正n变形的周长相等,n越大,图形越趋近于圆,面积也就越大。15、A【分析】根据数对表示位置的方法,第一个数表示列,第二个数表示行,进行分析。【详解】(3,5)和(2,5)第二个数相同,是同一行,所以同一行的是小红和小明;(3,5)和(3,6)第一个数相同,是同一列,所以同一列的是小红和小亮。故答案为:A【点睛】用数对表示位置时,通常把竖排叫列,横排叫行。一般情况下,确定第几列时从左往右数,确定第几行时从前往后数。表示列的数在前,表示行的数在后,中间用逗号“,”隔开,数对加上小括号。16、B【详解】略17、A【解析】A、一个角是锐角,一个角是直角,一个角是钝角;直角等于90度,钝角大于90度,此三角形不符合三角形的内角和定理;说法错误;B、三个角的和是180度,说法正确;C、一个直角两个锐角,说法正确;故选:A.三、火眼金睛,我会判。18、√【解析】略19、√【解析】试题分析:此题可从两个方面考虑①大于而小于的同分母分数的个数有一个②不同分母的分数的个数,找法可根据分数的基本性质,把分子分母同时扩大2、3、4…倍即可找出中间的数.解:①大于而小于的同分母分数的个数有一个;②不同分母的分数的个数:根据分数的基本性质,把分子分母同时扩大2、3、4…倍的方法找,11的倍数的个数是无限的所以不同分母的分数的个数有无限个.故答案为:√.【点评】本题的关键是引导学生走出:大于而小于的分数,只有一个的误区,同分母分数只有一个,还有很多异分母的分数.20、√【详解】略21、×【详解】略22、√【详解】圆沿一条直线滚动时,由于圆心到圆上任意一点的距离都相等,所以圆心也在一条直线上运动,据此解答.故答案为:√.四、细心审题,我能算。23、;;;;;;【详解】根据分数加减法的计算方法进行计算.1﹣﹣根据减法的性质进行简算.24、28;;【详解】略25、;;【详解】略五、心灵手巧,我会画26、【详解】小鸟从上面看到房子的屋顶,蚂蚁从正面看到房子的门和前面,蜗牛看到房子的侧面,由此连线得出答案即可.27、【分析】先找到对应的楼号,再在楼里面找到对应的层数,最后再连接即可。【详解】【点睛】本题考查的是根据描述找位置,注意审题。六、我会解决问题。28、5000米【详解】400公顷=4000000平方米长方形的长=面积÷宽=4000000÷800=5000(米)答:它的长为5000米29、220÷(10+12)【分析】根据路程=速度×时间进行列式。【详解】时间=路程÷速度,所以经过220÷(10+12)小时两人相遇。【点睛】能够根据题目描述灵活运用路程公式是解题关键。30、64个16个【详解】解:设学校买来x个排球4x-x=483x=48x=16
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