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文档简介

序章:立德树人,规范先行为进一步加强我校教职工队伍建设,明确职业行为准则,营造风清气正的育人环境,保障学校各项工作有序高效开展,特制定本规范。全体教职工应将此规范内化为行为准则,外化为实际行动,以高度的责任感和使命感投身于教育事业,共同维护学校的良好声誉和整体利益。一、师德师风建设:教书育人的灵魂1.1坚定政治方向,忠诚教育事业教职工应自觉拥护国家教育方针,贯彻立德树人根本任务,将思想政治教育融入教育教学全过程。忠诚于党的教育事业,热爱学校,恪尽职守,以实际行动践行教育理想。1.2恪守职业道德,为人师表*关爱学生,尊重个性:尊重学生人格,平等对待每一位学生,关注学生身心健康和个性发展,严禁体罚、变相体罚或侮辱、歧视学生。保护学生合法权益,做学生的良师益友。*教书育人,严谨治学:遵循教育规律和学生成长规律,精心备课授课,认真批改作业,注重培养学生的创新精神和实践能力。坚持真理,勇于探索,杜绝学术不端行为。*廉洁从教,抵制歪风:自觉抵制有偿补课、收受学生及家长礼品礼金、利用职务之便谋取私利等不正之风。保持清正廉洁的职业操守,维护教师队伍的良好形象。二、工作纪律与职业规范:履职尽责的基石2.1遵守考勤制度,保障工作时间*严格遵守学校规定的作息时间,按时上下班,不迟到、不早退、不旷工。*因事、因病需请假者,须严格履行请假手续,经批准后方可离岗,并按规定及时销假。2.2认真履行岗位职责,提升工作效能*明确自身岗位职责,认真负责地完成各项工作任务,保证工作质量。*教学人员应按教学计划和大纲要求组织教学,保证教学进度,积极参与教研活动,不断提升教学水平。*行政及教辅人员应热情服务,高效办公,积极配合各项工作开展,杜绝推诿扯皮现象。2.3规范教学与办公行为*教学场所保持肃静,上课期间关闭手机或调至静音,不从事与教学无关的活动。*办公时间保持专注,不做与工作无关的事情,如长时间浏览无关网页、闲聊等。*爱护学校公共财物,节约使用办公用品和水电资源,保持办公环境整洁有序。2.4严守会议纪律与保密规定*按时参加学校组织的各类会议和活动,认真听讲,积极参与讨论,做好会议记录。*严格遵守学校保密制度,不得泄露学校尚未公开的信息、工作秘密及学生个人隐私。三、公共行为与校园秩序:文明校园的守护者3.1维护公共秩序,展现文明素养*在校园内行走、驾车应遵守交通规则,注意安全,礼让行人。*自觉维护公共场所卫生,不随地吐痰,不乱扔垃圾,不损坏公共设施。*言行举止文明得体,不讲粗话、脏话,不传播不良信息,不在公共场合大声喧哗。3.2规范网络行为,维护网络安全*自觉遵守网络法律法规和学校网络管理规定,文明上网,理性发言。*不利用网络传播有害信息,不参与网络谣言和网络暴力,维护健康的网络环境。*妥善保管个人网络账号信息,安全使用学校网络资源。3.3参与集体活动,增强团队协作*积极参与学校组织的集体活动和公益事业,增强集体荣誉感和归属感。*同事之间团结友善,互相尊重,互相学习,共同进步,营造和谐融洽的工作氛围。四、责任追究与申诉:制度保障的最后一环4.1违规处理原则对于违反本规范的教职工,学校将根据情节轻重、认错态度及造成的后果,依据相关规定给予批评教育、通报批评、纪律处分等处理。4.2申诉与救济教职工对处理决定不服的,可按照学校规定的申诉程序,在规定时限内提出申诉。学校将本着公平、公正、公开的原则进行复查和处理。结语本规范是学校对教职工行为的基本要求,也是衡量教职工职业道德和职业素养的重要标准。每一位教职工都应将其作为日常行为的准则,自觉遵守,严格执行。学校将定期对本规范的执行情况进行检查与评估,并将其作为教职工考核、评优评先的重要依据。让我们携手努力,共同建设一支师德高尚、

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