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文档简介
人教版九年级物理电流和电路测试题前言电流与电路是初中物理电学部分的入门基石,对后续深入学习欧姆定律、电功电功率等内容至关重要。这份测试题旨在全面考察同学们对本章核心概念的理解、基本规律的应用以及实验操作的掌握程度。希望通过练习,同学们能查漏补缺,巩固所学,为进一步探索电学世界打下坚实基础。---一、选择题(每小题只有一个选项符合题意)1.下列关于电荷的说法中,正确的是()A.摩擦起电创造了电荷B.同种电荷相互吸引,异种电荷相互排斥C.验电器是利用同种电荷相互排斥的原理制成的D.导体能导电是因为导体中存在大量的正电荷2.关于电流的形成,下列说法正确的是()A.只有正电荷的定向移动才能形成电流B.只有负电荷的定向移动才能形成电流C.正、负电荷的定向移动都能形成电流D.规定负电荷定向移动的方向为电流的方向3.在如图所示的电路中,当开关S闭合后,下列说法正确的是()(此处假设有一个简单的串联电路,包含电源、开关S、灯泡L1和L2串联)A.若L1灯丝断了,L2仍然能发光B.L1和L2两端的电压一定相等C.通过L1和L2的电流一定相等D.L1比L2亮,说明通过L1的电流大4.下列关于电路连接方式的说法,正确的是()A.家里的各个用电器之间都是串联的B.手电筒里两节干电池是并联的C.马路上的路灯,晚上同时亮,早上同时灭,它们是串联的D.教室的日光灯与控制它的开关是串联的5.用电流表测量电路中的电流时,某同学接入电路的是0~3A量程,却在读数时按照0~0.6A量程读数,读得电流为0.2A,则实际电流应为()A.0.2AB.0.8AC.1AD.1.2A6.如图所示的电路中,当开关S闭合后,下列说法正确的是()(此处假设有一个并联电路,电源、开关S在干路,L1和L2并联)A.通过L1的电流一定等于通过L2的电流B.L1两端的电压一定大于L2两端的电压C.若L1短路,则L2会被烧坏D.若L1断路,L2仍然能正常发光7.下列做法符合安全用电原则的是()A.用湿手触摸正在工作的电器开关B.保险丝熔断后,用铜丝代替C.雷雨天在大树下避雨D.发现有人触电,应立即切断电源或用干燥木棍挑开电线---二、填空题8.自然界中存在两种电荷,用丝绸摩擦过的玻璃棒带______电荷,用毛皮摩擦过的橡胶棒带______电荷。电荷间的相互作用规律是:同种电荷相互______,异种电荷相互______。9.电路是由电源、用电器、开关和______组成的。电源的作用是提供______;用电器的作用是将电能转化为______能。10.物理学中规定,______电荷定向移动的方向为电流的方向。在电源外部,电流的方向是从电源的______极经过用电器流向______极。11.电流表是测量电路中______大小的仪器,使用时必须将它______联在被测电路中,并且使电流从它的______接线柱流入,从______接线柱流出。绝不允许不经过用电器而将电流表直接接在电源的两极上,否则会造成______,损坏电流表和电源。12.如图所示的电路中,当开关S1、S2都闭合时,能发光的灯泡是______;当只闭合开关S1时,能发光的灯泡是______。(假设图中有电源,灯泡L1、L2,开关S1控制干路,S2与L2并联)---三、作图与实验题13.根据图甲所示的实物电路,在图乙的虚线框内画出对应的电路图。(甲图假设为:电源、开关、灯泡L1、L2串联,电流表测量串联电路电流)14.某同学想用电流表测量通过灯泡L2的电流,请在图中用笔画线代替导线,将电路连接完整。要求:电流表使用合适的量程,导线不交叉。(假设图中有电源正极出发,连接到开关,开关另一端连接到L1一端,L1另一端连接到L2一端,L2另一端未连接;电流表在旁边,有三个接线柱:“-”、“0.6”、“3”)15.为了探究串联电路中电流的特点,小明同学设计了如图所示的电路。(假设图为电源、开关、两个灯泡L1、L2串联,电流表分别可以接在A、B、C三个位置测量电流)(1)实验中,选择两个不同规格的小灯泡,目的是为了______。(2)小明将电流表分别接在A、B、C三处,闭合开关后,测得的数据如下表所示。测量位置ABC:--------:---------电流I/A0.30.30.3分析数据,可以得出串联电路中电流的特点是:______。(3)实验中,若将其中一个灯泡拧下来,则另一个灯泡______(选填“能”或“不能”)发光。---四、计算题16.在一个串联电路中,有两个灯泡串联在电源两端。已知通过第一个灯泡的电流为0.2A,那么通过第二个灯泡的电流是多大?若电源电压为6V,其中一个灯泡两端的电压为2V,那么另一个灯泡两端的电压是多少?---参考答案与解析一、选择题1.C解析:摩擦起电是电荷的转移,不是创造电荷,A错误;同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引,B错误;验电器利用同种电荷相互排斥的原理工作,C正确;导体导电是因为有大量自由电荷,可能是正电荷也可能是负电荷,金属导体中主要是自由电子(负电荷),D错误。2.C解析:正、负电荷的定向移动都可以形成电流,物理学规定正电荷定向移动的方向为电流方向,C正确,A、B、D错误。3.C解析:串联电路中,一处断路则整个电路断路,A错误;串联电路中各用电器两端电压不一定相等,取决于电阻,B错误;串联电路电流处处相等,C正确,D错误。4.D解析:家庭电路各用电器并联,A错误;手电筒电池串联,B错误;路灯是并联,C错误;开关与所控制的用电器串联,D正确。5.C解析:0~3A量程的分度值是0~0.6A量程的5倍,读数0.2A(按小量程),实际电流为0.2A×5=1A。6.D解析:并联电路各支路电压相等,电流不一定相等,A、B错误;L1短路会导致电源短路,L2不会烧坏,C错误;并联支路互不影响,L1断路,L2仍能发光,D正确。7.D解析:湿手触摸电器、铜丝代替保险丝、大树下避雨都是不安全的,A、B、C错误;发现触电应先切断电源或用干燥绝缘体挑开电线,D正确。二、填空题8.正;负;排斥;吸引9.导线;电能;其他形式的(或机械能、内能、光能等)10.正;正;负11.电流;串;正;负;短路12.L1;L1、L2(解析:S1、S2都闭合时,L2被短路;只闭合S1时,L1、L2串联)三、作图与实验题13.(电路图应包含电源、开关、L1、L2、电流表串联)14.(电流表应与L2串联,电流从正接线柱流入,负接线柱流出,根据电源电压和灯泡规格选择合适量程,通常小灯泡电流较小,可选用0~0.6A量程)15.(1)避免实验结论的偶然性,使结论更具普遍性。(2)串联电路中,各处的电流相等。(3)不能四、计算题16.解:因为串联电路中电流处处相等,所以通过第二个灯泡的电流I2=I1=0.2A。因为串联电路两端的总电压等于各部分电路两端电压之和,所以另一个灯泡两端的电压U2=U总-U1=6V-2V=4V。答:通过第二个灯泡的电流是0.2A,另一个灯泡两端的电压是4V。---
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