《儒林外史》练习题-《儒林外史》习题

《儒林外史》练习题《儒林外史》作为清代吴敬梓创作的长篇小说，以其深刻的社会批判、生动的人物塑造和精湛的讽刺艺术，成为中国古典文学宝库中的不朽之作。它不仅描绘了科举制度下知识分子的众生相，更折射出当时社会的种种弊病与人性的复杂。以下练习题旨在帮助读者更深入地理解作品的思想内涵、人物形象及艺术特色。一、基础知识积累1.《儒林外史》的作者是清代小说家__________，字敏轩，号粒民，晚年又号文木老人。2.小说以__________为中心，描绘了封建社会后期知识分子及官绅的活动和精神面貌。3.作品中，__________（填人物名）因中举而喜极而疯，这一情节极具讽刺意味，深刻揭露了科举制度对人的精神摧残。4.小说中，__________（填人物名）是一个典型的吝啬鬼形象，临死前因灯盏里点了两茎灯草而迟迟不肯断气。5.《儒林外史》的结构独特，它没有贯穿全书的中心人物和主要情节，而是由众多相对独立的故事连缀而成，这种结构被称为“__________”。二、内容理解与分析1.请简述范进中举前后，胡屠户对他态度的变化，并分析这种变化反映了怎样的社会现象。2.周进在贡院撞号板的情节，表现了他怎样的内心世界？这一情节在小说中有何作用？3.杜少卿是《儒林外史》中一个具有理想色彩的人物，请结合具体事例分析其性格特点及作者对他的态度。4.小说中塑造了一批所谓的“名士”形象，如娄三公子、娄四公子等人，他们的“名士风流”有哪些表现？作者对他们持何种态度？5.结合作品中的具体描写，谈谈《儒林外史》是如何运用讽刺手法来揭示社会现实的。（至少举一例进行分析）三、人物形象辨析1.以下人物中，不属于《儒林外史》中正面人物形象的是（）A.王冕B.杜少卿C.匡超人D.虞育德2.关于严监生这一人物，下列说法错误的一项是（）A.他是一个极其吝啬的人。B.他对妻子王氏却也有温情的一面。C.他的性格是单一的，只有吝啬。D.他的形象反映了当时社会中一部分人的生存状态和人性弱点。3.请比较分析匡超人前后不同的人生轨迹，并探究其性格转变的原因。四、综合探究与评价1.《儒林外史》被称为中国古代最优秀的讽刺小说，请结合作品内容，谈谈你对其“讽刺”艺术的理解。2.有人说《儒林外史》不仅是一部批判科举制度的小说，更是一部描绘人性的小说。你是否同意这一观点？请结合作品中的人物和情节加以阐述。3.《儒林外史》在结构上“虽云长篇，颇同短制”，这种结构方式有何优缺点？参考答案与提示（部分）一、基础知识积累1.吴敬梓2.科举制度3.范进4.严监生（严致和）5.纪传体式的连环结构（或“串珠式结构”）二、内容理解与分析（提示要点）1.胡屠户态度变化：中举前，对范进极尽嘲讽、辱骂之能事，称之为“现世宝”、“穷鬼”；中举后，则阿谀奉承，称之为“贤婿老爷”、“文曲星”。社会现象：反映了当时社会趋炎附势、嫌贫爱富的炎凉世态，以及科举制度对人们价值观的扭曲。2.周进内心世界：表现了他对科举功名的极度渴望、一生不得志的悲苦与绝望。作用：这一情节集中展现了科举制度对知识分子精神的戕害，具有强烈的讽刺和批判意义，也为后文他担任学道时录取范进埋下伏笔。3.杜少卿性格特点：淡泊功名，傲视权贵，慷慨仗义，尊重女性（如反对纳妾，支持沈琼枝），追求个性自由。作者态度：作者对杜少卿是赞赏和肯定的，将其塑造成理想的知识分子形象，寄托了作者的人生理想。4.“名士”表现：模仿古人风雅，吟诗作赋，结社集会，但多为附庸风雅、言行不一、虚伪矫饰之辈。作者态度：作者对这些“假名士”进行了辛辣的讽刺，揭露了他们的空虚与做作。5.讽刺手法示例：如对范进中举后发疯的描写，运用了夸张的讽刺手法；对严监生吝啬的描写，运用了细节讽刺；对胡屠户前倨后恭的描写，运用了对比讽刺等。三、人物形象辨析1.C（匡超人前期尚可，后期堕落）2.C（严监生性格具有复杂性，并非只有吝啬）3.匡超人转变：前期是一个孝顺、勤奋、淳朴的农家子弟；后期则变得虚伪、势利、忘恩负义。转变原因：主要是受科举制度的毒害和不良社会风气的影响，在追求功名富贵的过程中逐渐迷失了自我。四、综合探究与评价（提示要点）1.讽刺艺术：包括对人物言行不一的讽刺、对社会现象的夸张讽刺、通过对比形成的讽刺、利用细节进行的讽刺等。其讽刺往往是婉而多讽，意在言外，引人深思。2.人性描绘：作品不仅批判科举，更通过众多人物展现了人性的善恶、美丑、复杂与多变。如范进的可怜与可悲，严监生的吝啬与温情，杜少卿的正直与洒脱等，都深刻揭示了人性在特定社会环境下的不同表现。3.结构评价：优点：可以灵活地展现不同地点、不同阶层的人物和事件，广泛地反映社会生