第5课 古代希腊 课件(共38张+视频)

城邦/国家雅典社会性质奴隶社会灿烂文化斯巴达亚历山大帝国罗马共和国神话文学希腊城邦兴起；意大利半岛上形成许多国家公元前8世纪罗马共和国建立约公元前509年雅典伯里克利时代公元前5世纪中期马其顿国王亚历山大开始东征公元前334年罗马共和国演变为帝国公元前1世纪后期1世纪初重大史事基督教产生罗马帝国史学人物雕塑建筑哲学科学体育罗马帝国分裂395年法学030201通过观察古代希腊示意图，了解古代希腊的地理位置、希腊城邦的兴起与特点及亚历山大帝国的扩张历程；结合本课示意图明确希腊城邦的分布范围和亚历山大帝国的疆域变化。通过解读希腊城邦制度文献、亚历山大东征相关史料等，分析希腊城邦的民主政治特征与亚历山大帝国的统治影响，理解雅典民主政治的实质与亚历山大东征的双重意义。感悟希腊城邦文明的辉煌成就，认识不同文明在交流碰撞中的发展与交融，培养以开放心态看待文明多样性的意识。时空观念史料实证历史解释家国情怀1、地理环境◎古代希腊示意图地理位置：希腊半岛爱琴海诸岛小亚细亚半岛西岸黑海沿岸意大利南部西西里岛希腊半岛◎希腊半岛地形图1、地理环境多山，耕地有限海岸线曲折，港湾众多，岛屿密布希腊半岛：古代希腊的中心不适宜发展农业，不便于各地区间的联系，影响了希腊的统一适宜航海业和海外贸易发展希腊最早的文明产生于爱琴海地区公元前8—前6世纪，希腊出现众多城邦2、文明兴起◎古代希腊示意图同时开始向外殖民，将势力范围扩展到地中海和黑海周边地区阿伽门农金面具克诺索斯宫殿遗址3、希腊城邦一般以一个城市或市镇为中心，把周围的农村联合起来，组成一个国家城邦定义：“小国寡民”突出特点：著名城邦：古希腊时期，最大的城邦斯巴达面积大约8400平方千米，人口约40万人。第二大城邦雅典面积只有2550平方千米，人口最多时约30万人。其他大量的城邦面积不足100平方千米，人口只有几千人，甚至数百人。雅典斯巴达崇尚民主崇尚武力奴隶外邦人妇女公民权利：有权拥有土地和房屋，参与城邦管理义务：参军打仗城邦的宗教活动、节庆演出、文体竞赛都以公民为主体几乎没有任何权利和自由自由人，没有政治权利，也不能占有土地料理家务和生育后代非公民公民4、居民组成公民仅占总人口的小部分城邦是公民的共同体；公民是城邦的主人；城邦利益高于一切。材料研读(一)凡有权参加议事和审判职能的人，我们就可说他是那一城邦的公民；(二)城邦的一般含义就是为了要维持自给生活而具有足够人数的一个公民群体。——[古希腊]亚里士多德《政治学》结合课文，说说公民和城邦的关系。4、居民组成奴隶制民主政治1、雅典性质：雅典最高权力机关公职人员要接受公民大会监督公民大会监督机制职责：就所有重要问题作出决定组成：500名议员职责：预先讨论提交给公民大会的决议，主持公民大会议事会政

体相关史事公民法庭是雅典公民参与国家管理的重要机关。雅典人每年会用抽签方式，从年满30岁的公民中选出6000人为审判员，要罗接案件的重要性组成人数不等的法庭，审理相关案件。审理的主要方式是听取原告和被告的陈述，之后审判员投票进行判决。公民法庭的判决是终审判决，不得上诉。由于原告和被告的身份和陈述直接影响判决结果，也会出现冤假错案。◎雅典抽签机与铜制的候选者名片奴隶制民主政治1、雅典政

体公元前5世纪中期1、雅典伯里克利时期特点：表现：扩大公民权利大部分公职人员从全体公民中抽签产生为保证贫穷公民参政，公民担任国家官职和出席公民大会都可以获得津贴伯里克利（约公元前495—前429）出身名门，从小受到良好教育。他积极推进民主政治，鼓励文化和艺术发展。他主政时期，雅典经济繁荣，民主政治进入极盛时期。雅典成为“全希腊的学校”，许多学者和艺术家来到雅典从事教学和创作，著名的雅典卫城建筑群就是在这个时期成的。伯里克利主要贡献1、雅典制度局限特点：全体公民直接参与国家治理局限：公民仅占总人口的小部分，公民大会有时会被野心家操纵，造成政治不稳定和决策失误2、斯巴达国王和长老会有相当大的权力，公民大会只是名义上的最高权力机关少数人的统治公民：边民：希洛人：从小接受军事训练，成年后大部分时间生活在军营中自由人，务农、从事商业和手工业，没有权利参与政治被固定在土地上，从事艰苦的农业劳动，地位如同奴隶寡头政治居民组成人数最多雅典维度斯巴达地理位置政治体制经济特点社会层级社会特征位于伯罗奔尼撒半岛南部，内陆型城邦位于希腊半岛中东部，海洋型城邦奴隶制民主政治奴隶制寡头政治航海业、海外贸易农业、商业、手工业公民、妇女、外邦人、奴隶公民、边民、希洛人结合本课所学，多维度对比雅典与斯巴达。崇文，文化发达尚武，军事训练维度地理位置政治体制经济特点社会层级社会特征公元前4世纪，希腊北部的马其顿成为军事强国公元前334年，马其顿国王亚历山大率兵进攻波斯帝国◎古代希腊示意图公元前330年灭亡波斯帝国后继续征战，建立了地跨欧、亚、非三洲的亚历山大帝国1、过程不久亚历山大病死，帝国在手下将领的争权夺利中走向分裂◎亚历山大东征示意图2、帝国疆域南抵埃及南部东到印度河流域北抵中亚西起希腊半岛3、影响消极：亚历山大东征具有侵略性质，给被征服地区人民带来巨大灾难亚历山大虽然以解除波斯的奴役为号召，一路赢得了当地人民的支持和拥护，但一旦遇到抵抗时，他是不惜大动屠刀的。城市被摧毁，幸存者被出卖为奴，财富遭洗劫一空。仅从波斯金库他就抢走了18万塔兰特（质量与货币单位）的金银。辉煌壮丽的波斯王宫被付之一炬。——《古希腊两千年史》◎《希达斯皮斯河战役》(亚历山大出征印度)3、影响积极：亚历山大帝国客观上促进了东西方文化大交汇，加强了东西方之间的经济联系◎狩猎与月亮女神阿尔忒弥斯雕像1、神话神的外貌和性情几乎与人没有区别重要特点：神人同形同性◎荷马大理石胸像2、文学《荷马史诗》相传由古希腊盲诗人荷马写成，包括《伊利亚特》和《奥德赛》两部分，其语言简练，情节生动，形象鲜明，结构严谨，是西方第一部重要文学作品。《荷马史诗》主要反映公元前11—前9世纪的古希腊社会面貌，是研究该阶段最重要、几乎唯一的文字史料，史学界将这一历史时期命名为“荷马时代”（又称英雄时代）。代表：地位：《荷马史诗》宝贵的文学遗产，也是了解早期希腊社会的主要文献3、史学代表地位内容希罗多德《历史》修昔底德《伯罗奔尼撒战争史》◎希罗多德大理石胸像西方“史学之父”军事政治史的开山之作叙述了公元前5世纪前期希腊人与波斯帝国的战争记述了公元前5世纪以雅典为首的提洛同盟与以斯巴达为首的伯罗奔尼撒联盟之间长达27年的伯罗奔尼撒战争代表地位内容◎《历史》1494年拉丁译本◎修昔底德大理石胸像◎《伯罗奔尼撒战争史》中世纪手抄本4、艺术类别特色代表人物雕塑建筑注重展示人的力量和美感神庙四周以廊柱环绕，以雕刻装饰《掷铁饼者》雅典卫城建筑群敏锐地表现了运动员将铁饼摆回最高点、即将抛出的一刹那的形象，充满动感将建筑和雕刻艺术完美地融合起来，是希腊古典建筑的瑰宝领域特色代表5、哲学苏格拉底终生探讨人的灵魂、美德和幸福等问题；指出求得知识的最好办法是有系统的问和答；主张人应该“认识你自己”。柏拉图西方客观唯心主义的创始人，认为世界由“理念世界”和“现象世界”所组成，其哲学体系博大精深。亚里士多德古希腊哲学的集大成者，创立了形式逻辑、生物学等多个学科体系，强调实证观察与逻辑推演的结合。提出并讨论了西方哲学史上许多重要的问题，对此后2000多年哲学的发展产生了重大影响科学家主要成就欧几里得阿基米德《几何原本》发现了浮力定律从定义和公理出发，推演出几何学体系，长期是几何学基本教材数学家、物理学家、发明家。重视科学的严密性和准确性6、科学提出了杠杆原理◎现存最古老的《几何原本》残卷◎阿基米德大理石胸像科学家主要成就7、体育相关史事古代希腊奥林匹亚赛会因举办地在奥林匹亚得名。从公元前776年起，奥林匹亚赛会逐渐发展为全希腊的赛事，是古代希腊人一项重要活动。活动期间，各城邦停止敌对冲突。比赛项目最初只有赛跑一项，后不断增加。只有希腊人可以参加比赛，获胜者被视为英雄，并被授予橄榄枝编成的冠冕。◎泛雅典娜节跑步比赛彩绘双耳陶罐古代希腊戏剧戏剧是古代希腊文化最重要的成就之一，主要有悲剧和喜剧两种类型，起源于祭祀酒神的活动。悲剧往往取材于神话故事，讨论城邦制度和人类伦理道德等重大问题。喜剧多取材于现实生活，长于讽刺和抨击。许多城邦有剧场，定期组织戏剧比赛，邀请公民观看表演，并评选优胜者。埃斯库罗斯、索福克勒斯和欧里庇德斯的悲剧，阿里斯托芬和米南德的喜剧，对西方文学、艺术和思想的发展产生深远影响。◎酒神狄俄尼索斯半身像1.（2025·内蒙古中考真题）古代文明普遍经历了以“城”为中心的政治体向地域国家转变的过程，但是也存在始终停留在“城邦”阶段的特例。下列属于这种特例的是（

）A．古代埃及

B．古代印度C．古代希腊

D．古代中国C2.（2026·四川眉山中考真题）民众法庭是雅典公民参与国家管理的机关，法庭审判员通过抽签产生，在听取原告和被告的演说后，投票作出终审判决，要求不得上诉且马上执行。对此，哲学家苏格拉底认为众人往往凭感觉和情绪作出决策，容易盲目行事，多数不一定代表正义。可见，他认为古代雅典（

）A．商品经济持续繁荣

B．多元文化继续发展C．集权政治不断强化

D．民主政治存在缺陷D3.（2026·四川成都中考真题）下图是刻有雅典公民大会法令的石碑。碑上浮雕中的站者为民主女神，正将王冠戴在象征人民的坐者头上。该石碑（

）A．标志着雅典城邦的力量达到全盛B．表明雅典已具备完整的法律系统C．是研究雅典民主政治的一手史料D．代表了雅典雕刻艺术的最高水平C4.（2025·山东东营中考真题）“亚历山大成功地将希腊文化同亚洲文化、非洲文化结合起来，这鼓励了重视知识的社会风气的形成，一些当时的发现仍然影响着我们今天的生活。”材料说明亚历山大东征（