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文档简介
德阳市旌阳区2026-2027学年三上数学期末教学质量检测模拟试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、神奇小帮手。1.用一根长36分米的铁丝围成一个正方形,它的边长是(________)分米。2.0.208米=_____厘米20元2角8分=_____元9吨80千克=_____吨6.25平方米=_____平方分米3.用分数表示下面各阴影部分并比较大小。(________)____(________)(________)____(________)4.一个长方形的广场长300米,宽比长短100米,这个广场的周长是(________)米。5.一袋奶糖重750克,妈妈买了4袋这样的奶糖,一共重_____克,合_____千克.6.小杨快餐店上午接了340个美团外卖订单,下午接了290个美团外卖订单,一天一共接了(________)个美团外卖订单,下午比上午少接了(________)个美团外卖订单。7.算一算。8.妈妈准备去超市买一袋135元的面粉,一桶62元的菜油。你建议她带(________)元钱比较合适。二、我是小法官。(对的打√,错的打×)9.如果两个长方形的周长相等,那么这两个长方形完全一样.(_____)10.三位数乘一位数(0除外)的积一定是四位数。(____)11.一块手帕对折2次,每份是它的。(______)12.三位数乘2,积不可能是四位数。(______)13.比187多123的数是3210。(______)14.小数都比1小(________)15.1吨铁比1000千克的海绵重。(________)16.正方形的两组对边分别平行.(____)17.妈妈散步一小时,走了96千米。(________)18.被减数不变,减数增加8,差就增加8。_____。三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)19.美术老师把536张手工彩纸平均分给3个班,每班能够分到多少张?下图中的箭头所指的那一步表示()。
A. B. C. D.20.用一根36厘米长的铁丝围一个正方形,这个正方形的边长是()厘米。A.36 B.16 C.18 D.921.下面三个长度中最长的是()。A.600毫米 B.40分米 C.5米22.果园里有桃树68棵,梨树是桃树的一半,梨树有多少棵?列式为(
)A.68×2 B.68+68
C.68÷223.一杯牛奶,喝了,杯中还有().A. B. C.1杯24.前进中学有一个长方形操场,长160米,宽80米,沿操场跑一圈,要跑(用两种方法做)(
)A.840米
B.408米 C.480米 D.804米25.下图中涂色部分表示的是()。A. B. C.26.一个电梯限载800()A.克 B.千克 C.吨27.小乐收集了三个身份证号码,但他把其中的一个号码抄错了,错误的是()。A.13xxxx198608261636 B.13xxxx198713241625 C.13xxxx20120202162628.王芳高16分米,张婷高1.65米,赵燕高167厘米,她们三人中,()最高。A.王芳 B.张婷 C.赵燕 D.不确定四、勤奋的你来算一算。29.直接写得数.14×4=300÷5=7×600=203×6=560÷8=0.8米+1.3米=4200÷6=24×5=30.列竖式计算。(带★的要求验算)★506—158=810—207=★396+548=390×7=627×4=308×9=31.求下面图形的周长。五、操作题。32.估一估、连一连.六、解决问题33.图书角共有45本书,其中是科技书,故事书是科技书的3倍,科技书和故事书各有多少本?34.同学们大扫除,3名同学擦15块玻璃,照这样计算,5名同学可以擦多少块玻璃?学校共有45块玻璃,一共需要几名同学?35.商场运来580千克西瓜和135箱草莓,每箱草莓重4千克。西瓜和草莓共重多少千克?36.学校3名老师带40名学生去科技馆参观,用400元买门票够吗?37.小花读一本书,每天读12页,6天可以读完。结果小花有事耽搁,推迟了2天才读完,你知道小花平均每天看多少页吗?
参考答案一、神奇小帮手。1、9【分析】周长是指封闭一周图形的长度,根据正方形的周长=边长×4,代入数据解答即可。【详解】36÷4=9(分米)【点睛】本题考查周长的认识,关键掌握正方形的周长公式。2、20.820.289.08625【详解】略3、<<【分析】分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。据此将各个阴影部分用分数表示。再根据分数比较大小的方法解答即可。【详解】<<【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。同分母分数比较大小时,分子大的分数大。同分子分数比较大小时,分母小的分数大。4、1000【分析】先依据长方形的长和宽的关系求出宽的长度,进而依据长方形的周长公式即可求解。【详解】(300-100+300)×2=(200+300)×2=500×2=1000(米)【点睛】此题主要考查长方形的周长的计算方法:C=(a+b)×2,要熟记公式。5、10001【解析】750×4=1000(克)1000克=1千克答:一共重1000克,合1千克.故答案为:1000,1.6、63050【分析】上午的订单数加上下午的订单数等于一天一共的订单数;上午的订单数减去下午的订单数等于下午比上午少接的订单数【详解】340+290=630(个)340-290=50(个)【点睛】熟练掌握整数加减法知识是解答本题的关键。7、1小时40分;35分【分析】先读出各个钟面显示的时间,再根据经过时间=结束时间-开始时间解答。【详解】9时40分-8时=1小时40分10时15分-9时40分=35分【点睛】本题考查经过时间的计算,关键是熟记公式经过时间=结束时间-开始时间,注意1小时=60分。8、200【分析】把135看作与它接近的整百整十数,把62看作与它接近的整十数,然后相加即可解答。【详解】135+62≈140+60=200(元)【点睛】熟练掌握整数加法估算方法是解答本题的关键。二、我是小法官。(对的打√,错的打×)9、×【详解】略10、×【详解】略11、×【分析】一块手帕对折2次,就是把这块手帕平均分成了2×2份,再根据分数的意义解答即可。【详解】把这块手帕看作单位“1”,对折2次后,被平均分成了2×2=4份,其中的一份就是这块手帕的。故此说法不正确。【点睛】对折几次,被平均分成的份数等于几个2相乘。12、×【分析】根据三位数乘一位数的积可能是三位数也可能是四位数,可以举例求证。【详解】2×500=1000,积是四位数,所以原题判断错误。【点睛】只要一位数与三位数的百位相乘可以进位则结果就一定是四位数。13、【详解】略14、×【分析】由小数的组成进行判断即可。【详解】小数是由整数部分和小数部分和小数点组成的。当整数部分大于1时,这个小数就大于1;故该说法错误。故答案为:×【点睛】本题考查了小数的意义。15、×【分析】1吨=1000千克,据此即可判断。【详解】1吨=1000千克,1吨铁与1000千克的海绵同样重;所以判断错误。【点睛】熟练掌握质量单位换算知识是解答本题的关键。16、√【分析】
【详解】四条边都相等的是正方形;也就是说:正方形的两组对边分别平行,它是特殊的平行四边形;由此解答即可。
【点睛】17、×【分析】人散步一小时一般只能走几千米,一小时96千米相当于汽车的速度,据此即可解答。【详解】人散步一小时一般只能走几千米,不可能走96千米,所以判断错误。【点睛】本题主要考查学生对生活常识的掌握。18、×【分析】利用赋值法,设被减数是100,减数是10,先求出差;然后再把减数增加8,求出差,比较两个差即可。【详解】设被减数是100,减数是10,那么:100﹣10=90;减数增加8,则100﹣18=82,90﹣82=8,所以差比原来的差减少8,而不是增加8。所以被减数不变,减数增加8,差就增加8,说法错误。故答案为×。【点睛】记住结论:被减数不变,减数减少(或增加)几,差就是增加(或减少)几;减数不变,被减数增加(或减少)几,差就是增加(或减少)几。三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)19、B【分析】根据题意可知:1个方块代表100,1条横线代表10,1个点代表1,根据箭头所指代表的数量就可得出所求答案。【详解】210÷3=70故答案为:B。【点睛】本题考查的是三位数除以一位数,掌握计算方法是解题的关键。20、D【分析】铁丝的长度除以4等于正方形的边长。【详解】36÷4=9(厘米)故答案为:D。【点睛】熟练掌握正方形的周长公式是解答本题的关键。21、C【分析】不同单位的名数的大小比较通常是先化成相同的单位名数,再根据数值的大小进行比较、排列即可确定哪个最长。【详解】600÷100=6,即600毫米=6分米,5×10=50,即5米=50分米,因此50分米>40分米>6分米,所以5米>40分米>600毫米。故答案为:C【点睛】此题考查名数的换算,把高级单位的名数换算成低级单位的名数,就乘单位间的进率,把低级单位的名数换算成高级单位的名数,就除以单位间的进率。22、C【详解】求一个数量的一半,直接除以2.算式68÷2,所以答案是C.23、B【详解】略24、C【分析】本题考查的主要内容是长方形的周长计算问题,根据长方形的周长=(长+宽)×2进行分析即可.【详解】(160+80)×2=480(米);160×2+80×2=480(米)故选C.25、A【分析】把整体看作单位1,平均分成4份,表示1份用分数表示。据此解答。【详解】A.,平均分成4份,涂色部分是1份,用表示。B.,不是平均分,不能用分数表示。C.,不是平均分,不能用分数表示。故答案选:A。【点睛】本题考查分数的知识,用分数表示必须是平均分。26、B【分析】此题考查根据情景选择合适的数量,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择.【详解】根据生活经验对单位和数据的大小,可知计量一个电梯限载应用“千克”做单位.一个电梯限载800千克;故选:B.27、B【分析】身份证号码各位数字含义:1-6位出生地编码,7-10位出生年份,11-12位出生月份,13-14位出生日期,15-16位出生顺序编号,17位性别标号(奇数表示男、偶数表示女),18位效验码。【详解】身份证的11-12位是出生月份,一年最多是12个月,而13xxxx198713241625中的月份13,所以13xxxx198713241625中的月份抄错了。故答案为:B。【点睛】熟练掌握身份证的编码规则是解答本题的关键。28、C【分析】1米=100厘米,1米=10分米,1分米=10厘米,将单位统一,再进行比较即可。【详解】16分米=160厘米,1.65米等于165厘米,167厘米>165厘米>160厘米167厘米>1.65米>16分米故答案为:C。【点睛】本题考查的是长度单位的换算,掌握换算的进率是做题的关键。四、勤奋的你来算一算。29、56;60;4200;1218;70;2.1米;700;120【详解】略30、348;603;944;2730;2508;2772【分析】整数加法计算法则:相同数位要对齐,从个位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一,计算前一位时不要忘了后一位进上来的一。整数减法计算法则:相同数位要对齐,从个位减起,哪一位上的数不够减,就从前一位借一当十,和本位上的数合并在一起再减,计算前一位时不要忘了后一位借走的一。两位、三位数乘一位数时从个位算起,用一位数依次乘两位或三位数中的每一位数(乘完个位乘十位、再乘百位),每次乘得结果满几十向前一位进几,据此即可解答此题。【详解】★506—158=348810—207=603★396+548=944验算:验算:390×7=2730627×4=2508308×9=277231、14分米,32米【详解】(4+3)×2=14(分米)8×4=32(米)五、操作题。32、【详解】根据生活经验、对质量单位和数据大小的认识,可知:曲别针重2克;鸡蛋重55克;排球重400克;老虎重100千克;据此解答.六、解决问题33、9本27本【详解】(本)(本)答:科技书有9本,故事书有27本.34、25;9【分析】根据题意可知,3名同学擦15块玻璃,先用除法求平均一名同学擦几块玻璃;求5名同学擦的块数就是求几个几用乘法;求45里面有几个5用除法解答。【详解】15÷3=5(块)5×5=25(块)答:5名同学可以擦25块玻璃。45÷5=9(名)答:学校共有45块玻璃,一共需要9名同学。【
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