(完整版)计算机信息管理基础复习题A及答案

计算机信息管理基础课程考试试卷A一、单项选择题（1分/每小题，共20分）信息的属性包括（）。A事实性、变换性、传递性 B时效性、依附性、价值性C等级性、压缩性、可视性 D共享性、事实性、规律性在信息管理的发展历程中，最早的时期是（）。A计算机管理 B数据库管理 C传统管理 D信息管理数据库系统体系的三级模式结构包括（）。A外模式、概念模式和内模式 B概念模式、逻辑模式和物理模式C单模式、双模式和多模式 D理论模式、物理模式和应用模式数据库、数据库管理系统和数据库系统是3个不同的概念，其中数据库系统强调的是（）。A数据 B系统软件 C运行环境 D数据结构管理信息系统的开发过程包括4个大的阶段，它们是（）。A初步调查、可行性分析、需求分析和逻辑设计B初步设计、详细设计、物理设计和程序设计C流程设计、数据设计、程序设计和代码设计D系统分析、系统设计、系统实施和系统评价系统分析重点解决（）。A谁来做 B做什么 C怎么做 D为什么计算机网络系统由主计算机系统、终端设备、通信设备和（）组成。A数据库 B服务器 C交换机 D通信线路在数据关系模型中，一个关系对应一张二维表，元组对应表中的（）。A一行 B一列 C一格 D一张表E-R模型中的联系可以是（）。A内部联系 B外部联系 C多对多联系 D上对下联系在SQL数据控制语言中权限回收语句的关键词是：（）AREVOKE BRETURN CRETRIEVE DRECOVER可行性研究包括：（）A经济可行性、功能可行性、运行可行性和管理可行性B经济可行性、合同可行性、运行可行性和管理可行性C经济可行性、数学可行性、运行可行性和管理可行性D经济可行性、技术可行性、运行可行性和管理可行性数据流图有4种基本元素，以下哪一个不属于这4种之一（）。A外部实体B数据流C数据库D数据存储应用S-Designor工具中的DataArchitect不能实现如下的哪一项功能（）。A建立概念数据模型 B制作DFD图C生成物理数据模型 D生成SQL脚本不满足3范式的关系会出现的问题是（）A无法存取 B理解困难 C运行缓慢 D更新异常可行性研究的主要内容不包括（）A法律可行性 B维护可行性 C运行可行性 D技术可行性PowerBuilder应用启动时装入的第1个对象是：（）A工作空间 B应用对象 C主窗口 D主菜单系统转换的方式包括：（）A直接转换 B间接转换 C部分转换 D全部转换符合PowerScript脚本语言规定的正确的变量名是：（）A123aaa B&indate C_cname Dmyname系统实现的主要工作包括（）。A代码设计 B数据设计 C系统维护 D系统测试找出正确的叙述（）ADROPTABLE表示删除表的定义BDELETEFROMTABLE表示删除表的定义CDROPTABLE等于DELETEFROMTABLEDDROPTABLE属于数据操纵语言二、判断题（1分/每小题，共10分）（在下列各题前，正确的叙述打√，否则打×。）数据流程图是分层次的，绘制时采取自顶向下逐层分解的方法（）模块之间的耦合是越低越好，模块内的内聚是越高越好（）操作系统包括数据库的管理功能（）甘特图是一种对各项活动进行计划调度与控制的图表（）计算机网络可以划分为资源子网和通信子网（）管理信息系统是一门综合了多学科的边缘科学（）属性的取值范围称为属性的域（）目前计算机信息管理系统的主要应用模式是C/S模式和B/S模式（）数据处理的发展过程中，文件系统阶段是在数据库系统阶段之后发展起来的（）数据库有统一的数据控制功能，这是文件系统所没有的（）三、名词解释（2分/每小题，共10分）实体完整性关系的第三范式外部实体系统维护窗口的事件四、简答题（4分/每小题，共20分）简要说明数据库管理系统（DBMS）主要有哪些功能？列出至少4个DataWindow控件的常用函数，并说明相应的功能简要说明软件设计主要包括哪些内容。简要说明PowerScript脚本语言中全局变量和局部变量的作用域。SQL核心语句分为哪四类？五、分析与应用题（前两个题5分/每小题，后五个题6分/每小题，共40分）说明下面的关系（关系的主属性为学号和课程号）是符合第几范式的规范，为什么？如不符合第三范式则应如何调整。学号姓名性别所学专业课程号课程名学时学分成绩在数据窗口dw_1中，“增加”按钮的脚本如下，说明其中指定语句的含义。longll_row//说明第1条语句的含义（1分）ll_row=dw_1.insertrow(0)//说明第2条语句的含义（2分）dw_1.setfocus()dw_1.scrolltorow(ll_row)dw_1.setcolum(1)//说明第5条语句的含义（2分）3.把下面的E－R模型转化成关系模式，在主键下加下划线。4.已知关系模式：S（Sno,Sname）,C(Cno,Cname,Cteacher),SC(Sno,Cno,Scgrade)。其中，S为学生关系：Sno为学号，Sname为姓名；C为课程关系：Cno为课程号，Cname为课程名，Cteacher为任课教师；SC为选课关系：Scgrade为成绩。要求用SQL语言完成以下查询：

（1）找出有不及格课程的所有学生姓名

（2）找出有不及格学生的所有课程名称

（3）按课程号统计平均成绩

5.请根据给出的伪代码表示法，画出相应的判断树。IF欠款时间≤30天IF需求量≤库存量THEN立即发货ELSE先按库存量发货，进货后再补发ELSEIF欠款时间≤100天IF需求量≤库存量THEN先付款再发货ELSE不发货ELSE要求先付欠款物资部门在发放材料时的处理过程如下：领用人提交领料单；检查库存帐，接到领用人的领料单后检查库存帐，如数量不足则将领料单退回领用人并将缺货单交采购员，否则将领料单交领料处理；领料处理，将提货单交领用人并修改库存帐和领用记录。请补充完善如下处理过程的数据流程图。领用人领用人P1P2库存帐采购员领料单缺货领料单库存数据领料单提货单7.某信息系统开发过程有5项作业，每项作业开始的前提条件和完成作业所需的时间如下表所示。要求：请作出该项目进度管理的网络计划图。（5分）指出图中的关键路径。（1分）作业ABCDE时间24322前提条件无无完成A完成B完成C和D

A卷参考答案选择题（每小题1分，共20分）12345678910BCACDBDACA11121314151617181920DCBDBBACDA判断题（每小题1分，共10分）12345678910√√×√√√√√×√名词解释（每小题2分，共10分）实体完整性规则指主码的取值不能为空或部分为空。如果关系模式R∈2NF，且每个非主属性都不传递依赖于R的主码，则称R满足第三范式。外部实体表示信息的生产者或信息的消费者。4系统维护答：系统维护是在系统交付使用后，为了改正错误或满足新的需要而对系统进行修改的过程。窗口的事件答：由用户动作触发而进行的动作。简答题（第小题4分，共20分）答：DBMS的主要功能包括：数据定义、数据操纵、数据库运行管理、数据库的建立和维护、数据通信接口。（只要答对其中4个即可给4分）列出至少4个DataWindow控件的常用函数，并说明相应的功能答：settransobject()：将一个事务对象与DataWindow控件联系起来retrieve()：读取数据库中的数据insertrow()：向DataWindow控件插入一个新行deleterow()：从DataWindow控件中删除一行update()：将DataWindow中所做的改变应用到数据库中评分标准：只要答对其中1个得1分，答对其中4个即可给4分软件设计主要包括：数据设计、体系结构设计、接口设计和过程设计4个部分。评分标准：只要答对其中1个得1分，答对其中4个即可给4分在PowerScript脚本语言中全局变量可以在应用的任何地方存取，它的定义独立于任何对象；局部变量是在事件和函数的代码段定义的变量，一旦代码段执行结束，相应的变量就不复存在。SQL核心语句分为哪四类？答：数据定义：CREATE、DROP（1分）数据查询：SELECT（1分）数据操纵：INSERT、UPDATE、DELETE（1分）数据控制：GRANT、REVOKE（1分）评分标准：只要答对其中汉字名称即可给分，答对其中1个得1分，答对其中4个即可给4分。分析题（前2题每小题5分，后5题每小题6分，共40分）答：属于第一范式，因为该关系的所有属性都是不可分的（1分）。但主键由学号和课程号两个属性组成，而其中的部分非主属性不是全部依赖于主键，而只是依赖于主键的部分属性，所以不满足第二范式（2公）。可以分解为如下三个关系：（2分）（1）学生 （2）课程学号姓名性别所学专业课程号课程名学时学分 （3）选修学号课程号成绩答：第1条语句的含义是定义32位带符号整数（长整数）型变量ll_row；（1分）第2条语句的含义是在当前位置插入1空白行；（2分）第3条语句的含义是将光标移动到新行的第1列。（2分）答：关系模型是：职工（职工号，姓名，年龄，职称，仓库号）仓库（仓库号，面积，电话号码，仓库地址）零件（零件号，名称，规格，单价）库存（零件号，仓库号，库存量）评分标准：关系模型转换正确3分，主键正确3分。答：SQL语句如下：答：1）selectdistinctsnameFroms,scWheres.sno=sc.snoandscgrade<602）SelectdistinctcnameFromc,scWhereo=oandscgrade<60

3）Selectcno,avg(scgrade)FromscGroupbycno评分标准：每个select-from写正确1分，where正确1分。欠款时间<=30天欠款时间<=30天>30天<=100天>100天需求量<=库存量>库存量<=库存量<=库存量<=库存量立即发货先按库存发货，进货后再补发先付款，再发货不发货通知先付欠款评分标准：条件正确4分,名称与位置正确2分.答：数据流程图如下：领用人领用人检查库存帐P1领料处理P2库存帐领用记录采购员领料单