4.11.4 植物在生物圈中的重要作用 课件-2026-2027学年苏教版生物七年级下册

第11章植物的光合作用和呼吸作用第4节植物在生物圈中的重要作用苏教版（2024）▏生物学▏七年级▏下册▏第4单元▏植物的生活目标导入预习交流探究释疑测评巩固总结延伸1.植物提供有机物和氧气植物可以为生物圈中的其他生物提供有机物和氧气。2.物与生物圈的碳氧平衡植物在维持生物圈中碳氧平衡方面具有重要作用。目标导入预习交流探究释疑测评巩固总结延伸1.植物通过光合作用

,释放

,不仅满足自身的生命活动需要，还为生物圈中的其他生物提供

。日常生活中，人们餐桌上的食物大多直接或间接来源于

。2.植物通过光合作用吸收二氧化碳，释放氧气。植物有助于维持生物圈中

的动态平衡。

3.通过植树造林、采用收集和储存二氧碳的技术措施，维持二氧化碳的人为排放量与吸收量相等，达到相对“零排放”的状态，称为

。合成有机物氧气有机物和氧气植物碳氧平衡碳中和目标导入预习交流探究释疑测评巩固总结延伸一、植物提供有机物和氧气光能二氧化碳水植物有机物贮存能量氧气目标导入预习交流探究释疑测评巩固总结延伸一、植物提供有机物和氧气表11-1常见食物的来源食物类别常见食物直接来源间接来源植物性食物大米水稻动物性食物牛奶奶牛奶牛取食的草料面条小麦豆腐大豆番茄果实番茄猪肉猪猪取食的谷物牛肉牛取食的草料牛鸡肉鸡鸡取食的谷物食物大多直接或间接来源于植物。讨论目标导入预习交流探究释疑测评巩固总结延伸一、植物提供有机物和氧气1.植物提供有机物（1）人类的食物直接或间接来源于植物青菜的叶红薯的根大豆种子茄子的果实莴苣的茎西兰花的花目标导入预习交流探究释疑测评巩固总结延伸一、植物提供有机物和氧气1.植物提供有机物（2）动物的食物直接或间接来源于植物目标导入预习交流探究释疑测评巩固总结延伸一、植物提供有机物和氧气1.植物提供有机物（2）动物的食物直接或间接来源于植物草食动物：直接以植物为食肉食动物：间接以植物为食，它们的食物直接来源与各种动物。杂食动物：直接或间接以植物为食目标导入预习交流探究释疑测评巩固总结延伸一、植物提供有机物和氧气2.植物为生物圈中的其他生物提供氧气地球上大多数生物的生命活动都需要氧气。植物进行光合作用释放氧气，满足了生物生命活动的需要，正是由于植物光合作用产生了氧气，地球上的大部分生物才能进行正常的生命活动。目标导入预习交流探究释疑测评巩固总结延伸植物在生物圈中的重要作用思考:植物的贡献非常大，提供了人类赖以生存的有机物和氧气。我们还能列举出人类在衣、住、行方面依赖植物的实例吗？二、植物与生物圈的碳氧平衡目标导入预习交流探究释疑测评巩固总结延伸植物有助于维持生物圈中二氧化碳和氧气含量的动态平衡目标导入预习交流探究释疑测评巩固总结延伸二、植物与生物圈的碳氧平衡碳中和：通过植树造林、采用收集和储存二氧化碳的技术等措施，维持二氧化碳的人为排放量与吸收量相等，达到相对“零排放”的状态。碳达峰：全球、国家、城市等主体的二氧化碳排放量在由升转降的过程中，达到峰值。中华人民共和国减碳之诺：2020年，我国在第七十五届联合国大会上宣布，中国力争2030年前实现碳达峰，2060年前实现碳中和。目标导入预习交流探究释疑测评巩固总结延伸二、植物与生物圈的碳氧平衡我们能为碳达峰与碳中和做些什么？素材：1.“双碳”目标是中国对国际社会的庄严承诺，我们每个公民都应该身体力行，多作贡献。2.一位同学提出，我们除了要积极参加植树造林等活动，还要在日常生活中努力养成良好的行为习惯(图11-19)。讨论学习与思考：1.研读素材，了解我们应努力培养哪些行为习惯，思考这些行为习惯对实现“双碳”目标会产生什么影响。2.结合学习、了解的情况，列出其他有利于实现“双碳”目标的行为习惯，撰写践行这些行为习惯的倡议书。目标导入预习交流探究释疑测评巩固总结延伸森林每生长出1m3的树木，平均吸收1.83t二氧化碳，释放1.62t氧气。我国开展的国土绿化行动取得了明显成效，草原生态状况持续向好，森林面积和森林蓄积量连续多年保持增长。二、植物与生物圈的碳氧平衡目标导入预习交流探究释疑测评巩固总结延伸植物在生物圈中的重要作用2021年9月，中国科学家发表了一项重大研究成果：在不依赖植物光合作用的条件下，以二氧化碳和氢气为原料，成功合成了淀粉。这是国际上在实验室中首次实现二氧化碳到淀粉的人工合成。（右图）节约大量的土地和淡水等资源，有效减少农药、化肥等对环境的负面影响。1.我国“三北”防护林是一项规模空前的生态建设工程，被誉为“绿色万里长城建设工程”。以下哪项不是植树造林在保护环境方面的要求（）A.调节气候B.提供足够的木材C.维持空气中氧气和二氧化碳的比例D.防风固沙、减少土地沙漠化和沙尘暴的发生B目标导入预习交流探究释疑测评巩固总结延伸2.在炎热的夏天，树林里空气湿润，凉爽宜人，原因是()A.光合作用降低了二氧化碳的浓度和空气的温度B.呼吸作用吸收了大量的热量，降低了空气的温度C.蒸腾作用降低了温度，提高了大气的湿度D.呼吸作用产生了大量的水分，提高了空气的湿度，降低了温度CC目标导入预习交流探究释疑测评巩固