2026年听力障碍康复试题（附答案）

2026年听力障碍康复试题（附答案）1.根据WHO1997年听力障碍分级标准，以500Hz、1000Hz、2000Hz、4000Hz的平均听阈为准，平均听力损失41-55dBHL属于哪个等级？A.轻度听力障碍B.中度听力障碍C.中重度听力障碍D.重度听力障碍答案：B2.下列哪项属于传导性听力损失的典型病变部位？A.耳蜗毛细胞B.听神经干C.中耳鼓膜与听骨链D.大脑听觉皮层答案：C3.按照我国《儿童听力障碍诊疗指南》要求，针对确诊的0-6个月先天性听力障碍患儿，正确的干预原则是？A.满6个月后再评估，满1岁后开始干预B.确诊后3个月内介入干预，先验配助听器，规范佩戴3-6个月效果不佳者评估人工耳蜗植入指征C.一经确诊直接植入人工耳蜗D.先观察至学龄前，根据言语发育情况再干预答案：B4.听觉口语法（AVT）的核心特点不包括下列哪项？A.充分利用患儿残余听力B.以口语发展为主要康复目标C.强调家长全程参与康复过程D.以手语作为主要交流辅助方式答案：D5.下列哪项检查主要用于评估受试者的言语识别能力？A.鼓室声导抗测试B.畸变产物耳声发射C.言语识别率测试D.纯音气骨导测听答案：C6.下列哪项属于人工耳蜗植入的适应证，而非禁忌证？A.全聋病程超过20年，耳蜗完全骨化B.先天性耳蜗未发育C.急性化脓性中耳炎活动期D.规范佩戴助听器无效的双极重度感音神经性聋答案：D7.儿童听力障碍康复评估中，听觉能力评估的核心内容是？A.儿童的智力发育水平B.听觉察觉、听觉分辨、听觉识别、听觉理解C.儿童的语言清晰度得分D.儿童的大运动发育水平答案：B8.针对老年性聋患者的康复干预，首要原则是？A.一经确诊直接植入人工耳蜗B.根据听力损失程度选配合适的助听设备，结合个性化听觉训练和交流指导C.老年性聋是自然退化，不需要干预D.直接学习手语，放弃听觉康复答案：B9.新生儿听力筛查的常用筛查方法不包括下列哪项？A.耳声发射（OAE）B.自动听性脑干反应（AABR）C.纯音测听D.OAE联合AABR筛查答案：C10.言语清晰度评估的临床意义是？A.判断听障者言语输出的可懂度，评估康复效果B.评估听障者的平均听力阈值C.判断中耳的功能状态D.评估耳蜗外毛细胞的功能答案：A二、多项选择题1.先天性儿童听力障碍的常见致病因素包括？A.遗传因素B.孕期风疹病毒、巨细胞病毒感染C.新生儿高胆红素血症D.新生儿重度窒息答案：ABCD2.听力障碍康复的基本原则包括？A.早发现、早诊断、早干预B.根据听障者年龄、听力损失类型和程度制定个性化方案C.干预后坚持长期听觉言语康复训练D.耳鼻喉科、康复科、儿科、言语治疗科多学科协作答案：ABCD3.助听器的核心组成部分包括？A.传声器（麦克风）B.放大器C.接收器（受话器）D.电源（电池）答案：ABCD4.系统听觉训练的四个递进阶段包括？A.听觉察觉阶段B.听觉分辨阶段C.听觉识别阶段D.听觉理解阶段答案：ABCD5.人工耳蜗植入术后的常规康复管理内容包括？A.术后定期调机，优化电极参数B.阶梯式听觉言语康复训练C.针对听障者和家属的心理干预D.定期影像学和听力功能随访答案：ABCD6.下列属于感音神经性听力损失常见病因的是？A.长期噪声暴露B.年龄相关性听觉器官退化C.梅尼埃病D.外耳道耵聍栓塞答案：ABC7.成人语后聋听障者的康复要点包括？A.适应助听设备输出的新声音，建立听觉记忆B.开展渐进式听觉理解训练，提升噪声下言语识别能力C.心理疏导，消除佩戴助听设备的自卑心理D.教授交流技巧，如结合语境、唇读提升沟通效率答案：ABCD三、案例分析题患儿，男，1岁2个月，出生后双耳新生儿听力筛查均未通过，3月龄时复查诊断性ABR提示：左耳阈值85dBnHL，右耳阈值90dBnHL，声导抗检测示双耳A型曲线，颞骨CT扫描提示双侧耳蜗及内听道结构发育正常，无畸形。患儿目前对1m处的拍手声仅有转头反应，无法完成简单的声指令，无主动有意识言语，家长否认家族听力障碍病史，孕期无明确病毒感染史，生产过程无异常。1.该患儿的听力损失诊断分级正确的是？A.左耳重度感音神经性听力损失，右耳极重度感音神经性听力损失B.左耳中度感音神经性听力损失，右耳重度感音神经性听力损失C.双耳中度感音神经性听力损失D.双耳轻度传导性听力损失答案：A2.针对该患儿首选的干预方案是下列哪项？A.继续观察至2岁，根据言语发育情况再干预B.先规范验配助听器佩戴3-6个月，评估效果不佳者及时行人工耳蜗植入C.一经确诊直接行双侧人工耳蜗植入，不需要试戴助听器D.佩戴助听器后不需要再进行康复训练答案：B3.该患儿人工耳蜗植入术后康复的要点包括下列哪些？A.术后1个月左右完成第一次开机调机，后续根据听