八年级科学外研版课后巩固第一单元同步测试卷基础版A卷

八年级科学外研版课后巩固第一单元同步测试卷基础版A卷考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、选择题（每题2分，共30分。下列每题只有一个选项符合题意）1.科学探究的基本环节按顺序排列是（）A.观察现象、提出问题、得出结论、作出假设、设计实验B.提出问题、作出假设、设计实验、观察现象、得出结论C.观察现象、提出问题、作出假设、设计实验、观察现象、得出结论D.得出结论、提出问题、作出假设、设计实验、观察现象2.下列关于科学观察的描述，错误的是（）A.科学观察需要使用工具辅助B.科学观察必须是客观的C.科学观察可以凭感觉直接进行D.科学观察只需要在实验室里进行3.下列物质中，不属于纯净物的是（）A.空气B.蒸馏水C.石灰石D.氧气4.下列关于物质的物理性质和化学性质的描述，正确的是（）A.铁生锈是物理变化B.水结冰是化学变化C.硫在空气中燃烧是化学变化D.金的延展性是化学性质5.下列实验操作中，正确的是（）A.用酒精灯内燃酒精灯B.熄灭酒精灯使用灯帽盖灭C.取用固体药品时直接用手拿D.读取量筒示数时，视线与量筒内液面最低处保持水平6.下列关于水的叙述，错误的是（）A.水是由氢元素和氧元素组成的B.水的化学式是H₂OC.纯净的水是无色、无味的液体D.水结成冰时，分子停止运动7.下列物质中，通常情况下不易溶于水的是（）A.食盐B.蔗糖C.酒精D.食用油8.下列关于温度的描述，正确的是（）A.水的沸点是100℃，这是水的物理性质B.体温计的测量范围通常比实验室用温度计的测量范围大C.温度计是根据液体热胀冷缩的性质制成的D.0℃时，水开始汽化9.下列关于显微镜使用的描述，错误的是（）A.使用显微镜观察时，物像是倒立的B.要观察清楚标本，应先使用低倍物镜，再换用高倍物镜C.调节视野亮度时，可使用反光镜或光圈D.观察完毕后，应先取下装片，再收起显微镜10.下列变化中，属于物理变化的是（）A.碳酸钙分解生成氧化钙和二氧化碳B.玉石被雕刻成雕像C.铁钉生锈D.糖溶解在水中11.下列关于质量守恒定律的叙述，正确的是（）A.化学反应前后，参加反应的物质的总质量相等B.化学反应前后，生成物的总质量一定等于反应物的总质量C.化学反应前后，元素的种类发生改变D.质量守恒定律适用于所有的物理变化和化学变化12.下列物质中，属于酸的是（）A.硫酸B.氢氧化钠C.盐酸D.碳酸钠13.下列关于蒸发和沸腾的描述，正确的是（）A.蒸发和沸腾都是液体的汽化现象B.蒸发只在液体表面发生，沸腾在液体内部和表面同时发生C.蒸发和沸腾都需要吸收热量D.蒸发是在任何温度下都能发生的剧烈汽化现象14.下列关于原子结构的叙述，正确的是（）A.原子是由原子核和核外电子组成的B.原子核是由质子和中子组成的，不包含电子C.原子的质量主要集中在原子核上D.每种元素的原子都含有相同数量的质子15.下列关于元素符号的书写规则，错误的是（）A.元素符号通常用元素的拉丁名称的缩写表示B.元素符号一般用一两个字母表示，第一个字母大写C.如果元素符号由两个字母组成，第二个字母必须小写D.氧元素的元素符号是O₂二、多选题（每题3分，共15分。下列每题有多个选项符合题意，全部选对得3分，选对但不全得1分，有错选或不选不得分）16.下列关于科学探究的描述，正确的有（）A.提出问题是科学探究的起点B.科学探究需要制定计划和设计实验C.观察和实验是获取证据的重要途径D.得出结论是科学探究的唯一目的17.下列物质中，属于混合物的是（）A.氧气B.空气C.盐水D.干冰18.下列关于物质性质和变化的描述，正确的有（）A.物理性质是指物质不需要发生化学变化就表现出来的性质B.化学变化会生成新物质C.熔化和汽化都属于物理变化D.氧化反应一定是化学变化19.下列关于实验操作的描述，正确的有（）A.使用酒精灯时，要注意“两查、两禁、一不可”B.读取量筒示数时，视线应与量筒内液面最低处保持水平C.向试管中倾倒液体药品时，瓶塞要倒放，标签要向着手心D.使用显微镜观察时，应先用右眼观察20.下列关于元素和原子的叙述，正确的有（）A.元素是具有相同核电荷数（即质子数）的一类原子的总称B.原子是构成物质的基本粒子C.同种元素的原子和离子，质子数一定相同D.化学反应前后，元素的种类发生改变三、填空题（每空1分，共25分）21.科学探究的主要环节包括：__________、__________、作出假设、设计实验、收集证据、得出结论。22.科学观察要求我们运用__________、__________、__________等多种感官，并借助仪器进行。23.纯净物是由__________组成的物质；混合物是由__________组成的物质。24.铁在空气中锈蚀，是铁与空气中的__________和水共同作用的结果，属于__________变化（填“物理”或“化学”）。25.水的沸点是__________℃，标准大气压下，水结冰的温度是__________℃。26.用托盘天平称量药品时，应将药品放在__________盘，砝码放在__________盘。27.氧气是一种无色无味的气体，不易溶于水，具有__________性（填“助燃”或“可燃”）。28.碳酸钙高温分解的化学方程式为：__________。29.酸是指在溶液中电离时产生的阳离子全部是__________的化合物。30.测量温度常用__________，它的测量原理是液体的__________。31.显微镜视野亮度的调节，可通过调节__________或__________来实现。32.写出下列物质的化学式：氯化钠__________；二氧化碳__________；氢氧化钙__________。33.地球上的水循环主要包括__________、__________、__________等过程。四、简答题（每题5分，共20分）34.简述使用酒精灯的正确方法（至少写出三点）。35.简述科学探究中“设计实验”环节的主要考虑因素。36.解释为什么在稀释浓硫酸时，必须将浓硫酸缓慢地沿容器壁注入水中，并不断搅拌？37.简述原子和分子有什么区别？（至少写出两点）试卷答案一、选择题（每题2分，共30分。下列每题只有一个选项符合题意）1.B解析：科学探究的基本环节按顺序应为：提出问题、作出假设、设计实验、进行实验收集证据、分析论证、得出结论。选项B的顺序符合这一基本流程。2.D解析：科学观察可以通过感官直接进行，也可以借助工具（如放大镜、显微镜、温度计等）进行；科学观察强调客观性；实验室是科学观察的重要场所，但并非唯一场所，自然环境中也可进行观察。选项D的描述过于绝对。3.A解析：纯净物是由一种物质组成的；混合物是由两种或多种物质组成的。空气中含有氮气、氧气、二氧化碳等多种物质，属于混合物。4.C解析：铁生锈生成了新物质铁锈（主要成分是氧化铁），属于化学变化。水结冰只是状态改变，没有新物质生成，属于物理变化。硫在空气中燃烧生成二氧化硫，有新物质生成，属于化学变化。金的延展性是描述金在外力作用下改变形状而不易断裂的性质，没有新物质生成，属于物理性质。5.B解析：使用酒精灯应遵循“两查、两禁、一不可”原则，禁止用一酒精灯引燃另一酒精灯。熄灭酒精灯应用灯帽盖灭，不能用嘴吹。取用固体药品应使用药匙，不能直接用手拿。读取量筒示数时，视线应与量筒内液面最低处（凹液面）保持水平。6.D解析：水是由氢元素和氧元素组成的。水的化学式是H₂O。纯净的水是无色、无味的液体。水结成冰时，分子仍在不断运动，只是分子间的间隔变小，运动速率减慢。7.D解析：食盐、蔗糖、酒精都易溶于水。食用油不溶于水，与水混合会形成乳浊液。8.C解析：水的沸点是100℃是在标准大气压下测得的，这是一个定值，属于物理性质。体温计的测量范围通常在35℃～42℃，实验室用温度计的测量范围可能更大，如-10℃～110℃。温度计是根据液体热胀冷缩的原理制成的。水在100℃达到沸点才开始剧烈汽化，但液体在任何温度下都在进行蒸发。9.D解析：使用显微镜观察时，应先安装装片，再盖上盖玻片，最后盖上目镜。观察完毕后，应盖上目镜，取下装片，最后整理好显微镜。10.B解析：玉石被雕刻成雕像，只是改变了玉石的形状，没有生成新物质，属于物理变化。碳酸钙分解生成氧化钙和二氧化碳，有新物质生成，属于化学变化。铁钉生锈生成了铁锈，属于化学变化。糖溶解在水中，没有生成新物质，属于物理变化。（注：原题选项A和C均为化学变化，选项B为物理变化，选项D为物理变化。根据通常考试习惯，可能认为溶解也需克服分子间作用力，但常归为物理变化。若按最严格定义，溶解可能涉及溶质分子水合，有微弱化学成分改变，但题目问“属于物理变化的是”，B为最无疑问的物理变化。此处按B为正确答案解析。）11.A解析：质量守恒定律的内容是：参加化学反应的各物质的质量总和，等于反应后生成的各物质的质量总和。该定律适用于在密闭系统中进行的化学反应。选项B描述不完全准确。选项C错误，元素种类不变。选项D错误，质量守恒定律主要适用于化学变化。12.A,C解析：硫酸（H₂SO₄）和盐酸（HCl）都是电离时产生的阳离子全部是氢离子（H⁺）的化合物，属于酸。氢氧化钠（NaOH）电离产生氢氧根离子（OH⁻），属于碱。碳酸钠（Na₂CO₃）电离产生碳酸根离子（CO₃²⁻），属于盐。13.A,B,C解析：蒸发和沸腾都是液体变成气体的过程，属于汽化现象。蒸发只在液体表面发生，在任何温度下都可以进行，是缓慢的汽化现象。沸腾在液体内部和表面同时发生，只在沸点时进行，是剧烈的汽化现象。蒸发和沸腾都需要吸收热量。14.A,C,D解析：原子是由位于中心的原子核和核外电子组成的。原子核由带正电的质子和不带电的中子组成。原子的质量主要集中在原子核上。元素是具有相同核电荷数（质子数）的一类原子的总称。化学反应的实质是分子分解成原子，原子重新组合成新分子，原子本身不变，因此化学反应前后，元素的种类不变。15.D解析：元素符号通常用元素的拉丁名称的缩写表示。由一个字母表示的元素符号，第一个字母大写。由两个字母表示的元素符号，第一个字母大写，第二个字母小写。氧元素的元素符号是O，不是O₂。二、多选题（每题3分，共15分。下列每题有多个选项符合题意，全部选对得3分，选对但不全得1分，有错选或不选不得分）16.A,B,C解析：科学探究的一般过程包括：提出问题、猜想与假设、制定计划与设计实验、进行实验与收集证据、分析与论证、得出结论、评估、交流与讨论。其中，提出问题是起点，制定计划和设计实验是关键步骤，观察和实验是获取证据的重要方法。得出结论是重要环节，但交流与讨论也是不可或缺的部分。17.B,C解析：氧气是由一种物质组成的，属于纯净物。空气是由氮气、氧气、二氧化碳等多种物质组成的，属于混合物。盐水是盐和水组成的混合物。干冰是固态二氧化碳，由一种物质组成，属于纯净物。18.A,B,C,D解析：物理性质是指物质不需要发生化学变化就表现出来的性质，如颜色、状态、密度、熔点、沸点等。化学变化是指有新物质生成的变化。熔化和汽化只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化。氧化反应是指物质与氧发生的化学反应，有新物质生成，属于化学变化。19.A,B,C解析：“两查、两禁、一不可”是使用酒精灯的安全操作规则。读取量筒示数时，视线应与凹液面最低处保持水平，以减少读数误差。倾倒液体药品时，为防止污染标签和方便识别，应倒放瓶塞，标签向着手心。使用显微镜观察时，应双眼同时观察，通常用左眼观察，右眼辅助观察或记录，而非只用右眼。20.A,B,C解析：元素是具有相同核电荷数（质子数）的一类原子的总称。原子是构成物质的基本粒子。同种元素的原子失去或得到电子形成离子，质子数不变。化学反应的实质是分子分解成原子，原子重新组合成新分子，元素的种类在化学反应中保持不变。三、填空题（每空1分，共25分）21.提出问题；收集证据解析：科学探究的基本环节依次是：提出问题、作出假设、制定计划与设计实验、进行实验与收集证据、分析与论证、得出结论、评估、交流与讨论。其中提出问题和收集证据是两个关键环节。22.看；听；闻解析：科学观察需要运用视觉、听觉、嗅觉等多种感觉器官来感知对象。必要时还需借助放大镜、显微镜、温度计、刻度尺等仪器。23.一种；多种解析：纯净物是由一种物质组成的。混合物是由两种或多种物质混合而成的。24.氧气；化学解析：铁生锈的主要条件是与空气中的氧气和水接触。铁锈是新物质，因此是化学变化。25.100；0解析：在标准大气压下，水的沸点是100℃，结冰点是0℃。26.左；右解析：使用托盘天平称量时，为防止腐蚀托盘，药品应放在左盘，砝码放在右盘。27.助燃解析：氧气能支持燃烧，具有助燃性，但不具有可燃性。28.CaCO₃高温→CaO+CO₂↑解析：碳酸钙在高温条件下分解生成氧化钙和二氧化碳。化学方程式要遵循质量守恒定律，并注意配平、条件、符号。29.氢离子（或H⁺）解析：酸的定义是在水溶液中电离时产生的阳离子全部是氢离子的化合物。30.温度计；热胀冷缩解析：测量温度常用温度计。温度计的工作原理是基于液体的热胀冷缩性质。31.反光镜；光圈解析：调节显微镜视野亮度，可以调节光线进入显微镜的多少。使用反光镜（平面镜或凹面镜）和调节光圈（或遮光器）可以改变视野亮度。32.NaCl；CO₂；Ca(OH)₂解析：氯化钠的化学式是NaCl。二氧化碳的化学式是C