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文档简介

八年级科学下学期第四单元人体健康方案设计题知识点突破卷真题迁移版考试时间:______分钟总分:______分姓名:______一、选择题1.下列关于营养物质的叙述,正确的是()A.蛋白质是人体生长发育及受损细胞修复和更新的重要原料B.脂肪是人体必需的营养物质,因此可以随意大量食用C.糖类是人体最重要的供能物质,也是细胞结构的主要组成成分D.维生素既不提供能量也不参与人体的构成,因此人体不需要摄入维生素2.下列属于计划免疫的是()A.去医院给伤口消毒B.感冒时服用阿司匹林C.新生儿接种卡介苗预防结核病D.健康人献血帮助病人3.下列疾病中,不属于传染病的是()A.艾滋病B.色盲C.乙肝D.狂犬病4.下列关于免疫的说法,正确的是()A.人体对所有病原体都能产生免疫B.天然免疫和人工免疫是两类不同的免疫类型C.计划免疫就是指对所有人进行预防接种D.疫苗接种后,人体内的浆细胞会大量增殖并分泌抗体5.下列各项中,不属于传染病传播途径的是()A.血液传播B.消化道传播C.呼吸道传播D.传染病传播6.下列关于健康生活方式的说法,错误的是()A.不吸烟、不酗酒B.经常参加体育锻炼C.每天睡够8小时D.长期熬夜,通宵上网7.某同学在阅读药品说明书时,看到OTC三个字母,这表示该药是()A.处方药B.非处方药C.剧毒药D.必须注射的药8.在“探究酒精或烟草浸出液对水蚤心率的影响”实验中,下列操作或结论错误的是()A.实验前用水蚤时,应尽量减少对水蚤的刺激B.实验中应保持水温、水质等环境条件一致C.实验结论是酒精浓度越高,水蚤心率越快D.实验中应多次测量求平均值以减小误差9.下列关于免疫功能的叙述,错误的是()A.免疫功能正常时,能识别和清除体内产生的异常细胞B.免疫功能低下时,人体容易感染疾病C.免疫功能异常时,可能会引起过敏反应或自身免疫病D.免疫功能越强越好,可以抵抗所有病原体10.下列急救措施中,正确的是()A.烧伤后应立即涂抹牙膏或酱油B.骨折时应用夹板固定后再送往医院C.流鼻血时应仰头止血D.被毒蛇咬伤后应立即挤压伤口周围的皮肤二、多选题11.下列关于传染病的预防措施,正确的是()A.控制传染源:对患者进行隔离治疗B.切断传播途径:对教室进行定期消毒C.保护易感人群:让健康人服用板蓝根预防感冒D.保护易感人群:给健康人注射疫苗12.人体缺乏下列哪种营养物质,可能导致骨质疏松或佝偻病?()A.钙B.磷C.铁D.维生素D13.下列各项中,属于健康生活方式的有()A.每天坚持锻炼身体B.合理膳食,不挑食不偏食C.遇到挫折时,保持乐观积极的心态D.长期熬夜,透支身体14.下列有关药物使用的说法,正确的是()A.处方药必须由医生开具处方,在医生指导下使用B.非处方药可以自行购买和使用,但要注意阅读说明书C.使用抗生素前最好咨询医生,因为抗生素不能杀灭病毒D.用药时可以随意加大剂量,以加快病情好转15.下列关于免疫功能的叙述,正确的是()A.免疫是人体的一种保护性功能B.免疫能识别和清除进入体内的抗原C.过敏反应是免疫系统对某些物质产生的过度反应D.计划免疫是利用人工免疫的方法,提高人群的特异性免疫力16.下列关于传染病及其预防的说法,正确的是()A.病原体是引起传染病的生物或非生物B.传染病的流行必须具备传染源、传播途径和易感人群三个环节C.病原体进入人体后,人体就会产生相应的抗体D.计划免疫是指将有计划的进行预防接种三、填空题17.传染病能够在人群中流行,必须同时具备三个基本环节,其中__________是指能够散播病原体的人或动物;__________是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径。18.疫苗通常是用杀死的或__________的病原体制成的生物制品。接种疫苗后,人体内会产生__________,从而提高对某种传染病的抵抗力。19.人体缺乏__________会引起夜盲症;缺乏__________会引起坏血病;缺乏__________会引起佝偻病和骨质疏松症。20.营养物质中的__________是人体细胞结构的主要组成物质,也是人体进行生命活动的主要供能物质;__________是人体备用的能源物质。21.人体具有的三道防线中,第一道防线由皮肤和__________构成,它们能够阻挡病原体侵入人体,并分泌杀菌物质。22.在用药安全方面,我们要做到“四不”:不买__________,不乱吃__________,不滥用__________,不乱打__________。四、实验探究题23.某兴趣小组同学为了探究“酒精对水蚤心率的影响”,进行了如下实验:(1)实验装置:取甲、乙、丙三个烧杯,分别盛有等量的清水,放入数量相同且大小相近的健康水蚤。(2)实验处理:向甲烧杯中加入少量清水;向乙烧杯中加入__________mL10%的酒精溶液;向丙烧杯中加入__________mL10%的酒精溶液。(3)实验观察:在显微镜下,用秒表记录水蚤在1分钟内的心跳次数。(4)实验结果如下表所示:|烧杯|清水|10%酒精溶液(1mL)|10%酒精溶液(2mL)||:|::|::|::||心跳次数(次/分)|100|120|150|(5)实验结论:酒精浓度越高,水蚤的心率__________。(6)实验反思:本实验中,为了减小实验误差,除了控制变量外,还应注意__________。五、方案设计题24.某校八年级(1)班有部分同学长期沉迷网络游戏,作息不规律,导致上课精神不集中,体质下降,体重超标。请你运用所学知识,为这些同学设计一份“健康生活行动方案”。要求:方案应包括饮食调整和运动建议两个方面,具有可操作性。25.目前,某地爆发了甲型流感,学校为了有效控制疫情,防止扩散,需要制定一份防控方案。请结合传染病预防知识,为该校制定防控措施。要求措施全面,逻辑清晰。26.某同学在实验室做实验时,不小心将浓硫酸溅到了手臂上,皮肤立刻出现红肿并伴有剧烈疼痛。请根据急救原则,为他设计正确的急救方案。要求:写出具体的处理步骤。试卷答案一、选择题1.A解析:A正确,蛋白质是人体生长发育及受损细胞修复和更新的重要原料;B错误,脂肪是人体备用的能源物质,不能随意大量食用;C错误,糖类是人体最重要的供能物质,蛋白质是细胞结构的主要组成物质;D错误,维生素是人体必需的营养物质,虽然不参与构成人体细胞也不提供能量,但调节人体生理功能,人体需要摄入。2.C解析:A是切断传播途径中的消毒,B是药物治疗,D是献血,只有C是利用疫苗进行的计划免疫。3.B解析:艾滋病、乙肝、狂犬病都是由病原体引起的传染病;色盲是由基因突变引起的遗传病,不是传染病。4.D解析:A错误,人体对有些病原体能产生免疫,对有些不能;B错误,天然免疫和人工免疫是获得免疫的不同方式,属于同一免疫系统的不同方面;C错误,计划免疫属于人工免疫,接种疫苗后,人体内会产生抗体;D正确。5.D解析:A、B、C均为具体的传播途径(血液、消化道、呼吸道),D“传染病传播”是一个宽泛的概念,指疾病传播的过程,不属于具体的传播途径分类。6.D解析:健康的生活方式包括不吸烟、不酗酒、经常锻炼、保证睡眠等,D项长期熬夜、通宵上网是危害健康的行为。7.B解析:OTC是英文“OverTheCounter”的缩写,意为“在柜台上售出的药物”,即非处方药,凭药品标签上蓝色的OTC标志即可在药店自行购买和使用。8.C解析:酒精对水生生物通常有毒性,随着酒精浓度增加,水蚤的心率会下降甚至停止,而不是加快。A、B、D均为正确的实验操作规范。9.D解析:免疫功能不是越强越好,免疫功能过强会引起过敏反应,功能过弱容易感染疾病,功能异常会引起自身免疫病,因此D错误。10.B解析:A错误,烧伤后应立即用流动的冷水冲洗以降温止痛,不能涂牙膏或酱油;B正确,骨折后应先固定再送往医院;C错误,流鼻血时应低头前倾,用手指捏住鼻翼止血;D错误,被毒蛇咬伤后应立即在伤口近心端扎止血带,并送医处理,不能挤压伤口周围的皮肤。二、多选题11.ABCD解析:传染病预防的三环节:控制传染源(A)、切断传播途径(B)、保护易感人群(C、D)都是正确的措施。12.ABD解析:缺钙会导致骨质疏松或佝偻病,缺铁会导致贫血,缺维生素D也会导致佝偻病。磷虽然也是骨骼成分,但人体一般不缺磷,且B选项中磷不是直接导致佝偻病的直接因素,D选项更准确。13.ABC解析:健康生活方式包括合理膳食、适量运动、戒烟限酒、心理平衡等,D项长期熬夜是危害健康的行为。14.ABC解析:A正确,处方药需医生指导;B正确,非处方药可自行购买,但需阅读说明书;C正确,抗生素只能杀灭细菌,对病毒无效;D错误,用药不能随意加大剂量,以免中毒。15.ABCD解析:免疫是人体的一种保护性功能;能识别和清除抗原;过敏是免疫系统的过度反应;计划免疫是人工免疫的一种方式。以上四项均正确。16.ABD解析:A正确,病原体是引起传染病的生物或非生物;B正确,流行需具备三个环节;D正确,计划免疫是有计划的进行预防接种;C错误,病原体进入人体后,人体不一定就会产生相应的抗体(如第一次接触某种病原体时,可能不产生抗体或产生得很慢)。三、填空题17.传染源;传播途径解析:传染病流行必须具备传染源、传播途径和易感人群三个环节。传染源是指能散播病原体的人或动物;传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径。18.活的;抗体解析:疫苗通常是用杀死的或减毒的活的病原体制成的生物制品。接种疫苗后,刺激人体免疫系统产生抗体。19.维生素A;维生素C;维生素D解析:缺乏维生素A会导致夜盲症;缺乏维生素C会导致坏血病;缺乏维生素D会导致佝偻病和骨质疏松症。20.蛋白质;脂肪解析:蛋白质是人体细胞结构的主要组成物质,也是人体进行生命活动的主要供能物质;脂肪是人体备用的能源物质。21.黏膜解析:人体第一道防线由皮肤和黏膜构成,它们能阻挡病原体侵入人体,并分泌杀菌物质。22.三无;过期药品;抗生素;120解析:用药安全“四不”:不买三无产品,不乱吃过期药品,不滥用抗生素,不乱打120急救电话。23.1;2;下降(或停止);重复测量解析:甲烧杯为对照组(清水),乙烧杯加入1mL,丙烧杯加入2mL,形成变量。观察结果,酒精浓度越高,水蚤心率越低。为减小误差,应多次测量求平均值。24.饮食调整:建议增加蔬菜水果摄入,减少高油高糖食物,保证三餐规律。运动建议:建议每天进行有氧运动(如跑步、跳绳),每次30分钟以上,每周至少3-5次。25.控制传染源:对确诊的流感患者进行居家隔离或送医治疗,避免接触他人。切断传播途径:保持室内通风,对教室、宿舍进行定期消毒,提醒学生佩戴口罩,勤洗手。保护易感人群:建议未感染的同学佩戴口罩,必要时可接种流感疫苗,加强体育锻炼,增强体质。26.1.立即用大量流动的清水冲洗烧伤部位,持续15-30分钟,以降低局部温度,减轻疼痛和损伤。2.脱去被硫酸浸湿的衣物(如果衣物粘连,不要强行撕脱,可用剪刀剪开)。3.用冷水浸泡或湿毛巾冷敷伤处。4.用无菌纱布或干净布料轻轻覆盖伤口,避免感染。5.立即送往医院就医。四、实验探究题23.1;2;下降(或停止);重复测量解析:甲烧杯为对照组(清水),乙烧杯加入1mL,丙烧杯加入2mL,形成变量。观察结果,酒精浓度越高,水蚤心率越低。为减小误差,应多次测量求平均值。24.饮食调整:建议增加蔬菜水果摄入,减少高油高糖食物,保证三餐规律。运动建议:建议每天进行有氧运动(如跑步、跳绳),每次30分钟以上,每周至少3-5次。

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