教科版四年级科学下册期末质量检测试题

教科版四年级科学下册期末质量检测试题亲爱的同学们，经过一个学期的科学探索，你一定收获满满！现在就来展示一下你的学习成果吧！细心读题，认真思考，相信你一定是最棒的！考试时间：60分钟满分：100分题号一二三四五六总分:---:---:---:---:---:---:---:---得分一、填空题(每空1.5分，共30分)1.我们生活中使用的电，大部分来自发电厂，也有来自电池的。其中，电池提供的是______电，而发电厂提供的是______电。2.像铜丝、铁钉等容易导电的物体，我们称之为______；像塑料、橡皮等不容易导电的物体，我们称之为______。3.种子萌发需要适宜的______、充足的______和一定的______。4.植物的花担负着产生______、繁殖______的重任。5.食物中含有的主要营养成分包括______、______、______、维生素和矿物质等。6.食物的腐败变质是由______引起的，因此，储存食物时要注意______、______等方法。7.岩石是由一种或多种______组成的，我们常见的岩石有______、______、______等。8.地质学家根据岩石的成因，将岩石分为______岩、______岩和变质岩三大类。二、选择题(每小题2分，共20分)(请将正确答案的序号填在括号里)1.下列物体中，不属于导体的是（）A.人体B.瓷碗C.大地2.我们用电路检测器检测物体是否导电时，正确的做法是（）A.检测前先试一试电路检测器是否能正常工作B.直接将两个检测头接触物体的两端C.不需要注意检测顺序3.一朵油菜花中，产生花粉的结构是（）A.雌蕊B.雄蕊C.花瓣4.下列植物中，利用动物传播种子的是（）A.蒲公英B.苍耳C.豌豆5.下列食物中，富含蛋白质的是（）A.米饭B.肥肉C.鸡蛋6.下列方法中，不能延长食物保存时间的是（）A.冷藏B.晒干C.敞口放置7.下列哪种食物的主要营养成分是糖类（）A.青菜B.馒头C.牛奶8.我们在观察岩石时，通常不会用到的感觉器官是（）A.眼睛B.鼻子C.舌头9.下列岩石中，质地最坚硬的是（）A.花岗岩B.砂岩C.页岩10.下列关于矿物的说法，错误的是（）A.矿物是构成岩石的基本单元B.每种矿物都有其独特的性质C.矿物都是透明的三、判断题(每小题1分，共10分)(对的打“√”，错的打“×”)1.只有电池才能提供电力。（）2.串联电路中，只要有一个灯泡坏了，其他灯泡都不能亮。（）3.所有的植物都能开花结果。（）4.胚是种子中最重要的部分，它能发育成新的植物。（）5.我们吃的食物越丰富多样，身体获得的营养就越全面。（）6.生的食物和熟的食物营养价值一样。（）7.岩石和矿物是取之不尽、用之不竭的资源。（）8.石英具有玻璃光泽，硬度较大。（）9.用盐酸滴在岩石上，有气泡产生的一定是石灰岩。（）10.我们应该保护岩石和矿物资源，合理开采利用。（）四、连线题(每线1分，共8分)1.将下列食物与其主要富含的营养成分用线连起来。米饭蛋白质鸡蛋脂肪肥肉糖类黄瓜维生素2.将下列岩石与其对应的特征或用途用线连起来。花岗岩薄层状，常有化石砂岩花斑状，坚硬，常用作建筑材料页岩颗粒粗，粗糙，可用来铺路大理岩纯白色或有花纹，较软，可做装饰五、简答题(每小题5分，共10分)1.请写出两种安全用电的做法。2.我们为什么要提倡多吃蔬菜水果？六、实验探究题(共12分)小明在学习“种子的萌发”一单元后，想探究“种子萌发是否需要水”。他准备了两个相同的培养皿，各放入3粒饱满的绿豆种子，在下面铺了湿润的纸巾。然后，他将甲培养皿放在窗台上，乙培养皿放在冰箱里。请根据小明的实验设计，回答下列问题：1.小明的这个实验设计是否科学？如果不科学，问题出在哪里？（4分）2.如果要修改实验，以正确探究“种子萌发是否需要水”，你会怎么设计？（5分）3.在种子萌发的过程中，你观察到的最先出现的变化是什么？（3分）---参考答案与评分建议（仅供阅卷参考）一、填空题(每空1.5分，共30分)1.直流交流(或直流电交流电)2.导体绝缘体3.温度空气水分(顺序可互换)4.种子新生命(或后代)5.蛋白质糖类脂肪(顺序可互换)6.微生物(或细菌、真菌)低温干燥(或密封、腌制等合理答案，顺序可互换)7.矿物花岗岩砂岩页岩(或大理岩等其他合理答案，后三空答案不唯一，合理即可)8.岩浆沉积(或沉积岩岩浆岩，顺序不可互换)二、选择题(每小题2分，共20分)1.B2.A3.B4.B5.C6.C7.B8.C9.A10.C三、判断题(每小题1分，共10分)1.×2.√3.×4.√5.√6.×7.×8.√9.×(或答“√”并注明通常是石灰岩，也可酌情给分，但严格来说此说法不绝对)10.√四、连线题(每线1分，共8分)1.米饭——糖类鸡蛋——蛋白质肥肉——脂肪黄瓜——维生素2.花岗岩——花斑状，坚硬，常用作建筑材料砂岩——颗粒粗，粗糙，可用来铺路页岩——薄层状，常有化石大理岩——纯白色或有花纹，较软，可做装饰五、简答题(每小题5分，共10分)1.（每条2.5分，合理即可）*不要用湿手触摸电器。*不要在电线上晾晒衣物。*不要用金属物体去捅插座。*发现电线破损及时告诉大人等。2.（答出两点即可得满分，每点2.5分，意思对即可）*蔬菜水果富含维生素和矿物质，有助于身体健康。*蔬菜水果富含膳食纤维，有助于消化。六、实验探究题(共12分)1.不科学。（2分）问题：实验中有两个变量，一个是温度（窗台上和冰箱里），一个是（他想探究的）水。但实际上他两个培养皿都铺了湿润的纸巾，水这个变量没有控制好。（2分，指出变量不唯一即可得分）2.（设计合理，能控制单一变量即可得分）*准备两个相同的培养皿，标记为甲和乙。（1分）*在甲、乙培养皿中各放入3粒饱满的绿豆种子和相同的纸巾。（1分）*甲培养皿中的纸巾保持湿润（有水），乙培养皿中的纸巾保持干燥（无水）。（2分，关键控制“水”这个变量）*将两个培养皿放在相同且适宜的环境中（如同一窗台，温度相同）。（1分）3.种子吸水膨胀