2026年中小学专项督查自查报告

2026年中小学专项督查自查报告根据教育部、省教育厅《关于开展2026年中小学办学行为专项督查的通知》要求，我校严格对照督查内容，围绕党建引领、“双减”落实、校园安全、“五育并举”、师德师风、学生权益保障、“大班额”化解等7个方面23项具体指标，逐一开展全面自查，现将自查情况报告如下：一、学校基本情况我校为公办全日制完全中学，涵盖初中、高中两个学段，截至2026年3月，全校共有在校生3247人，其中初中部1422人，设置30个教学班，平均班额47.4人；高中部1825人，设置38个教学班，平均班额48.03人，无56人以上大班额，大班额化解完成率100%。现有在职教职工228人，其中专任教师213人，师生比1:15.24，符合国家规定编制标准；高级职称教师62人，中级职称教师97人，中高级职称占比74.6%；本科及以上学历教师211人，学历达标率99.06%。校园占地面积87200平方米，生均26.85平方米，校舍建筑面积42150平方米，生均12.98平方米；运动场地面积18620平方米，生均5.73平方米；共有实验室12个，多媒体教室68个，图书馆藏书126300册，生均藏书38.9册，各类教学设施设备均达到省级标准化学校建设标准。二、自查工作开展情况本次专项督查自查，我校严格按照“对标对表、不留死角、边查边改”的原则开展工作：一是成立由学校党总支书记、校长任双组长，校级班子成员任副组长，各处室、年级组负责人为成员的自查工作领导小组，召开专题部署会1次，业务培训会1次，明确分工、压实责任，确保每一项指标都有专人负责、每一个问题都有具体台账；二是对照督查清单细化分解为7个一级指标、23个二级指标、61个观测点，通过查阅档案、现场核查、师生访谈、问卷调查等方式开展全面排查，累计查阅近2学年教案213份、作业批改记录198套、财务凭证1246份、安全台账87册，访谈教师62人、学生124人，发放回收调查问卷1143份，其中教师问卷187份、学生问卷476份、家长问卷480份，问卷有效率100%；三是建立问题台账，对排查发现的问题逐一明确整改措施、整改责任人、整改时限，实行销号管理，截至目前，排查发现的4个立行立改问题已全部整改完成，1个需要长期推进的问题已制定整改方案，按计划推进。本次自查覆盖率100%，问题排查率100%，自查工作规范有序。三、各领域自查情况及结果（一）党建引领办学方向方面我校严格落实党组织领导的校长负责制，2025年8月完成党组织架构调整，选举产生新一届党总支委员会，其中书记1名、副书记2名、委员5名，班子分工明确，议事决策规则完善，2025年以来累计召开党总支会议42次，研究“三重一大”事项76项，其中党建工作、意识形态、学生德育、教师队伍建设等重大事项31项，占比40.79%，议事决策程序规范，无违规决策情况。严格落实意识形态工作责任制，建立意识形态工作月度研判、季度排查制度，2025年以来开展意识形态研判12次，排查校园出版物、新媒体账号、课堂教学内容共1286项，未发现错误言论、违规内容；全校68个教学班全部建立“党员班主任”联系制度，22个学科备课组全部由党员骨干教师担任组长，实现党组织工作全覆盖。2025年以来发展青年教师党员3名，培养入党积极分子8名，开展主题党日活动48次，党员进社区志愿服务12次，党建引领作用发挥明显。自查存在问题：1.部分青年教师党建学习参与度不够，在职党员教师线上学习参与率为94.2%，还有5名教师未达到学习要求；2.党建活动与教育教学融合深度不足，特色党建品牌影响力有待提升。整改措施：一是建立党员学习签到通报制度，每月通报学习完成情况，将学习完成情况纳入年度考核；二是开展“党建+教研”“党建+德育”品牌创建活动，每个党员带头承担1项德育课题或教研项目，目前已完成方案制定，预计2026年12月完成品牌创建。（二）“双减”工作落实方面1.作业管理：严格落实作业分层、公示制度，建立了“年级组统筹、备课组集体设计、班主任协调控制”的作业管理机制，初中部每天作业平均时长为72分钟，高中部每天作业平均时长为118分钟，符合国家规定时长要求；本次抽查八年级8个班级、高二年级6个班级一周作业，其中分层设计作业占比100%，重复性作业占比0，机械惩罚性作业占比0；学生问卷调查显示，89.7%的学生认为作业量合适，86.3%的学生认为作业批改及时，作业批改准确率为98.2%。2.课后服务：我校课后服务覆盖率100%，所有有需求的学生全部纳入课后服务，2026年春季学期参与课后服务学生3128人，参与率96.34%；课后服务开设作业辅导、兴趣社团两大类内容，共开设社团42个，其中体育类12个、艺术类10个、科技类8个、人文类12个，参与社团活动学生2486人，占参与课后服务学生的79.47%；课后服务经费按照省定标准执行，2025年累计发放课后服务经费128.76万元，全部按课时量核算发放到教师个人，无截留、挪用情况，教师满意度92.4%。3.校外培训治理：我校严格落实“五项管理”要求，通过家长会、告家长书等方式引导家长理性看待校外培训，2025年以来累计发放告家长书3次，开展家长培训2次，问卷调查显示，我校学生参与学科类校外培训比例为8.6%，较2024年下降4.2个百分点，没有教师违规参与校外培训情况，2025年以来未收到教师违规补课举报，违规补课举报查处率100%。自查存在问题：1.部分社团活动专业指导教师不足，科技类社团设备更新不及时，现有机器人社团设备为2020年采购，部分零件老化，设备完好率为82%；2.少数教师作业设计能力不足，创新性作业占比仅为28%，分层作业的针对性有待提升。整改措施：一是与本地科技馆、青少年活动中心合作，聘请校外专业辅导员6名，申请专项经费更新科技类社团设备，预计2026年6月完成；二是每学期开展2次作业设计大赛，将作业设计纳入教师继续教育培训内容，2025年以来已开展培训3次，参赛教师168人，优秀作业设计汇编成册推广，预计2026年底将创新性作业占比提升至40%以上。（三）校园安全管理方面1.校园安防建设：我校严格落实校园安全“人防、物防、技防”三位一体建设要求，配备专职保安8名，全部持证上岗，实行24小时值班制度，门卫登记率100%；配备防刺背心、防暴头盔、橡胶棒、钢叉等安防器材26套，安防器材配备达标率100%；校园内共安装监控摄像头186个，覆盖校门、楼道、操场、食堂等所有重点区域，监控存储时间达到32天，符合不少于30天的要求；一键报警装置直接接入属地派出所，运行正常，每月测试1次，测试合格率100%。2.消防安全：全校共有消火栓124个，灭火器486具，消防通道4条，全部畅通无占用，2025年以来开展消防演练4次，邀请消防部门开展消防安全培训2次，员工全部通过消防安全考核，合格率100%；2025年11月配合消防部门完成消防设施检测，检测结果合格，存在的2个消火栓压力不足问题已完成整改。3.食品安全：我校食堂为自营食堂，取得食品经营许可证，从业人员32人，全部持健康证上岗，健康证持证率100%；严格落实食材进货查验、索证索票、餐具消毒、留样制度，留样量125g以上，留样时间48小时，2025年以来累计留样182批次，留样规范率100%；2025年接受市场监管部门抽样检测2次，抽样24个批次，全部合格；食堂实行校领导陪餐制度，每天有1名校级领导陪餐，陪餐记录完整，学生问卷调查显示食堂满意度为87.2%。4.学生心理健康安全：我校配备专职心理健康教育教师3名，师生比为1:1082，达到省定1:1500的要求；建有心理咨询室2个，总面积120平方米，每天开放8小时，2025年以来接受学生心理咨询216人次；建立了学生心理危机筛查干预机制，2025年秋季学期对全体学生开展心理健康筛查，筛查出重度心理危机学生7人，全部建立了“一生一档”，落实了家长沟通、教师跟进、专业干预措施，目前全部处于稳定状态。5.防溺水、交通安全等专项安全：2025年以来开展防溺水专题教育4次，发放防溺水告家长书3次，签订防溺水安全责任书3247份，学生防溺水知识知晓率100%；上下学安排教师值班护学，门口设置减速带、警示牌，与交管部门建立联动机制，上下学高峰期有交警维持秩序，未发生重大交通安全事故。自查存在问题：1.校园围墙局部出现开裂，长度约12米，为2008年建设老旧围墙，经第三方机构检测，危险性为C级，不影响整体安全，但需要维修；2.部分学生自行车乱停乱放，占用消防通道，存在安全隐患。整改措施：一是申请维修经费12.8万元，目前已完成招标，预计2026年5月完成围墙维修；二是划定专门自行车停车区域，安排学生会干部每天检查，已完成停车区域划定，乱停乱放问题整改完成。（四）“五育并举”推进方面1.德育：我校构建了“课堂育人、活动育人、文化育人、实践育人”四位一体德育体系，严格落实德育课程，初中部、高中部全部开设道德与法治课程，每班每周2课时，开课率100%；每月开展1次主题班会，每学期开展1次德育实践活动，2025年以来组织学生到红色教育基地、社区、企业开展实践活动共6批次，参与学生2876人次；建立了学生综合素质评价制度，所有学生综合素质档案全部录入省级评价系统，档案完成率100%，评价结果规范公开。2.智育：严格落实国家课程方案，开齐开足全部规定课程，2026年春季学期开课率100%，没有挤占音体美课程情况，抽查2025-2026学年课程表，音体美课程开课率100%，无挪用、挤占情况；严格规范考试管理，初中部每学期组织期中、期末2次统一考试，高中部除期中、期末考试外，模块考试不超过4次，没有超出规定次数的考试，考试成绩全部实行等级评价，不排名、不公布，学生问卷调查显示，91.2%的学生反映学校不公布考试排名。3.体育：严格落实每天一小时体育锻炼要求，初中部、高中部每天开设1节大课间，每天课间操时长30分钟，每周开设3节体育课，符合国家规定；2025年开展校园体育节1次，班级篮球赛、足球赛、运动会等体育赛事共12场次，参与学生2142人次；2025年学生体质健康测试，全校学生体质健康达标率为92.7%，优良率为42.1%，较2024年提升1.3个百分点，达标率符合省定要求。4.美育：每周开设2节艺术类课程，其中初中开设音乐、美术各1节，高中开设艺术鉴赏课，开课率100%；2025年开展校园文化艺术节1次，举办书法、绘画、合唱、舞蹈展演等活动，参与学生1876人次；我校学生在2025年省中学生艺术展演中获得一等奖2项、二等奖1项，美育成果突出。5.劳动教育：我校开齐开足劳动教育课程，每个学段每周开设1节劳动教育课，建有校内劳动实践基地1200平方米，分为蔬菜种植、手工制作两个区域，每个班级都有责任劳动区域，开展日常劳动实践；与校外3家企业、2个社区建立劳动实践基地，每学期组织学生开展校外劳动实践不少于1次，2025年累计开展劳动实践活动12批次，参与学生2468人次；建立了学生劳动评价制度，将劳动表现纳入综合素质评价，学生劳动参与率100%。自查存在问题：1.校内劳动实践基地灌溉设施不完善，遇到干旱天气需要人工浇水，劳动实践效率较低；2.劳动教育专职教师不足，现有3名劳动教育教师均为兼职，专业能力有待提升。整改措施：一是申请专项经费2万元，安装滴灌设施，预计2026年5月完成；二是选派2名教师参加省级劳动教育培训，2026年秋季学期配备1名专职劳动教育教师，目前已完成培训报名。（五）师德师风建设方面我校严格落实新时代教师职业行为十项准则，建立了师德师风月度学习、年度考核制度，2025年以来开展师德师风专题学习6次，专题警示教育2次，通报违反师德师风典型案例5起，全体教师签订了师德师风承诺书213份，签订率100%；建立了师德师风举报制度，在学校门口、官网设置举报信箱、举报电话，2025年以来未收到违反师德师风举报，举报查处率100%；师德师风考核结果作为教师职称评定、评优评先、绩效工资发放的首要依据，实行“一票否决制”，2025年有1名教师因违反工作纪律被评定为师德考核不合格，取消了当年评优评先资格。建立了教师关怀制度，每年组织教师体检，开展教师心理健康培训，慰问困难教师，2025年慰问困难教师12人，发放慰问金3.6万元。问卷调查显示，学生对教师师德满意度为94.8%，家长满意度为93.2%。自查存在问题：1.少数教师存在体罚变相体罚学生的苗头，有2名教师被家长反映批评学生语言过于生硬；2.师德师风学习形式较为单一，以集中学习为主，互动研讨不足，学习效果有待提升。整改措施：一是对2名教师进行了诫勉谈话，要求作出书面检查，在全体教师大会上通报，已完成整改；二是改进师德学习形式，每学期开展1次师德演讲、1次优秀教师经验分享，提升学习针对性，已纳入2026年学习计划。（六）学生权益保障方面1.招生入学：我校严格落实义务教育阶段免试就近入学政策，高中阶段落实定向生分配政策，2025年初中招生452人，全部按照划片范围免试入学，没有违规掐尖招生、考试招生情况；高中招生618人，其中定向生248人，占比40.13%，符合省定比例要求，所有招生程序公开透明，没有违规招收借读生、择校生，没有违规收取赞助费，招生纪律执行到位。2.收费管理：我校严格执行国家规定的收费标准，义务教育阶段免除学杂费，只收取作业本费，初中作业本费每生每学期15元，符合标准；高中收取学费每生每学期700元，符合省定公办高中收费标准；服务性收费和代收费全部遵循自愿原则，没有强制收取，2025年以来所有收费全部公示，公示率100%，没有乱收费、违规收费情况，财务审计未发现违规收费问题。3.学生资助：我校严格落实学生资助政策，2025年春季学期资助初中贫困学生42人，发放生活补助4.2万元；秋季学期资助初中贫困学生45人，发放生活补助4.5万元；2025年资助高中贫困学生218人，发放国家助学金109万元，所有资助程序公平公开，经过个人申请、班级评议、学校公示、上报审批环节，公示时间均不少于5个工作日，没有错发、漏发、截留情况，资助准确率100%，建档立卡脱贫家庭学生资助覆盖率100%。4.学生睡眠管理：严格落实学生睡眠时长要求，初中每天统一上课时间为8:00，高中为7:40，没有提前上课；初中每天睡眠时长要求达到9小时，高中达到8小时，通过家长会引导家长督促学生按时睡眠，2026年春季学期问卷调查显示，初中学生平均睡眠时长为8.7小时，高中学生平均睡眠时长为7.8小时，接近国家要求，有12.3%的初中学生睡眠时长不足8小时，18.6%的高中学生睡眠时长不足7小时。自查存在问题：1.部分家长对学生睡眠重视不够，学生熬夜写作业、玩手机情况依然存在，睡眠达标率有待提升；2.资助政策宣传不到位，有3名新生不了解资助申请流程。整改措施：一是开展睡眠管理专题家长会，引导家长监督学生早睡，要求教师提高作业效率，避免学生熬夜写作业，已开展专题家长会1次；二是新生入学时发放资助政策宣传手册，召开资助政策主题班会，已完成2026级新生宣传工作。（七）“大班额”化解及办学条件保障方面我校严格落实大班额化解要求，截至2026年3月，最大班额为52人，无56人以上大班额，大班额化解完成率100%；近年来通过改扩建教学楼新增学位600个，2025年投入180万元更新教学设备，所有班级都配备了交互式智能黑板，教学设备达标率100%；学校编制按照省定标准核定，现有编制232个，实有教职工228人，缺编4人，空编用于引进优秀教师，符合编制管理要求；学校财务制度规范，所有经费全部用于教育教学，没有违规开支，2025年年度审计结果合格。自查存在问题：学校停车位不足，现有教职工停车位112个，教职工开车上班人数达到168人，缺口56个，部分车辆停放在校园道路两侧，影响通行。整改措施：利用闲置空地改扩建停车场，新增停车位60个，申请经费18万元，目前已完成设计，预计2026年7月完成。四、问题整改推进情况本次自查共排查出各类问题11项，其中立行立改问题8项，分别是：党员学习参与率不足、学生自行车乱停乱放、围墙开裂临时防护、教师语言生硬问题、劳动实践区域整理、资助政策宣传不到位、乱停乱放安全隐患、作业设计不规范，截至目前，8项立行立改问题已全部整改完成，整改完成率100%；需要中长期推进