《交通工程专业导论》课件汇 3 专业选修课程-5 学生创新能力培养与毕业去向

IntroductiontoMajor

专业导论1本课程主要教学内容2一、绪论二、专业必修课程三、专业选修课程四、专业课程设计五、专业实习与毕业设计六、学生创新能力培养七、学生毕业去向三、专业选修课程3专业基础课交通基础设施规划与设计方向智能交通方向14（1）汽车性能32+8学时2.0学分

第5学期LOREM汽车的燃油消耗性LOREM汽车的动力性汽车动力装置参数选定LOREMLOREMLOREM汽车的操纵稳定性LOREM汽车的制动性汽车的平顺性LOREM汽车的通过性专业基础课15123课程目标1：了解汽车设计的前沿技术及发展趋势，了解汽车总体以及变速器、驱动桥、转向系、制动系等总成及其工作过程，为智能交通运输系统设计分析提供技术支撑。课程目标2：了解发动机基本工作原理和汽车燃油经济性，分析问题时应考虑汽车对环境等影响，及其社会可持续发展的意识。专业基础课16（2）道路交通法规概论32学时2.0学分

第5学期LOREM车辆和驾驶人安全管理法规LOREM道路交通安全管理法规概论道路交通秩序管理法规LOREMLOREMLOREM道路交通安全管理执法监督法规LOREM道路交通事故调查与处理道路交通安全管理专业基础课17123课程目标1：掌握道路交通安全管理法规的产生、发展及其作用，了解道路交通安全管理法律法规制定的理论与方法。课程目标2：熟悉道路交通安全管理法规、车辆和驾驶人安全管理法规、道路交通秩序管理法规、道路交通事故调查与处理法规、道路交通安全管理执法监督法规及道路交通安全管理行政处罚法规。专业基础课三、专业选修课程8专业基础课交通基础设施规划与设计方向智能交通方向交通基础设施规划与设计方向294交通影响分析5城市规划原理6道路施工技术1道路建筑材料2桥梁工程概论3交通场站规划与设计7城市轨道交通8交通基础设施规划与设计标准及规范210（1）道路建筑材料32+(8)学时2.0学分

第5学期LOREM沥青材料LOREM砂石材料沥青混合料LOREMLOREMLOREM水泥混凝土LOREM水泥和石灰钢材交通基础设施规划与设计方向211123课程目标1：掌握道路、桥梁、交通土建工程常用的材料的品种、技术性能、技术标准与检验方法，了解材料组成结构与技术性质之间关系。课程目标2：学习建筑材料的基本理论、基本知识和基本能力，根据复杂问题中研究对象的具体特征，能够选择、拟定合适的研究方法和研究方案，进行试验、调研和测算，正确获取、处理数据，分析和阐释结果，综合得到合理有效的结论。课程目标3：了解环境和可持续发展的相关理念，能够以绿色交通的角度研究道路筑路材料对交通工程项目的影响。交通基础设施规划与设计方向212（2）桥梁工程概论32学时2.0学分

第6学期桥梁总体规划及设计LOREM桥梁的基本组成和分类桥梁的作用及效应组合混凝土梁桥的设计与构造LOREM桥面布置及构造混凝土梁桥的施工斜拉桥的设计与构造LOREM拱桥的设计与构造悬索桥的设计与构造交通基础设施规划与设计方向213123课程目标1：学习和掌握桥梁工程的基本概念、基本理论、基本特点、主要构造特征、设计和计算理论要点以及桥梁施工基础知识，并培养形成创新意识。课程目标2：能够运用所学桥梁工程的基本理论、基本知识和基本能力，针对复杂工程问题，拟定合适的研究方法和研究方案，进行调研和测算，正确获取、处理数据，分析和阐释结果，综合得到合理有效的结论。交通基础设施规划与设计方向214交通基础设施规划与设计方向湖南矮寨特大悬索桥世界最大跨径斜拉桥——苏通大桥215（3）交通场站规划与设计24+(8)学时1.5学分

第6学期交通场站与枢纽规划基础理论LOREM交通场站与枢纽的概念、功能和分类城市常规公交场站与枢纽设计轨道交通场站与枢纽设计LOREM出租车场站设计城市综合交通枢纽设计交通场站与枢纽内部交通标志系统设计LOREM综合交通枢纽地区疏解道路设计交通枢纽地区土地利用规划交通基础设施规划与设计方向216交通基础设施规划与设计方向北京大兴国际机场于2019年9月25日机场正式投入运营定位为大型国际航空枢纽、京津冀区域综合交通枢纽航站楼地上地下一共5层，可以换乘高铁、地铁、城铁等。217123课程目标1：通过对交通场站、规划的基础、交通枢纽的需求预测等知识的讲授，要求学生能够解决交通规划、交通设计等工程问题并能体现创新意识。课程目标2：通过交通枢纽规划理论与方法，公路交通枢纽功能布局设计及城市公共交通枢纽功能布局设计等知识的学习，了解相关技术标准及法律法规对相应场站设计的影响。交通基础设施规划与设计方向218（4）交通影响分析16学时1.0学分

第7学期交通影响评价的内容和流程LOREM交通影响评价相关概念基于交通影响评价的交通调查路网承载力分析LOREM交通需求预测方法建设项目交通影响程度评价交通影响评价报告编制LOREM交通影响改善措施案例分析交通基础设施规划与设计方向219交通基础设施规划与设计方向220123课程目标1：掌握交通影响评价的基本问题、交通调查、交通需求预测以及路网承载能力分析方法，学生能够分析建设项目对所在区域路网通行能力和服务水平的影响。课程目标2：通过本课程学习，学生掌握建设项目交通影响程度评价、改善措施、报告编制主要内容，能够对建设项目交通影响程度进行评价，并提出改善措施。交通基础设施规划与设计方向221（5）城市规划原理24学时1.5学分

第7学期城市构成和用地规划LOREM城市规划的工作内容和编制程序城市发展战略城市公共空间LOREM城市总体布局城市交通与道路系统城市规划的实施LOREM城市规划与交通城市规划的行政与法制交通基础设施规划与设计方向222123课程目标1：掌握城市规划的背景知识、法律法规与基本内容，熟悉城市规划学科所包含的相关知识体系；重点理解城市规划与交通规划的关系。课程目标2：训练学生树立区域观、生态观、文化观和环境观；同时培养学生运用城市规划的基本理论和城市规划编制、实施等专业理论，规划设计的原则和方法应用于交通规划。交通基础设施规划与设计方向223（6）道路施工技术32+(8)学时2.0学分

第7学期LOREM路面基层施工技术LOREM土质路基施工技术沥青路面施工技术LOREMLOREMLOREM公路桥梁施工技术LOREM水泥混凝土路面施工公路隧道施工技术交通基础设施规划与设计方向224123课程目标1：通过本课程的学习，使学生掌握路基路面强度形成的原理及一般路基施工，熟悉在施工中影响道路强度和稳定性的因素，能够应用路基路面的施工标准和规范。课程目标2：通过对本课程的学习，了解路基施工、路面施工的施工流程和注意事项，熟悉沥青路面、水泥混凝土路面常见的施工方法，了解机械化施工的应用及效果。课程目标3：通过对实际道路工程，了解施工测量、施工方案确定、检查验收，能操作使用施工质量检验的仪器，根据规范要求得出施工质量的结论。交通基础设施规划与设计方向225（7）城市轨道交通32学时2.0学分

第7学期城市轨道交通的分类与形式LOREM轨道交通产生与发展城市轨道交通线网规划城市轨道交通车辆LOREM城市轨道交通土建工程城市轨道交通牵引系统城市轨道交通行车组织与运营管理LOREM城市轨道交通供电交通基础设施规划与设计方向定义：采用轨道结构进行承重和导向的车辆运输系统，设置全封闭或部分封闭的专用轨道线路，以列车或单车形式，运送相当规模客流量的公共交通方式包括：地铁系统、轻轨系统、单轨系统、有轨电车、磁浮系统、自动导向轨道系统等226交通基础设施规划与设计方向地铁系统轻轨系统227123课程目标1：了解轨道交通规划、线路设计及客流预测等基本理论，可以运用相关方法分析轨道交通问题相关解决方案。课程目标2：在轨道交通设计时，能充分考虑环境与可持续发展的理念。交通基础设施规划与设计方向228（8）交通基础设施规划与设计标准及规范16学时1.0学分

第5学期道路交通信号灯设置与安装规范LOREM城市道路交通标志和标线设置规范城市道路交叉口规划规范城市公共交通标志LOREM城市道路交通设施设计规范城市道路工程设计规范建设项目交通影响评价技术标准LOREM城市道路交叉口设计规程城市道路路内停车泊位设置规范城市道路单向交通组织原则LOREM公路交通安全设施施工技术规范步行和自行车系统规划设计导则交通基础设施规划与设计方向229123课程目标1：通过对交通工程领域的行业规范与标准的分析介绍，要求学生能够掌握相关规范的主要内容，在解决交通工程技术问题时能够选择恰当的交通工程专业标准与规范，并对交通工程领域复杂工程问题进行分析。课程目标2：通过交通工程领域标准与规范的介绍学习，了解交通工程领域技术标准体系构成，能够从社会需求、行业发展等角度理解不同因素对于交通工程项目的影响。交通基础设施规划与设计方向三、专业选修课程30专业基础课交通基础设施规划与设计方向智能交通方向智能交通方向3314物联网基础与实践5交通仿真技术与应用6出行即服务(MaaS)概论1BIM基础及实践2交通地理信息系统及应用3数据库及其应用7交通工程Pathon程序设计8智慧高速公路理论与实践332（1）BIM基础及实践32+(8)学时2.0学分

第6学期LOREMBIM软件的介绍LOREMBIM概述BIM应用技术基础LOREMLOREMLOREM道路设计阶段的BIM应用LOREM桥梁设计阶段的BIM应用项目施工阶段的BIM应用LOREM项目其他阶段的BIM应用BIM的研究与应用展望智能交通方向BIM（BuildingInformationModeling）技术是Autodesk公司在2002年率先提出核心是通过建立虚拟的建筑工程三维模型，利用数字化技术，为这个模型提供完整的、与实际情况一致的建筑工程信息库333智能交通方向334123课程目标1：培养学生理解BIM技术、认知BIM技术在交通设计领域的优势，了解BIM的前沿技术及发展趋势，掌握汽BIM技术应用的的基本过程、基本理论和方法。课程目标2：能将BIM技术综合运用于交通设计，在进行设计时，能充分考虑社会、文化等非技术因素影响，具备遵守交通行业法规和标准的法律意识。课程目标3：通过实际项目案例并结合设计任务，开展BIM的实际应用工作，实现学生的BIM应用能力和实际业务能力的培养。智能交通方向335（2）交通地理信息系统及应用32学时2.0学分

第7学期LOREM空间信息基础LOREMGIS的基本概念及发展概况空间数据处理LOREMLOREMLOREM交通地理信息系统应用模型LOREMGIS空间分析原理与方法交通地理信息系统产品输出设计智能交通方向交通地理信息系统GIS-T是GIS在勘测设计、规划、管理等交通领域中的具体应用一种空间数据库管理系统，其基本思想是将地表信息按其特性进行分类，然后进行分层管理和分析除了具有数据输入、存储、查询和显示等功能，还可进行空间查询和分析GIS—GeographicInformationSystem336123课程目标1：通过本课程的学习，使学生了解地理信息系统设计的特点、方法、过程和实现技术。课程目标2：掌握应用型GIS-T在系统分析、总体设计、功能设计、应用模型分析、输入与输出设计、系统实施、系统管理与维护等方面的基本知识；了解如何进行应用型GIS-T的设计。课程目标3：通过本课程的学习，学生应对应用型GIS-T的设计过程有一个较全面的了解，提高应用型GIS-T设计的能力。智能交通方向337（3）数据库及其应用24+(16)学时2.0学分

第7学期LOREM数据管理与数据库LOREM关系数据库标准语言——SQL关系数据库模型LOREMLOREMLOREM数据库的安全与保护LOREM关系模式的规范化设计理论数据库设计LOREM数据库应用系统开发数据库技术新发展智能交通方向338123课程目标1：熟悉数据库原理、方法及其应用开发技术。掌握关系数据库标准语言——SQL，数据库系统的模式结构，关系模型与关系代数运算，关系模式的规范化设计理论，数据库的安全与保护，数据库设计与实施。课程目标2：掌握SQL的安全管理、完整性策略、恢复技术、并发控制方法、触发器和存储过程，以及简单数据库应用系统开发过程等内容。课程目标3：了解数据库技术的新发展。掌握面向对象数据库技术、分布式数据库、XML数据库、数据仓库与数据挖掘技术等。智能交通方向339（4）物联网基础与实践24+(8)学时1.5学分

第7学期LOREM物联网感知技术LOREM物联网的定义、构成与特征短距离和长距离通信技术LOREMLOREMLOREM物联网应用LOREM智能信息处理技术智能交通方向通过各种信息传感器、射频识别技术、全球定位系统、红外感应器、激光扫描器等，实时采集任何需要监控、连接、互动的物体或过程，采集其各种需要的信息通过各类可能的网络接入，实现物与物、物与人的泛在连接，实现对物品和过程的智能化感知、识别和管理物联网：一个基于互联网、传统电信网等的信息承载体340智能交通方向IOT—InternetofThings

341123课程目标1：培养学生运用网络工具、现代工程工具等信息技术，分析交通工程复杂问题，查询相关技术资料，提出解决方案。课程目标2：通过课内实践，以小组为单位完成系统分析，培养学生的团队意识和合作精神。课程目标3：使学生了解物联网技术在交通工程行业的应用及发展趋势，学会根据个人或职业发展需要，拓展相关专业知识和技能。智能交通方向342（5）交通仿真技术与应用24+(8)学时1.5学分

第7学期TransCAD在城市综合交通规划中的应用LOREM道路交通系统仿真的相关概念TransCAD在城市公共交通规划中的应用TransCAD在区域路网流量预测中的应用LOREMTransCAD在物流系统规划中的应用VISSIM在交叉口优化设计中的应用仿真软件在交通影响分析中的应用LOREMVISSIM典型应用内容智能交通方向343123课程目标1：掌握TransCAD软件在城市综合交通规划、城市公共交通规划、物流系统规划和区域路网流量预测中的应用。课程目标2：掌握VISSIM软件在交叉口优化设计、公交系统仿真和交通影响分析中的应用。智能交通方向344（6）出行即服务（MaaS）概论24+(8)学时1.5学分

第7学期MaaS的发展LOREMMaaS概述MaaS的影响MaaS发展的影响因素LOREMMaaS的商业模式MaaS与公共交通MaaS的潜在用户LOREMMaaS与智能交通管理MaaS未来面临的挑战智能交通方向Maas(MobilityasaService)意为“出行即服务”通过电子交互界面获取和管理交通相关服务，以满足消费者的出行要求可充分了解和共享整个城市交通所能提供的资源，以此实现无缝对接、安全、舒适、便捷的出行服务3453智能交通方向346123课程目标1：掌握MaaS的系统架构、国内外MaaS发展与实践、MaaS的商业模式和发展影响因素，了解MaaS相关技术基础。课程目标2：通过本课程学习，学生了解MaaS对公共交通行业的潜在影响、MaaS智能交通管理系统，能够对MaaS的出行服务方式、潜在用户以及未来发展面临的挑战进行分析。智能交通方向347（7）交通工程Python程序设计16+(16)学时1.5学分

第7学期python语法基础LOREMpython概述列表与元组字典LOREM字符串条件、循环和其他语句面向对象编程LOREM函数绘图与可视化智能交通方向348123课程目标1：熟悉python基本语法、数据类型、函数、文件操作、异常、模块、绘图等内容，掌握python软件包查找、使用的方法，培养学生编程思想、抽象分析问题的能力。课程目标2：培养学生应用python解决实际问题，依靠程序处理数据的能力。通过概念引入、直观示例和错误分析等方法逐步提高学生的python程序设计能力和创新的精神。课程目标3：掌握软件包的安装与使用，熟悉图片以及子图、图表颜色，标记，刻度，线类型等操作方法，掌握绘制折线图、柱状图等图像以及图表保存与输出的方法。智能交通方向349（8）智慧高速公路理论与实践16学时1.0学分

第7学期LOREM智慧高速公路运营与服务智能化平台LOREM智慧高速公路概述智慧高速公路信息采集技术与数据中心LOREMLOREMLOREM智慧高速公路公众服务平台LOREM智慧高速公路指挥调度系统智慧高速公路运行维护管理系统智能交通方向350智能交通方向华为SPN（SlicingPacketNetwork，分片分组网）助力河南高速领跑“智慧高速公路”数字化转型351123课程目标1：掌握智慧高速公路总体及各系统的设计原理与建设技术，明确其能解决的实际工程问题。课程目标2：能够应用所学知识进行智慧高速公路运营与服务智能化平台、智慧高速公路数据中心、智慧高速公路指挥调度系统、智慧高速公路公众服务平台、智慧高速公路运行维护管理系统方案设计。课程目标3：熟悉智慧高速公路的发展现状，能够通过查阅相关文献了解智慧高速公路的前沿发展趋势。智能交通方向课堂讨论52简述你将来会选修哪些专业课程及原因。汽车性能道路交通法规概论道路建筑材料桥梁工程概论交通场站规划与设计交通影响分析城市规划原理道路施工技术城市轨道交通交通基础设施规划与设计标准及规范BIM基础及实践交通地理信息系统及应用数据库及其应用物联网基础与实践交通仿真技术与应用出行即服务(MaaS)概论交通工程Pathon程序设计智慧高速公路理论与实践IntroductiontoMajor

专业导论53本课程主要教学内容54一、绪论二、专业必修课程三、专业选修课程四、专业课程设计五、专业实习与毕业设计六、学生创新能力培养七、学生毕业去向四、专业课程设计55交通规划课程设计交通工程软件应用课程设计交通设计课程设计交通控制课程设计道路勘测设计课程设计交通工程设施设计课程设计1561周1.0学分

第4学期LOREM公交线路现状调研LOREM设计任务与要求公交线路规划LOREMLOREM公交线路规划方案评价交通规划课程设计157交通规划课程设计2第2天交通调查，明确所要调查内容，掌握调查方法3第3-5天完成课程设计主要内容，提交课程设计说明书，答辩1第1天下达任务，分组，理论知识点巩固学习158123课程目标1：掌握交通规划的流程及一般方法，在规划设计过程中，能够针对交通工程领域复杂工程问题的特定需求提出相应的规划方案。课程目标2：能够对比分析和评价规划方案的优劣，合理选择设计方案，有创新意识。343课程目标3：在课程设计过程中，能够承担个人或设计小组负责人的责任，完成相应的设计调研、数据分析、绘图、编制技术文件及答辩工作，方案设计考虑因素全面合理。课程目标4：能够合理运用相应软件对方案进行设计及评价。交通规划课程设计159课程目标与毕业要求的关系交通规划课程设计毕业要求指标点课程目标3.设计/开发解决方案

3.2能够针对交通工程领域复杂工程问题的特定需求，完成公路与城市道路、公共交通、停车设施、交通枢纽、静态交通等专项规划、设计、管理与控制方案。课程目标13.3能够针对交通工程领域复杂工程问题的特定需求，完成综合交通系统的规划、设计、管理与控制方案，并在设计中体现创新意识。课程目标23.4在完成交通规划、设计、管理与控制等方案的过程中能够考虑安全、健康、法律、文化及环境等制约因素。课程目标35.使用现代工具

5.3能够开发或选用满足特定需求的技术、设备与软件，针对具体的交通工程领域复杂工程问题进行预测和模拟，并能够分析其局限性。课程目标4四、专业课程设计60交通规划课程设计交通工程软件应用课程设计交通设计课程设计交通管理与控制课程设计道路勘测设计课程设计交通工程设施设计课程设计2611周1.0学分

第5学期TransCAD地图操作和路网建立LOREMTransCAD菜单和基本工具TransCAD网络生成和设置TransCAD数据管理及矩阵应用LOREMTransCAD的GIS基本功能和实现VISSIM基本路段仿真VISSIM信号交叉口仿真LOREMVISSIM环形交叉口仿真交通工程软件应用课程设计262123课程目标1：掌握交通调查、交通发生和吸引及其常用的模型、交通分布及其常用的模型、方式划分及其常用模型、交通分配及其常用模型。课程目标2：掌握利用交通规划软件（TransCAD）制作和改制地图，建立和维护地理数据集或进行各种不同方式的空间分析的方法和步骤，具有区域交通规划的能力。课程目标3：掌握利用交通仿真软件（VISSIM）基本菜单和工具的使用方法，具有进行路段、交叉口和区域交通仿真的能力。交通工程软件应用课程设计263交通工程软件应用课程设计课程目标与毕业要求的关系毕业要求指标点课程目标15使用现代工具5.2能够选择与使用恰当的交通工程专业技术、数据及文献资源、设备和软件，对交通工程领域复杂工程问题进行分析与计算。课程目标15.3能够开发或选用满足特定需求的技术、设备与软件，针对具体的交通工程领域复杂工程问题进行预测和模拟，并能够分析其局限性。课程目标212终身学习12.2具有自主学习的能力，包括对技术问题的理解能力、归纳总结能力和提出问题的能力等。课程目标3四、专业课程设计64交通规划课程设计交通工程软件应用课程设计交通设计课程设计交通管理与控制课程设计道路勘测设计课程设计交通工程设施设计课程设计3651周1.0学分

第5学期LOREM平面交叉口交通设计LOREM道路横断面优化设计慢行交通系统优化设计LOREMLOREMLOREM公交停靠站交通设计LOREM公共交通优先设计公交信号优先控制LOREM路内停车泊位设计交通设计课程设计366123课程目标1：掌握交通设计的基本理论和方法，了解影响设计目标和设计方案的各种因素。课程目标2：能够根据各类交通系统存在的问题，设计研究路线与调查方案。343课程目标3：培养学生在研究与评价交通设计方案的过程中，能够运用经济决策的方法。课程目标4：培养学生具有良好的学习能力和学习习惯，能自主学习现行规范和持续更新核心知识。交通设计课程设计367交通设计课程设计课程目标与毕业要求的关系毕业要求指标点课程目标2问题分析2.4能运用交通工程学的基本原理，借助文献研究，分析复杂交通工程问题解决过程的影响因素，获得有效结论。课程目标13设计/开发解决方案3.1掌握交通规划、管理、设计与控制等的基本理论和方法，了解影响设计目标和设计方案的各种因素。课程目标24研究4.2能够根据复杂交通工程问题的特征，选择研究路线，设计调查与实验方案。课程目标411项目管理11.3能在多学科环境下(包括模拟环境)，在设计开发交通工程问题解决方案的过程中，运用工程管理与经济决策方法。课程目标3四、专业课程设计68交通规划课程设计交通工程软件应用课程设计交通设计课程设计交通控制课程设计道路勘测设计课程设计交通工程设施设计课程设计4691周1.0学分

第6学期LOREM交通调查LOREM设计任务与要求单点与干线信号控制方案设计LOREMLOREM信号控制方案仿真与评价交通控制课程设计4702第2天选择实际路口进行交通调查（每组5-6人）3第3-5天完成课程设计主要内容，提交课程设计说明书，答辩1第1天下达任务，理论知识点巩固学习，熟悉实习内容交通控制课程设计471123课程目标1：能够对于城市道路交通问题，进行交叉口信号配时优化方案设计。课程目标2：能够针对存在交通问题，创新性提出合理的解决方案，并具有可实施性。343课程目标3：方案设计时能够考虑交通安全、交通法规政策及绿色交通保护环境等制约因素。课程目标4：能够在课程设计过程中运用计算机软件进行设计方案模拟仿真，运用绘图软件进行图纸的设计。交通管理控制课程设计472课程目标与毕业要求的关系交通管理控制课程设计毕业要求指标点课程目标3.设计/开发解决方案3.2能够针对交通工程领域复杂工程问题的特定需求，完成公路与城市道路、公共交通、停车设施、交通枢纽、静态交通等专项规划、设计、管理与控制方案。课程目标13.3能够针对交通工程领域复杂工程问题的特定需求，完成综合交通系统的规划、设计、管理与控制方案，并在设计中体现创新意识。课程目标23.4在完成交通规划、设计、管理与控制等方案的过程中能够考虑安全、健康、法律、文化及环境等制约因素。课程目标311项目管理11.3能在多学科环境下（包括模拟环境），在设计开发交通工程问题解决方案的过程中，运用工程管理与经济决策方法。课程目标4四、专业课程设计73交通规划课程设计交通工程软件应用课程设计交通设计课程设计交通管理与控制课程设计道路勘测设计课程设计交通工程设施设计课程设计5741周1.0学分

第6学期道路勘测设计课程设计公路选线及方案比选路线平面设计路线纵断面设计路线横断面设计数据调研文献查阅问题分析方案选择明确分工角色意识精诚合作方案优化实际项目规范运用软件学习知识更新575道路勘测设计课程设计576123课程目标1：能够从安全、法律、环境和文化等方面评价道路设计方案的综合影响，通过工程实践开展经济、环境和社会可持续发展影响评价。课程目标2：掌握道路勘测设计基本理论知识，完成实际道路案例的设计流程策划、设计要素计算、设计方案制定、经济技术比选及设计成果编制。343课程目标3：熟悉道路勘测设计有关的标准规范规定，熟练使用道路勘测设计的先进软件及方法，培养学生养成科学严谨、善于创新的工作态度及习惯。课程目标4：综合运用多学科知识解决道路设计中的问题，团队配合开展工作，锻炼信息化技术发展时代背景下学生的协作组织能力。道路勘测设计课程设计课程目标5：能够自主查阅相关文献资料，了解交通工程项目管理原理与经济决策方法，培养学生自主学习、独立思考的能力。577课程目标与毕业要求的关系道路勘测设计课程设计毕业要求指标点课程目标3.设计/开发解决方案

3.2能够针对交通工程领域复杂工程问题的特定需求，完成公路与城市道路、公共交通、停车设施、交通枢纽、静态交通等专项规划、设计、管理与控制方案。课程目标13.4在完成交通规划、设计、管理与控制等方案的过程中能够考虑安全、健康、法律、文化及环境等制约因素。4.研究4.2能够根据交通工程领域复杂工程问题的特征，选择研究路线，设计调查与试验方案。课程目标25.工程与社会5.2能够选择与使用恰当的交通工程专业技术、数据及文献资源、设备和软件，对交通工程领域复杂工程问题进行分析与计算。课程目标39.个人和团队9.2能够在团队中独立或合作开展工作。课程目标411.项目管理11.3能在多学科环境下（包括模拟环境），在设计开发交通工程问题解决方案的过程中，运用工程管理与经济决策方法。课程目标5四、专业课程设计78交通规划课程设计交通工程软件应用课程设计交通设计课程设计交通管理与控制课程设计道路勘测设计课程设计交通工程设施设计课程设计5791周1.0学分

第6学期道路交通标志的设置位置LOREM熟悉交通工程设施设计相关规范道路交通标志的支撑方式道路交通标志的反光与照明设计LOREM道路交通标志的构造、结构设计道路交通标线材料道路交通标线尺寸设计LOREM道路交通标线类型交通工程设施设计课程设计580123课程目标1：能够针对交通工程领域复杂工程问题的特定需求，完成公路、城市道路交通工程设施设计方案。课程目标2：能够针对交通工程领域复杂工程问题的特定需求，完成综合交通系统的交通工程设施设计与管理方案，并在设计中体现创新意识。交通工程设施设计课程设计课程目标3：具有自主学习的能力，包括对设计软件的学习、设计规范的学习和设计方法的学习。581交通工程设施设计课程设计课程目标与毕业要求的关系毕业要求指标点课程目标3.设计/开发解决方案

3.2能够针对交通工程领域复杂工程问题的特定需求，完成公路与城市道路、公共交通、停车设施、交通枢纽、静态交通等专项规划、设计、管理与控制方案。课程目标13.3能够针对交通工程领域复杂工程问题的特定需求，完成综合交通系统的规划、设计、管理与控制方案，并在设计中体现创新意识。课程目标212.终身学习12.2具有自主学习的能力，包括对技术问题的理解能力、归纳总结能力和提出问题的能力等。课程目标3本课程主要教学内容82一、绪论二、专业必修课程三、专业选修课程四、专业课程设计五、专业实习与毕业设计六、学生创新能力培养七、学生毕业去向五、专业实习与毕业设计83专业认识实习交通调查实习测量学实习道路勘测实习专业综合实习毕业实习毕业设计1841周1.0学分

第4学期公路工程施工企业参观学习LOREM公路勘测设计院参观学习公路工程监理企业参观学习公安交通智能指挥中心参观学习LOREM城市交通运行监测调度中心参观学习专业认识实习185123课程目标1：培养学生对专业的热情，使学生主动了解交通工程专业的发展趋势与研究热点。课程目标2：使学生在实习过程中，了解实际工程项目的成本构成，具备对实际工程项目中经济决策问题的理解能力。专业认识实习课程目标3：培养学生对交通工程领域复杂工程问题的理解能力，使学生认识到自主学习的必要性，具备自主学习的意识。186专业认识实习课程目标与毕业要求的关系毕业要求指标点课程目标10.沟通10.2了解交通工程专业领域的国际发展趋势、研究热点，理解和尊重世界不同文化的差异性和多样性。课程目标111.项目管理11.2了解交通工程项目全周期、全流程的成本构成，理解其中涉及的工程管理与经济决策问题。课程目标212.终身学习12.1能在社会发展的大背景下，认识到自主和终身学习的必要性。课程目标3五、专业实习与毕业设计87专业认识实习交通调查实习测量学实习道路勘测实习专业综合实习毕业实习毕业设计2881周1.0学分

第4学期LOREM非机动车流调查LOREM机动车流调查公交客流调查LOREMLOREM静态交通调查交通调查实习289123课程目标1：通过与调查组成员的有效交流、沟通，使学生明确其在团队中的职责，锻炼学生动手实践、统筹安排能力以及团队合作能力。课程目标2：掌握常用的交通调查的方法和技术手段，能够选择与使用恰当的方法和技术开展交通调查。交通调查实习课程目标3：通过实习，培养学生具备依据交通调查方案开展交通调查的能力，以及正确采集与分析数据的能力。290交通调查实习课程目标与毕业要求的关系毕业要求指标点课程目标4研究

4.3能够根据调查与试验方案，安全地开展调查与试验，正确地采集调查与试验数据。课程目标34.4能对调查与试验结果进行分析和解释，并通过信息综合得到合理有效的结论。5使用现代工具5.2能够选择与使用恰当的交通工程专业技术、数据及文献资源、设备和软件，对交通工程领域复杂工程问题进行分析与计算。课程目标29个人和团队

9.2能够在团队中独立或合作开展工作。课程目标19.3能够组织、协调和指挥团队开展工作。五、专业实习与毕业设计91专业认识实习交通调查实习测量学实习道路勘测实习专业综合实习毕业实习毕业设计3922周2.0学分

第5学期LOREM实地勘察LOREM收集资料全站仪数字地形图测绘LOREMLOREMLOREM地形图拼接、补测及整饰LOREM软件CASS地形图绘制实习报告实习答辩测量学实习393123课程目标1：巩固和加强测量学课程的基本理论知识，理论联系实际。课程目标2：理解实习工作流程；掌握利用全站仪完成测区内地形图要素的数据采集；利用专业数字化地形图绘制软件进行地形图绘制。343课程目标3：培养学生熟练使用先进仪器的能力；培养学生坚持不懈、吃苦耐劳、认真负责的精神。课程目标4：培养学生通过团队协作共同完成实习任务；培养学生一丝不苟的仪器操作的“工匠精神”。测量学实习394测量学实习课程目标与毕业要求的关系毕业要求指标点课程目标4研究

4.3能够根据调查与试验方案，安全地开展调查与试验，正确地采集调查与试验数据。课程目标1课程目标24.4能对调查与试验结果进行分析和解释，并通过信息综合得到合理有效的结论。9个人和团队

9.2能够在团队中独立或合作开展工作。课程目标39.3能够组织、协调和指挥团队开展工作。课程目标4五、专业实习与毕业设计95专业认识实习交通调查实习测量学实习道路勘测实习专业综合实习毕业实习毕业设计4962周2.0学分

第6学期测角量边LOREM选线中桩作业横断面组作业LOREM水准组作业地形组作业LOREM内业计算及成果整理道路勘测实习497道路勘测实习498123课程目标1：加深学生对《道路勘测设计》及相关课程基础理论知识的理解和认识，使学生全面掌握道路勘测的程序、方法和步骤。课程目标2：培养学生灵活运用专业知识的能力，根据工程的实际情况，作出正确的分析与判断，锻炼培养学生分析处理问题能力和实际操作技能。课程目标3：养成学生自主学习、刻苦钻研、勇于探索和终身学习的科学态度，具有一般工程技术人员应有的基本素质，培养良好的团队组织及协作创新能力。道路勘测实习499道路勘测实习课程目标与毕业要求的关系毕业要求指标点课程目标4研究4.2能够根据复杂交通工程问题的特征，选择研究路线，设计调查与实验方案。课程目标1课程目标24.3能够根据调查与实验方案，安全地开展调查与实验，正确地采集调查与实验数据。课程目标1课程目标29个人和团队9.2能够在团队中独立或合作开展工作。课程目标39.3能够组织、协调和指挥团队开展工作。课程目标312终身学习12.1能在社会发展的大背景下，认识到自主和终身学习的必要性。课程目标3五、专业实习与毕业设计100专业认识实习交通调查实习测量学实习道路勘测实习专业综合实习毕业实习毕业设计51012周2.0学分

第7学期专业综合实习5102123课程目标1：培养学生熟悉与交通工程相关的技术标准、法律法规、知识产权和产业政策，了解企业的管理体系。课程目标2：使学生理解与交通工程专业的工程实践相关的职业道德和规范，并能在工程实践中自觉遵守，并理解应承担的责任。课程目标3：使学生认识到自主学习和终身学习的必要性，培养学生自主学习和终身学习的意识和能力。专业综合实习5103专业综合实习课程目标与毕业要求的关系毕业要求指标点课程目标6.工程与社会6.2能够分析和评价交通工程项目和交通工程领域复杂工程问题解决方案对社会、健康、安全、法律、文化的影响，并理解应承担的责任。课程目标18.职业规范8.2理解诚实公正、诚信守则的工程职业道德和规范，并在交通工程实践中自觉遵守。课程目标211.项目管理11.2了解交通工程项目全周期、全流程的成本构成，理解其中涉及的工程管理与经济决策问题。课程目标112.终身学习12.1能在社会发展的大背景下，认识到自主和终身学习的必要性。课程目标312.2具有自主学习的能力，包括对技术问题的理解能力、归纳总结能力和提出问题的能力等。五、专业实习与毕业设计104专业认识实习交通调查实习测量学实习道路勘测实习专业综合实习毕业实习毕业设计6105专业毕业实习领取实习任务，明确实习要求，确定实习目标，做好实习准备工作结合毕业设计内容，进行以实地调研为主的毕业设计调研工作结合就业情况，进行有针对性的就业前相关专业技能的实际训练第1天第2~6天第7~10天6106123课程目标1：培养学生数据与资料的调研及分析能力，并强调数据与资料的真实性，使学生具备工程职业道德观并在调研过程中予以遵守。课程目标2：使学生在数据与资料的调研过程中，了解实际工程项目的成本构成，具备对实际工程项目中经济决策问题的理解能力。课程目标3：培养学生对交通工程领域复杂工程问题的理解、归纳总结和提出问题的能力，使学生认识到自主学习的必要性，具备自主学习的意识和能力。专业毕业实习6107专业毕业实习课程目标与毕业要求的关系毕业要求指标点课程目标8.职业规范8.2理解诚实公正、诚信守则的工程职业道德和规范，并在交通工程实践中自觉遵守。课程目标111.项目管理11.2了解交通工程项目全周期、全流程的成本构成，理解其中涉及的工程管理与经济决策问题。课程目标212.终身学习12.1能在社会发展的大背景下，认识到自主和终身学习的必要性。课程目标312.2具有自主学习的能力，包括对技术问题的理解能力、归纳总结能力和提出问题的能力等。五、专业实习与毕业设计108专业认识实习交通调查实习测量学实习道路勘测实习专业综合实习毕业实习毕业设计7109毕业设计区域专项交通规划方案设计某一区域内的城市道路网或公路网、公共交通、慢行交通、停车设施、交通枢纽等专项交通规划方案设计区域或城市道路综合交通组织方案设计某一区域内或某条城市道路沿线路段与交叉口、公共交通、行人与自行车交通、停车设施等方面的综合交通组织方案设计（信号交叉口需进行配时方案设计）公路或城市道路常规设计公路或城市道路平面、纵断面、横断面设计，交叉口设计，路基路面设计，交通工程设施设计，以及工程概预算编制毕业论文针对交通工程领域某一复杂问题，基于调查或试验获取相关数据，分析给出数据变化规律；构建理论关系模型，或给出分析与评价方法，并能验证模型或方法的有效性7110123课程目标1：强化学生对交通工程专业基本理论与方法的掌握能力，以及对设计目标与方案影响因素的理解分析能力。课程目标2：培养和训练学生综合运用交通工程专业基本理论与方法，解决实际复杂工程问题的能力。343课程目标3：培养学生具有针对设计思路及方案，进行良好的口头、文字、图表表达和沟通能力。课程目标4：培养学生资料收集和文献综述能力，了解国内外交通工程专业相关领域的发展动态。毕业设计课程目标5：培养学生主动提出问题并自主学习行业规范、标准，相关软件及资料的意识与能力，具备遵守职业道德规范的意识。7111毕业设计课程目标与毕业要求的关系毕业要求指标点课程目标3.设计/开发解决方案3.1掌握交通规划、设计、管理与控制等的基本理论和方法，了解影响设计目标和设计方案的各种因素。课程目标13.2能够针对交通工程领域复杂工程问题的特定需求，完成公路与城市道路、公共交通、停车设施、交通枢纽、静态交通等专项规划、设计、管理与控制方案。课程目标210.沟通10.1能就交通工程专业问题，以口头、文稿、图表等方式，准确表达自己的观点，回应质疑，理解与业界同行和社会公众交流的差异性。课程目标310.2了解交通工程专业领域的国际发展趋势、研究热点，理解和尊重世界不同文化的差异性和多样性。课程目标412.终身学习12.2具有自主学习的能力，包括对技术问题的理解能力、归纳总结能力和提出问题的能力等。课程目标5112课后思考题结合前述课程内容，试绘制交通工程专业必修课程拓扑图IntroductiontoMajor

专业导论113本课程主要教学内容114一、绪论二、专业必修课程三、专业选修课程四、专业课程设计五、专业实习与毕业设计六、学生创新能力培养七、学生毕业去向六、学生创新能力培养115科创实践课程大学生项目训练大学生学科竞赛创新学分认定111616+(16)学时1.5学分

第4学期LOREM科创教育实践模型LOREM科创教育的理论基础与实践方法创新实践资源LOREMLOREM适合交通工程专业学生的创新实践科创实践课程1117123课程目标1：启发学生创新意识，引导学生参加创新实践，使学生在交通系统的规划、设计、交通管理与控制方案制定时，能够体现创新意识。课程目标2：掌握交通工程专业学生科创实践会用到的专业知识、创新方法和常用工具，了解适合交通工程专业学生参加的竞赛。科创实践课程1118课程目标与毕业要求的关系毕业要求指标点课程目标3.设计/开发解决方案3.3能够针对交通工程领域复杂工程问题的特定需求，完成综合交通系统的规划、设计、管理与控制方案，并在设计中体现创新意识。课程目标15.使用现代工具5.1了解交通工程专业常用技术、设备和软件的使用原理和方法，并理解其局限性。课程目标2科创实践课程六、学生创新能力培养119科创实践课程大学生项目训练大学生学科竞赛创新学分认定2120大学生项目训练创新训练项目A个人或团队在导师指导下，自主完成创新性研究项目设计、研究条件准备和项目实施、研究报告撰写等工作。B创新训练项目国家级创新训练项目、省级创新训练项目和校级创新训练项目三种类别。以教师科研项目为依托，充分考虑本科生的知识能力特点等因素，教师提供项目选题，师生互选。C科研训练项目（1）项目类别2121大学生项目训练在校本科生均可申报，以2、3年级学生为主，申请者须品学兼优、学有余力。ACB鼓励跨年级、跨专业、跨学院组队（最多5人），项目负责人须为我院学生，项目归属本学院。具有创新训练项目终止或退出记录的学生不得再申请或参与新的创新训练项目；已立科研训练项目不得申报创新训练项目。（2）申报对象2122大学生项目训练责任心强、业务水平高的教师担任项目指导教师，原则上指导教师应具有副高以上职称或博士学位。ACB学生与指导教师之间实行双向选择，每名导师指导当年立项项目不得超过2项。导师负责指导学生项目选题，对申请书、中期检查报告、结题报告、研究论文、专利申请书等进行把关。（3）指导教师2123大学生项目训练2项目评审学院创新创业中心组织项目评审，择优立项。3学校审核创新创业工作领导小组进行立项审批，并提交学校审核，最终确定资助项目。1申请书填写项目申请人（项目组）在导师指导下填写申请书；申报项目不得与历年已立项的项目重复。（4）申报立项2124大学生项目训练2中期验收检查项目进度、完成情况和研究成果等，提出改进意见或建议；中期验收不合格的项目，终止项目资助。3项目变更变更项目组成员、研究内容等，由项目负责人填写申请表，提交学院审批备案。1中检报告提交项目组提交中期检查报告，并提供阶段性的创新训练、科研训练活动原始记录。（5）中期检查2125大学生项目训练2项目结题答辩学院创新创业中心组织项目结题答辩，对照结题要求，确定验收通过和未通过项目，并报学院创新创业工作领导小组审核。3创新学分认定通过结题验收的项目组成员可获得创新学分，并择优推荐参加全国大学生创新年会。1结题报告提交项目组提交结题报告，对项目研究过程进行全面总结，介绍研究目标完成情况、财务执行情况、团队成员分工和合作情况、导师指导情况、取得的主要成果和收获等。（6）结题验收2126大学生项目训练项目实施期限一般为1年，原则上不得超过2年。ACB国家级：①研发装置1套；②发明专利1项（实审）；③实用新型专利2项（1个授权）；④中文核心期刊及以上论文1篇；⑤获校“成栋杯”大学生创新创业竞赛、名录竞赛校级一等奖。①为必选项，②、③、④三选一即可；满足第⑤项也可结题。省级和校级：①研发装置1套；②实用新型专利1项（授权）；③发表论文1篇；④获校“成栋杯”大学生创新创业竞赛、名录竞赛校级优秀奖及以上。①为必选项，②、③选一即可；满足第④项也可结题。大学生创新训练项目研究成果中专利第一发明人须为项目组成员或导师，如果第一发明人为导师，第二发明人须为项目组成员论文第一作者须为项目组成员或导师，如果第一作者为导师，通讯作者须为项目组成员2127大学生项目训练项目实施期限一般为1年，原则上不得超过2年。ACB①项目研究报告，不少于5000字；②实用新型专利1项（受理）；③发表论文1篇；④获校“成栋杯”大学生创新创业竞赛、名录竞赛校级三等奖及以上。①为必选项，②、③和④三选一即可。大学生科研训练项目研究成果中专利第一发明人须为项目组成员或导师，如果第一发明人为导师，第二发明人须为项目组成员论文第一作者须为项目组成员或导师，如果第一作者为导师，通讯作者须为项目组成员2128大学生项目训练（7）经费管理123国家级项目平均每项资助20000元；省级和校级项目平均每项资助5000元。大学生创新训练项目项目经费从指导教师科研经费中支出，资助标准不低于5000元/项。大学生科研训练项目项目经费由学院统一管理，项目负责人支配，按照申请书中的经费支出计划使用。经费支出2129大学生项目训练

代表性大学生创新训练项目六、学生创新能力培养130科创实践课程大学生项目训练大学生学科竞赛创新学分认定3131大学生学科竞赛3132大学生学科竞赛3133大学生学科竞赛全国大学生交通运输科技大赛中国国际大学生创新大赛“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛全国大学生数学竞赛全国大学生节能减排社会实践与科技竞赛中国大学生工程实践与创新能力大赛全国大学生智能汽车竞赛六、学生创新能力培养134科创实践课程大学生项目训练大学生学科竞赛创新学分认定4135创新学分认定4136创新学分认定创新创业学分范围1）已结题的国家级、省级、校级、院级大学生创新创业训练计划项目，大学生科研训练项目2）参加经学校认可的各级各类大学生科技竞赛、创新创业竞赛活动3）作为正式代表受邀参加国内外学术交流活动4）正式发表学术论文5）参加创业培训或者开展创业实践活动（指学生依托专业知识开展的产品研发、生产、销售等企业运营过程）6）经学校认定的其他创新创业实践活动用途：经本人申请，学院、教务处审核认定的创新创业学分记入学生成绩单，可用于免修不超过8学分的开放课程学分或代替第二课堂学分4137创新学分认定《中国高校创新人才培养暨学科竞赛评估结果》的竞赛名录及学校指定竞赛名录中竞赛1）国家级各类竞赛获个人一、二、三等奖者，每人分别计4、3、2个创新创业学分/项。2）国家级各类竞赛获集体一、二、三等奖的参加者，每人分别计3、2、1个创新创业学分/项。3）省级各类竞赛获个人一、二、三等奖者，每人分别计3、2、1个创新创业学分/项。4）省级各类竞赛获集体一、二、三等奖的参加者，每人分别计2、1.5、1个创新创业学分/项5）竞赛获优秀奖、鼓励奖者，国家级每人1个创新创业学分/项，省级每人计0.5个创新创业学分/项（1）奖励项目4138创新学分认定《中国高校创新人才培养暨学科竞赛评估结果》的竞赛名录及学校指定竞赛名录中竞赛之外1）国家级各类竞赛获个人一、二、三等奖者，每人分别计3、2、1个创新创业学分/项。2）国家级各类竞赛获集体一、二、三等奖的参加者，每人分别计2、1.5、1个创新创业学分/项。3）省级各类竞赛获个人一、二、三等奖者，每人分别计2、1.5、1个创新创业学分/项。4）省级各类竞赛获集体一、二、三等奖的参加者，每人分别计1.5、1、0.5个创新创业学分/项（1）奖励项目注：竞赛奖励以当年竞赛认定名录为准，国际级竞赛按照国家级竞赛奖励，分赛区的按照省级竞赛奖励；设立特等奖的竞赛按照一等奖奖励，一等奖顺次奖励。4139创新学分认定大学生创新创业训练计划项目大学生科研训练项目1）国家级、省级、校级大学生创新创业训练计划项目，已结题项目，可分别获得12、8、5个创新创业学分，分值由指导教师分配。2）已结题的大学生科研训练项目，可获得8个创新创业学分，分值由指导教师分配。3）同一学年参加多个创新创业训练计划项目研究，只取一个最高分数，不累加。（1）奖励项目4140创新学分认定发表学术论文，根据期刊或会议级别确定学分1）在国内外高质量的期刊上发表学术论文，第一作者计4个创新创业学分/篇，第二作者计2个创新创业学分/篇，第三作者计1个创新创业学分/篇。2）在学院认定的其他期刊或顶级学术会议上发表研究论文，第一作者计2个创新创业学分/篇，第二作者计1个创新创业学分/篇。3）学生在学术期刊发表论文，第一作者单位应为东北林业大学；学生为第一作者的论文成果方可视为学生成果，导师若为作者之一，不计入作者排名。（1）奖励项目4141创新学分认定（1）奖励项目国际级4个创新创业学分国家级3个创新创业学分其他

1个创新创业学分省级2个创新创业学分学术交流活动4142创新学分认定2审核推荐经指导教师同意后，报所在学院审核推荐。3学分认定由教务处审核认定，经认定符合规定的，记入学生本人成绩单。1个人申请每学期期末前，符合申请创新创业学分条件的学生填写《东北林业大学本科生创新创业学分申请表》。（2）认定程序本课程主要教学内容143一、绪论二、专业必修课程三、专业选修课程四、专业课程设计五、专业实习与毕业设计六、学生创新能力培养七、学生毕业去向七、学生毕业去向144读研深造就业去向项目案例145学生毕业去向交通工程专业2022届本科毕业生

57

人，就业率91.2%，在学校名列前茅26人继续攻读硕士学位（保研10人），占比

45.6%就业26人，在中建等国企及规划设计院等单位工作，占比

45.6%选择二战5人，占比

8.8%146学生毕业去向交通工程专业2023届本科毕业生

60人33人继续攻读硕士学位（保研

8人、出国

1人），占比

55.0%就业12人，在事业单位及中建、中铁等国企与车企工作，占比

20.0%选择二战12人，占比

20.0%147学生毕业去向2024届本科毕业生

63

人31人继续攻读硕士学位（保研

10人），占比

49.2%就业15人，在事业单位及中建、中交等国企与车企工作，占比

23.8%选择二战15人，占比

23.8%七、学生毕业去向148读研深造就业去向项目案例1149读研深造1150读研深造1151读研深造基本推荐条件纳入国家普通本科招生计划录取的全日制应届毕业生。政治素质高，社会责任感强，遵纪守法、诚实守信。勤奋学习、刻苦钻研，学习成绩优良。学术研究兴趣浓厚，有较强的创新意识、创新能力和专业能力

具备良好的体质健康水平。未受任何处分或受过处分且已解除，无任何考试作弊和学术不端行为。前三学年加权平均成绩不低于80分，且无未通过课程。1152读研深造综合成绩推免生按照前三学年综合成绩进行排名。综合成绩实行百分制，由加权平均成绩和全面发展成绩相加组成。其计算方法为：综合成绩=加权平均成绩×85%+全面发展成绩×15%加权平均成绩满分为100分，其计算方法为：加权平均成绩=∑（课程成绩×课程学分）/∑课程学分全面发展成绩满分为100分，其计算方法为：全面发展成绩=学术专长+文体特长+其他方面，其中，学术专长满分50分，文体特长满分10分，其他方面满分40分1153读研深造序号姓名就读高校1陈纪龙同济大学2王国锐哈尔滨工业大学3庄经纶哈尔滨工业大学（威海）4陈鹏志哈尔滨工业大学（威海）5刘子昱吉林大学6李新宇大连理工大学7杨小龙北京航空航天大学8王坤正北京交通大学9李威骏东北林业大学10刘强东北林业大学交通工程专业2022届保研同学就读高校1154读研深造交通工程专业2022届考研同学就读高校序号姓名就读高校1严

航哈尔滨工业大学2王博傲北京航空航天大学3陈耀东长安大学

4李英凯长安大学5胡

泰哈尔滨工业大学（威海）6孙

源合肥工业大学7刘姣润武汉理工大学8贺旭天西交利物浦序号姓名就读高校9程武君东北林业大学10张禧龙东北林业大学11叶洪龙东北林业大学12郑夫水东北林业大学13张贝鲁河北工业大学14吴国录上海理工大学

15朱堉伦中国民用航空飞行学院16李宇珩北京工业大学1155读研深造交通工程专业2023届保研同学就读高校序号姓名就读高校1王希琳中山大学2付皓天哈尔滨工业大学（威海）3陈宇微湖南大学4秦贝宁北京交通大学5佟一博北京交通大学6林舒恒北京交通大学7张紫城北京交通大学8王艺霏北京交通大学1156读研深造交通工程专业2023届考研同学就读高校序号姓名就读高校1朱庆宇瑞典皇家理工学院2刘媛媛哈尔滨工业大学3李明泽哈尔滨工业大学4任仲圣吉林大学5秦廷玺华南理工大学6武嘉鑫重庆大学7卢

凯长安大学8王艺璇长安大学9范佳晖长安大学10于海生长安大学11时明亮武汉理工大学12杨

洋武汉理工大学13夏

同武汉理工大学序号姓名就读高校14马

成大连海事大学15韩

磊北京工业大学16王

松东北林业大学17王

清东北林业大学18梁

辰东北林业大学19窦仪峰东北林业大学20孙见齐东北林业大学21李国新东北林业大学22伞景奇东北林业大学23张禹衡东北林业大学24张立明深圳大学25唐

凯上海大学1157读研深造交通工程专业2024届保研同学就读高校序号姓名就读高校1于宏博北京航空航天大学2赵鑫阳湖南大学3潘文昊吉林大学4杨文禹吉林大学5王嘉曦吉林大学6蒲治州北京交通大学7张舒茜北京交通大学8苏晓伟北京交通大学9王文志东北林业大学10朱博涵东北林业大学1158读研深造交通工程专业2024届考研同学就读高校序号姓名就读高校1马志永华南理工大学2伍振东华南理工大学3孙博宇吉林大学4刘鲁婕武汉理工大学5关泽杨北京交通大学6沈程浩合肥工业大学7苌永琪长安大学8王诚铄长安大学9高恩成东北林业大学10孙嘉遥东北林业大学11孙巍月东北林业大学序号姓名就读高校12王长远东北林业大学13邵小辉东北林业大学14王睿东北林业大学15平原东北林业大学16高洺锋东北林业大学17穆泽龙东北林业大学18贾昊东北林业大学19付伟程东北林业大学20张博康宁夏大学21陈骏杰交通运输部公路科学研究院七、学生毕业去向159读研深造就业去向项目案例2160就业去向交通工程专业2022届同学就业去向序号姓名签约单位1赵安中建八局发展建设公司2徐永湛中建三局西北公司3韩思泽中建三局一公司4王玉强中建三局西北公司5王秦州中建三局西北分公司6龙家豪中建八局第一建设有限公司7刘航中建八局一公司8石智恒中建三局西北公司9周渡怡中智广州经济技术合作有限公司10阳婷上汽通用五菱11张超磊中建三局集团有限公司工程总承包公司

12杨澳深中建三局华南公司13杜荣虎深圳慧通商务有限公司（华为）序号姓名签约单位14武久涵中建三局集团有限公司工程总承包公司

15杨玉莲中国铁路昆明局集团有限公司16杨棋辰中建3局华东公司17焦泓博公务员18朱雨萱西部计划志愿者19陈玟翰哈尔滨亦驰工程咨询有限公司20张圣弘黑龙江同创勘测设计有限公司21王泽哈尔滨创奇船舶工程有限公司22刘天硕哈尔滨创奇船舶工程有限公司23杨海哈尔滨交通集团机动车检测有限公司24赵柏涵哈尔滨交通集团机动车检测有限公司25闫镇东北林业大学科研助理26刘明山东智行咨询勘察设计院2161就业去向交通工程专业2023届同学就业去向序号姓名签约单位1魏成域黑河市公路事业发展中心2袁

弘湘阴县交通建设安全与质量监测站3廉佳沅中建三局华南分公司4张依辉中建三局集团北京有限公司5王昭渊中国铁路太原局集团有限公司6张

萌中铁二局7邢

通中铁十四局8缪

杰中国中铁电气化局集团有限公司9刘佳威上汽通用五菱10易祥洪上汽通用五菱11陈峻德比亚迪股份有限公司12樊文一鸣比亚迪股份有限公司2162就业去向交通工程专业2024届同学就业去向序号姓名签约单位1白新宇黑龙江龙建路桥第二工程有限公司2于春阳东宁市林业和草原局3田慧婷比亚迪汽车工业有限公司4陈政杰中国建筑第八工程局有限公司上海分公司5欧阳子臻中建八局第二建设有限公司6吴长航中建八局第一建设有限公司7黄蓝莹中国建筑第五工程局有限公司8李一民中建八局第二建设有限公司9马卫明中建一局集团第二建筑有限公司10权益中交一公局集团有限公司11隋心浩中建八局发展建设有限公司

12裴基传中海通用五菱汽车股份有限公司13张纪伟中国第一汽车股份有限公司14张洪烨大兴安岭地区加格达奇区东山镇人民政府15梅琪峰黑龙江省龙建路桥第六工程有限公司七、学生毕业去向163读研深造就业去向项目案例3164项目案例规划编制概述现状诊断交通发展趋势分析及需求预测交通发展战略与综合交通体系组织区域和对外交通规划城市道路网规划公共交通规划哈尔滨市综合交