《交通工程专业导论》课件 2 专业必修课程

IntroductiontoMajor

专业导论1本课程主要教学内容2一、绪论二、专业必修课程三、专业选修课程四、专业课程设计五、专业实习与毕业设计六、学生创新能力培养七、学生毕业去向二、专业必修课程3学科平台专业课专业基础类核心课程交通规划与管控类核心课程道路与交通设计类核心课程学科平台专业课14前四门课程为交通工程和交通运输两个专业本科生必修的专业课程，测量学为交通工程、道路桥梁与渡河工程两个专业本科专业必修的专业课程专业导论交通工程学交通运筹学交通CAD测量学15（1）交通工程学16+6学时1.0学分

第4学期着重讲述交通工程的基本概念、理论、方法及其应用在整个课程体系中，起到提纲挈领的作用了解交通工程学的基础知识，培养学生分析和解决实际问题的能力LOREM交通调查与分析LOREM交通特性分析交通流理论LOREMLOREMLOREM交通规划LOREM道路通行能力停车设施规划与设计道路交通安全LOREM交通管理与控制道路交通环境保护学科平台专业课16（1）交通工程学交通特性分析：介绍道路交通量的基本特性、行车速度特性、交通流密度的基本特性及其相互关系学科平台专业课17123课程目标1：培养学生能够遵纪守法、能爱岗敬业，乐于奉献，具备强烈的社会责任感和工程职业道德课程目标2：培养学生能够将相关知识和数学模型、方法用于分析交通工程问题；并能够运用相关科学原理，识别和判断复杂交通工程问题的关键环节课程目标3：掌握交通工程学、人、车、路及交通流特性等基本概念和相关理论，并能够结合实际的交通运输工程问题进行恰当的口头和书面表述4课程目标4：通过学习，使学生能运用交通工程学的基本原理，借助文献研究，分析复杂交通工程问题解决过程的影响因素，获得有效结论；同时，使学生知晓和理解交通环境保护和可持续发展的理念和内涵学科平台专业课18毕业要求指标点课程目标1工程知识1.3能够将相关知识和数学模型方法用于分析交通工程领域复杂工程问题。课程目标2课程目标31.4能够将相关知识和数学模型方法用于交通工程领域复杂工程问题解决方案的比选。2问题分析2.1能运用相关科学原理，识别和判断交通工程领域复杂工程问题的关键环节。课程目标2课程目标32.4能运用交通工程学的基本原理，借助文献研究，分析交通工程领域复杂工程问题解决过程的影响因素，获得有效结论。7环境和可持续发展7.1知晓和理解交通环境保护和社会可持续发展的理念和内涵。课程目标48职业规范8.3理解交通工程师对公众安全、健康、福祉，以及环境保护的社会责任，能够在交通工程实践中自觉履行责任。课程目标110沟通10.1能就交通工程专业问题，以口头、文稿、图表等方式，准确表达自己的观点，回应质疑，理解与业界同行和社会公众交流的差异性。课程目标4学科平台专业课课程目标与毕业要求的关系19（2）交通运筹学32+(8)学时2.0学分

第4学期运筹学：20世纪30年代初发展起来，在决策时为管理人员提供科学依据，实现有效管理、正确决策的重要方法之一掌握运筹学基础理论与方法，培养学生分析和解决交通工程领域复杂问题的能力，为后续课程学习和毕业从事相关工作储备基础知识LOREM线性规划的对偶理论和灵敏度分析LOREM线性规划整数规划LOREMLOREMLOREM目标规划LOREM运输与指派问题动态规划LOREM网络模型排队论学科平台专业课110（2）交通运筹学用图解法求解下列线性规划问题学科平台专业课111123课程目标1：掌握线性规划、整数规划、运输模型、目标规划、动态规划、网络问题和排队问题等基本理论，针对交通工程领域复杂问题能够建立运筹学模型并求解课程目标2：能够将所学的交通运筹学相关理论和模型，正确表达和分析交通工程领域复杂问题课程目标3：通过运筹学建模求解，理解交通工程领域复杂问题求解可能有多种优化方案可选择，通过研究寻求最适合的解决方案学科平台专业课112毕业要求指标点课程目标1工程知识1.1能将数学、自然科学、工程科学的语言工具用于交通工程领域复杂工程问题的表述。课程目标11.2能针对交通工程领域复杂工程问题建立数学模型并求解。1.3能够将相关知识和数学模型方法用于分析交通工程领域复杂工程问题。课程目标22问题分析2.2能基于相关科学原理和数学模型方法正确表达交通工程领域复杂工程问题。2.3能认识到解决交通工程领域复杂工程问题有多种方案可选择，会通过文献研究寻求可替代的解决方案。课程目标3学科平台专业课课程目标与毕业要求的关系113（3）交通CAD8+(16)学时1.0学分

第4学期LOREM绘图基础LOREM交通工程CAD概述精确绘图设置与图层编辑LOREMLOREMLOREM初级编辑LOREM初级二维绘图编辑和绘制复杂二维图形LOREM文字、表格与块操作尺寸标注与打印输出学科平台专业课114学科平台专业课115123课程目标1：掌握图层的设置，掌握点、线、面等图形基本元素的绘制，掌握尺寸标注、比例设置等基本操作；能够针对复杂交通工程问题的特定需求，完成交通规划、管理、设计与控制等方案的设计。课程目标2：掌握AutoCAD基本工具和菜单的使用，能够应用AutoCAD绘制基本道路交通标志、标线等。能够选择AutoCAD对复杂交通工程问题进行分析与设计。学科平台专业课116毕业要求指标点课程目标10沟通10.1能就交通工程专业问题，以口头、文稿、图表等方式，准确表达自己的观点，回应质疑，理解与业界同行和社会公众交流的差异性。课程目标1课程目标2学科平台专业课课程目标与毕业要求的关系117（4）测量学32+16学时2.5学分

第5学期LOREM角度测量LOREM水准测量距离测量和全站仪LOREMLOREMLOREM大比例尺地形图测绘LOREM小区域控制测量地形图应用LOREM施工放样基础GPS理论与应用学科平台专业课118（4）测量学测量仪器设备水准仪经纬仪全站仪RTK学科平台专业课119123课程目标1：能够了解常规测量仪器的基本构造及其工作原理；了解主要测绘仪器的检校原理及方法、步骤，了解并基本掌握测绘新仪器的构造及使用方法以及在工程建设中的应用。理解测量学的基本理论和知识；理解测量坐标系和高程系统；了解测量误差理论基本知识。掌握水准仪、全站仪和GNSS等仪器的操作方法及测量误差产生原因和消除或降低方法；掌握小区域大比例尺地形图测绘和工程施工放样的过程、方法、步骤。课程目标2：培养“严谨、负责、及时、准确”的测绘职业素质；培养依法测绘以及合法使用地形图的职业素质，以及对中国测绘文化和历史的自豪感以及对测绘事业的职业认同感和责任感。具备能够应用水准仪、全站仪和GNSS进行地形图测绘和施工放样的能力；达到能够用测量的理论和方法来解决各种复杂工程问题的能力。学科平台专业课2120毕业要求指标点课程目标5使用现代工具5.1了解交通工程专业常用技术、设备和软件的使用原理和方法，并理解其局限性。课程目标14研究4.2能够根据交通工程领域复杂工程问题的特征，选择研究路线，设计调查与试验方案。课程目标2学科平台专业课课程目标与毕业要求的关系二、专业必修课程21学科平台专业课专业基础类核心课程交通规划与管控类核心课程道路与交通设计类核心课程专业基础类核心课程222专业基础类核心课程旨在让学生掌握必要的专业基本理论、专业知识和专业技能交通调查与分析道路通行能力交通工程软件应用交通系统工程交通工程专业英语223（1）交通调查与分析24学时1.5学分

第4学期LOREM道路交通调查LOREM交通调查中的数据处理方法居民出行调查LOREMLOREMLOREM停车调查LOREM城市公共交通客流调查交通调查新技术专业基础类核心课程224（1）交通调查与分析

交通流参数自动检测与人工调查专业基础类核心课程225123课程目标1：掌握道路交通调查、居民出行调查、公共交通调查、停车调查的基本方法和技术，并能设计调查方案。课程目标2：掌握交通调查的数据处理和资料整理的基本方法和技术，了解相关调查设备和软件的使用方法，并理解其局限性。2专业基础类核心课程226毕业要求指标点课程目标4研究4.2能够根据交通工程领域复杂工程问题的特征，选择研究路线，设计调查与试验方案。课程目标15使用现代工具5.1了解交通工程专业常用技术、设备和软件的使用原理和方法，并理解其局限性。课程目标2专业基础类核心课程课程目标与毕业要求的关系227（2）道路通行能力32学时2.0学分

第4学期一级公路基本路段LOREM高速公路基本路段双车道公路路段交织区LOREM匝道收费站行人交通设施与自行车道LOREM城市道路路段与公交线路无信号交叉口专业基础类核心课程环形交叉口LOREM信号交叉口立体交叉2（2）道路通行能力

为道路网规划、工程可行性研究、道路设计、交通管控、建设后评估等提供理论依据专业基础类核心课程229123课程目标1：掌握各类道路交通设施通行能力计算与服务水平评价的基本理论与分析方法，明确其能解决的实际工程问题。课程目标2：能够应用所学知识解决道路交通规划、可行性研究、设计、运营管理中涉及的交通需求预测、公路等级与车道数确定、交通运行评价及改善等实际问题。课程目标3：熟悉道路通行能力研究领域的现状、前沿发展趋势及现行公路与城市道路设计规范中对道路通行能力与服务水平的相关规定。专业基础类核心课程230专业基础类核心课程毕业要求指标点课程目标3设计/开发解决方案

3.1掌握交通规划、设计、管理与控制等的基本理论和方法，了解影响设计目标和设计方案的各种因素。课程目标1课程目标33.2能够针对交通工程领域复杂工程问题的特定需求，完成公路与城市道路、公共交通、交通枢纽、静态交通等专项规划、设计、管理与控制方案。课程目标2课程目标与毕业要求的关系231（3）交通工程软件应用32学时2.0学分

第5学期重点介绍交通规划软件TransCAD和交通流仿真软件VISSIM，主要讲授以上两款软件的基本理论、基本工具和基本操作为从事交通行业工作提供基本的工具，为解决复杂交通工程问题打下基础专业基础类核心课程232123课程目标1：了解交通专业软件的分类，了解TransCAD、VISSIM等软件的发展概况，以及其基本功能和作用。课程目标2：掌握交通调查、交通发生和吸引及其常用的模型、交通分布及其常用的模型、方式划分及其常用模型、交通分配及其常用模型。课程目标3：掌握利用TransCAD制作和改制地图，建立和维护地理数据集或进行各种不同方式空间分析的方法和步骤，具有区域交通规划的能力。4课程目标4：掌握利用交通仿真软件VISSIM基本菜单和工具的使用方法，具有进行路段、交叉口和区域交通仿真的能力。专业基础类核心课程233专业基础类核心课程课程目标与毕业要求的关系毕业要求指标点课程目标5使用现代工具5.1了解交通工程专业常用技术、设备和软件的使用原理和方法，并理解其局限性。课程目标1课程目标2课程目标3课程目标4234（4）交通系统工程24学时1.5学分

第5学期交通运输系统预测LOREM交通运输系统分析交通运输系统网络计划技术LOREMLOREMLOREM交通运输系统评价LOREM交通运输系统模拟交通运输系统决策专业基础类核心课程LOREM235123课程目标1：掌握交通系统工程的基础知识，能将其应用到交通规划、交通设计、交通管理等工程问题。课程目标2：具有发现问题和分析问题的能力，能够初步综合运用所学的知识对实际交通系统进行技术分析，提出解决复杂工程问题的多种方案。课程目标3：了解系统工程在交通领域的实际应用，掌握解决交通系统实际问题的思路和方法，能够对交通工程项目和复杂交通工程问题解决方案的多方面影响进行合理评价。专业基础类核心课程236专业基础类核心课程课程目标与毕业要求的关系毕业要求指标点课程目标1工程知识1.2能针对具体的交通问题建立数学模型并求解。课程目标12问题分析

2.3能认识到解决复杂交通工程问题有多种方案可选择，会通过文献研究寻求可替代的解决方案。课程目标22.4能运用交通工程学的基本原理，借助文献研究，分析交通工程领域复杂工程问题解决过程的影响因素，获得有效结论。课程目标26工程与社会6.2能够分析和评价交通工程项目和交通工程领域复杂工程问题解决方案对社会、健康、安全、法律、文化的影响，并理解应承担的责任。课程目标3237（5）交通工程专业英语32学时2.0学分

第7学期智能交通及演化和发展过程LOREM交通演化及发展过程公交优先的概念及有关知识LOREMLOREMLOREM交通经济学LOREM城市轨道交通行车视距专业基础类核心课程LOREM238123课程目标1：使学生掌握一定数量的专业英语词汇，提高学生的口语和翻译能力课程目标2：使学生能够在掌握专业词汇的基础上，快速阅读本专业的英文资料，并抓住其主旨。课程目标3：掌握专业英文文献的调研方法，培养学生具备专业英文文献的阅读与分析能力，用以解决复杂交通工程问题专业基础类核心课程239专业基础类核心课程课程目标与毕业要求的关系毕业要求指标点课程目标2问题分析

2.3能认识到解决交通工程领域复杂工程问题有多种方案可选择，会通过文献研究寻求可替代的解决方案。课程目标22.4能运用交通工程学的基本原理，借助文献研究，分析交通工程领域复杂工程问题解决过程的影响因素，获得有效结论。课程目标2

5使用现代工具5.2能够选择与使用恰当的交通工程专业技术、数据及文献资源、设备和软件，对交通工程领域复杂工程问题进行分析与计算。课程目标310沟通10.2了解交通工程专业领域的国际发展趋势、研究热点，理解和尊重世界不同文化的差异性和多样性。课程目标1二、专业必修课程40学科平台专业课专业基础类核心课交通规划与管控类核心课程道路与交通设计类核心课程交通规划与管控类核心课程341交通规划与管控类核心课程指突出专业的交通规划与管控特色，能够体现专业核心知识、能力和素质要求的课程交通规划交通管理与控制交通安全智能交通技术城市公共交通342（1）交通规划32学时2.0学分

第4学期交通需求预测LOREM交通调查与数据分析交通网络分析LOREMLOREMLOREM城市道路网规划LOREM城市综合交通规划城市公共交通规划LOREM交通规划与管控类核心课程343（1）交通规划

交通规划与管控类核心课程23875416344（1）交通规划

交通规划与管控类核心课程345123课程目标1：掌握交通规划的基本概念、定义、基本分析方法、基本理论和基本技术。了解影响规划目标和规划方案的各种因素。课程目标2：能够对交通规划的流程及框架有理性的认识，结合实际完成综合交通系统的规划方案，并在设计中体现创新意识。课程目标3：能够掌握文献研究的基本方法，通过调研和分析提出交通规划方案4课程目标4：能够分析和评价交通规划项目对社会、健康、安全、法律、文化的影响，以及这些制约因素对项目实施的影响，并理解应承担的责任。交通规划与管控类核心课程课程目标5：掌握交通规划方案的评价方法，能够评价交通规划方案可能对环境和社会可持续发展造成的影响。35346课程目标与毕业要求的关系交通规划与管控类核心课程毕业要求指标点课程目标3设计/开发解决方案

3.1掌握交通规划、设计、管理与控制等的基本理论和方法，了解影响设计目标和设计方案的各种因素。课程目标13.3能够针对交通工程领域复杂工程问题的特定需求，完成综合交通系统的规划、设计、管理与控制方案，并在设计中体现创新意识。课程目标24研究4.1能够基于科学原理，通过文献研究或相关方法，调研和分析交通工程领域复杂工程问题的解决方案。课程目标36工程与社会6.1了解交通工程专业相关的技术标准体系、知识产权、产业政策和法律法规，理解不同社会文化对交通工程项目的影响。课程目标47环境和可持续发展7.2能够评价针对交通工程领域复杂工程问题的工程项目可能对环境和社会可持续发展造成的影响。课程目标5347（2）交通控制32学时2.0学分

第6学期LOREMLOREMLOREMLOREM单个交叉口交通信号控制LOREM交通信号控制概论干线交叉口交通信号协调控制LOREM区域交通信号控制系统快速道路交通控制系统交通规划与管控类核心课程348（2）交通控制

交通规划与管控类核心课程349交通规划与管控类核心课程350123课程目标1：掌握道路交通管理与控制的基本理论和方法，并能针对实际交通管理和信号控制问题进行独立思考和建模分析。课程目标2：具有运用高新技术和软硬件工具研究和解决实际交通管理与控制问题的能力，提出并设计相应的解决方案。课程目标3：培养学生综合利用交通信息的能力，并能分析得到有用的结论。交通规划与管控类核心课程351课程目标与毕业要求的关系毕业要求指标点课程目标1工程知识1.3能够将相关知识和数学模型方法用于分析交通工程问题。课程目标13设计/开发解决方案3.1掌握交通规划、管理、设计与控制等的基本理论和方法，了解影响设计目标和设计方案的各种因素。课程目标24研究4.4能对调查与实验结果进行分析和解释，并通过信息综合得到合理有效的结论。课程目标3交通规划与管控类核心课程352（3）交通安全24+8学时1.5学分

第5学期LOREM交通参与者与道路交通安全LOREM交通安全基础理论汽车与交通安全LOREMLOREMLOREM轨道、航空和水路交通安全LOREM道路交通条件与交通安全交通事故调查与处理LOREM交通事故分析与安全评价交通安全保障与事故救援交通规划与管控类核心课程353（3）交通安全

交通规划与管控类核心课程公路事故数与平曲线半径的关系高速公路亿车事故率与曲线转角的关系354交通规划与管控类核心课程山区路段事故统计结果355123课程目标1：通过对交通安全研究内容和方向、交通安全现状的介绍，使学生熟知交通安全管理的特点、管理体系及相关法律、法规。课程目标2：能够研究交通事故的分布规律和特征，理解车辆、道路、驾驶人与交通安全的关系，掌握道路交通安全的基本理论与事故分析基本方法。课程目标3：能够分析和评价交通工程项目对安全的影响，以及这些制约因素对项目实施的影响，并理解应承担的责任。交通规划与管控类核心课程356课程目标与毕业要求的关系毕业要求指标点课程目标3设计/开发解决方案3.4在完成交通规划、设计、管理与控制等方案的过程中能够考虑安全、健康、法律、文化及环境等制约因素。课程目标16工程与社会6.2能够分析和评价交通工程项目和交通工程领域复杂工程问题解决方案对社会、健康、安全、法律、文化的影响，并理解应承担的责任。课程目标28职业规范8.3理解交通工程师对公众安全、健康、福祉，以及环境保护的社会责任，能够在交通工程实践中自觉履行责任。课程目标3交通规划与管控类核心课程357（4）智能交通技术32学时2.0学分

第6学期智能交通系统的理论基础LOREM智能交通系统的体系框架智能交通系统采用的技术LOREMLOREMLOREM智能交通系统标准化LOREM智能交通系统的组成智能交通系统评价LOREM交通规划与管控类核心课程358交通规划与管控类核心课程先进的交通管理系统ATMS(AdvancedTrafficManagementSystems)先进的出行者信息系统ATIS(AdvancedTravelerInformationSystems)先进的公共交通系统APTS(AdvancedPublicTransportationSystems)商用车辆运营系统CVOS(CommercialVehicleOperationSystems)先进的车辆控制系统AVCS(AdvancedVehicleControlSystems)电子收费系统ETC(ElectronicTollCollection)紧急事件管理与救援系统EMS(EmergencyManagementSystem)359123课程目标1：了解智能运输系统体系框架与开发方法，掌握信息采集处理及数据融合技术、通信技术、网络技术、数据库技术在智能运输系统中的应用课程目标2：理解交通诱导系统的分类与关键技术，先进的公共交通系统的主要组成，国内外先进的交通管理系统，国内外典型的交通信号控制系统，电子收费系统的分类与特点、原理与构成、发展概况等2交通规划与管控类核心课程360课程目标与毕业要求的关系毕业要求指标点课程目标5使用现代工具

5.1了解交通工程专业常用技术、设备和软件的使用原理和方法，并理解其局限性。课程目标15.3能够针对具体的复杂交通工程问题，开发或选用满足特定需求的现代设备与软件，模拟和预测交通工程专业问题，并能够分析其局限性。课程目标2交通规划与管控类核心课程361（5）城市公共交通32学时2.0学分

第7学期LOREM城市公共交通系统评价LOREM城市公共交通系统数据采集与分析城市公共交通需求分析LOREMLOREMLOREM城市公交线网规划LOREM城市公共交通系统架构城市公交场站规划LOREM城市公共交通运营组织与管理公共交通的票制票价和补贴机制交通规划与管控类核心课程362交通规划与管控类核心课程363交通规划与管控类核心课程VS舒适性、可达性、方便性等出行成本、环保、安全性、占用城市空间等364123课程目标1：掌握城市公共交通系统数据采集方法、公交需求预测基本方法以及城市公共交通发展定位与模式选择，培养学生城市公共交通优先发展和交通环境保护的意识课程目标2：掌握城市公交线网、场站规划，以及公交线路发车频率确定与时刻表编制等方法，理解城市公共交通的票价票制、补贴机制和系统评价方法，能够分析城市公共交通对城市交通可持续发展的积极影响2交通规划与管控类核心课程365课程目标与毕业要求的关系交通规划与管控类核心课程毕业要求指标点课程目标7环境和可持续发展

7.1知晓和理解交通环境保护和社会可持续发展的理念和内涵。课程目标17.2能够评价工程项目可能对环境和社会可持续发展造成的影响。课程目标2二、专业必修课程66学科平台专业课专业基础类核心课交通规划与管控类课程道路与交通设计类课程道路与交通设计类核心课程467道路与交通设计类核心课程指突出专业的道路与交通设计特色，能够体现专业核心知识、能力和素质要求的课程交通设计道路勘测设计交通工程设施设计路基路面工程交通经济与管理468（1）交通设计32学时2.0学分

第5学期LOREM城市道路立体交叉交通设计LOREM城市道路平面交叉口交通设计城市道路路段交通设计LOREMLOREMLOREM常规公交与出租车交通设计LOREM城市地下道路交通设计城市停车场交通设计LOREM步行系统交通设计自行车系统交通设计道路与交通设计类核心课程469道路与交通设计类核心课程右转专用车道设置示意图左转专用车道设置示意图470道路与交通设计类核心课程调头车道设置在进口道停止线上游调头车道设置在平面交叉口上游直接在交叉口内部调头调头车道的非常规设置471123课程目标1：掌握交通系统特征及问题的定量与定性分析、设计指标与参数的确定、方案设计及优化等理论和方法。课程目标2：能够面向交通系统特征与问题，对现有和未来建设的交通系统及其设施加以优化设计，对设计方案进行正确认识和评价。课程目标3：熟悉交通设计研究领域的现状、前沿发展趋势及现行规范中的相关规定，具备开展交通设计领域科学研究的基本素质与创新意识。道路与交通设计类核心课程472道路与交通设计类核心课程毕业要求指标点课程目标3设计/开发解决方案3.2能够针对复杂交通工程问题的特定需求，完成交通规划、管理、设计与控制等方案的设计，并在设计中体现创新意识。课程目标2课程目标34研究4.1能够基于科学原理，通过文献研究或相关方法，调研和分析复杂交通工程问题的解决方案。课程目标1课程目标与毕业要求的关系473（2）道路勘测设计32学时2.0学分

第6学期LOREM汽车行驶理论LOREM道路分级与技术标准平面设计LOREMLOREMLOREM横断面设计LOREM纵断面设计选线和定线LOREM路线交叉设计道路附属设施设计道路与交通设计类核心课程4744道路与交通设计类核心课程475123课程目标1：了解影响道路勘测设计方案的各类因素，具备运用本课程知识体系，针对不同自然条件及社会需求，提出道路路线设计方案的能力。课程目标2：熟悉常用的道路勘测设计技术、标准规范，了解各项技术优缺点，培养学生针对实际道路工程设计问题，高效整合资源、合理使用技术的能力。课程目标3：培养良好的团队意识与合作精神，能够组织团队成员开展道路勘测设计工作，并拥有通过查阅相关文献解决复杂问题的能力。4课程目标4：了解道路勘测设计的技术标准体系、知识产权、产业政策和法律法规，知晓交通环境保护和可持续发展理念内涵。道路与交通设计类核心课程4764道路与交通设计类核心课程毕业要求指标点课程目标3设计/开发解决方案3.1掌握交通规划、设计、管理与控制等的基本理论和方法，了解影响设计目标和设计方案的各种因素。课程目标14研究

4.1能够基于科学原理，通过文献研究或相关方法，调研和分析交通工程领域复杂工程问题的解决方案。课程目标34.2能够根据交通工程领域复杂工程问题的特征，选择研究路线，设计调查与试验方案。课程目标25使用现代工具5.1了解交通工程专业常用技术、设备和软件的使用原理和方法，并理解其局限性。课程目标26工程与社会6.1了解交通工程专业相关的技术标准体系、知识产权、产业政策和法律法规，理解不同社会文化对交通工程项目的影响。课程目标47环境和可持续发展7.2能够评价针对交通工程领域复杂工程问题的工程项目可能对环境和社会可持续发展造成的影响。课程目标4课程目标与毕业要求的关系477（3）交通工程设施设计24学时1.5学分

第6学期LOREM交通安全设施设计LOREM交通工程设施总体规划交通管理设施设计LOREMLOREMLOREM交通监控设施设计LOREM道路收费设施设计公路通信设施设计LOREM道路服务设施设计道路照明设施设计道路与交通设计类核心课程478道路与交通设计类核心课程479道路与交通设计类核心课程事故易发路段

连续弯路右侧变窄注意牲畜干道优先

限速公交专用道警告标志指示标志人行横道

480道路与交通设计类核心课程禁止左转

禁止驶入停车让行禁止货车通行

减速让行禁止小客车右转

禁令标志指路标志481123课程目标1：了解交通工程设施的概念及功能，交通工程设施设计的内容，交通工程设施总体规划的内容和方法。课程目标2：掌握交通安全、交通管理、道路收费、交通监控、公路通信、公路服务、道路照明等设施的种类、功能、构造构成、设计理论、设计原则和设计方法，能够根据实际条件进行相应设施和系统的设计。课程目标3：了解交通工程设施的新技术、新标准和发展方向。4课程目标4：能够分析交通工程设施设计方案的合理性，并了解其承担的责任。道路与交通设计类核心课程4824道路与交通设计类核心课程课程目标与毕业要求的关系毕业要求指标点课程目标3设计/开发解决方案3.1掌握交通规划、设计、管理与控制等的基本理论和方法，了解影响设计目标和设计方案的各种因素。课程目标14研究4.1能够基于科学原