2027届云南省梁河县遮岛镇四上数学期末学业水平测试模拟试题含解析

2027届云南省梁河县遮岛镇四上数学期末学业水平测试模拟试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、认真计算。1．我是口算小能手．10.05+0.4＝9﹣4.2＝20.16÷0.01＝3.6×0.01＝1÷0.5＝0×2.25＝4.87÷4.87＝3.783×100＝3.2÷100＝3.5×2÷3.5×2＝2．用竖式计算，带★的题要验算。28×109＝780÷34＝120×45＝★816÷12＝3．看清运算顺序再计算，能简算的要简算。25×102×436×[481÷（156－119）]178×21－801÷89二、我会判断。（对的画√，错的画×）4．平行四边形有无数条高，三角形只有一条高。（________）5．两个数相除，被除数和除数都乘一个相同的数，商不变．（______）6．钝角一定比直角大，比直角大的角一定是钝角．（_________）7．在同一个平面内，两条直线不是平行就是垂直。（_____）8．一条射线长6厘米.

（____）三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）9．下列算式中与99×101得数相等的算式是（）A．100×99+1 B．101×100﹣101 C．101×100﹣110．个位上的3比万位上的3少（）A．297 B．2997 C．2999711．比140°多（）的角是平角。A．60° B．90° C．50° D．40°12．学校新买来420本书，每班分30本，可以分给几个班？小萌用竖式计算出了结果．竖式中←所指“30”表示的是（）A．已经分了30本 B．已经分了300本 C．还剩30本13．一本书定价21元，王老师带了180元，他最多能买()本。A．9 B．8 C．7四、快乐填空。14．把长方形纸折叠后（如图），∠2＝75°，则∠1等于（________）°。15．李老师带了900元钱去买篮球，每个篮球62元，那么李老师最多能买（________）个这样的篮球。16．在505500，500055，505050，550050，550500五个数中最大的是（________），最小的是（________）。17．如图，以市政府为观测点，博物馆在市政府的_____方向上，距离市政府_____米．18．图中，∠3＝30°，则计算出∠1＝（______），∠2＝（______）．19．盒子里有5个红球，3个白球，任意摸一个球，摸到白球的可能性_____，摸到红球的可能性____．20．条形统计图用2格表示10人，平均每格表示_____人，照这样计算，要表示70人需要画_____．21．在计算240÷26时，可以运用“五入”法把26看成（________）来试商，商（________），有点偏（________），所以要把商调大一些，商（________）。22．四库全书是世界上字数最多的书，全书约997000000字，改写成以亿作单位的数是（________）字，再保留一位小数是（_________）字。23．一个数除以27，商是9，余数是6，这个数是_____．五、作图题。24．连一连．25．我帮动物找朋友．26．看图连线从前面看从上面看从左面看六、解决问题27．建筑公司计划修一条800米长的路。（1）如果平均每天修筑x米，4天修筑多少米？（2）当x＝125时，还剩多少米没修？28．图书角拥有图书情况统计表．种类连环画故事书科技书其他书数量（本）45401035（1）完成统计图．（2）图中每个格表示_______本．（3）图书角有_______书最多，_______书最少．29．（1）连接BD，量出BD＝（）cm。（2）画出A点到BD的距离，距离是（）cm。30．

（1）量一量∠2＝（）°，∠3＝（）°；算一算∠1＝（）°，∠1＋∠3＝（）°。（2）过点A画DC的垂线。（3）请你在射线AB上找到一个点E，并连接CE，使四边形ADCE成为平行四边形。

参考答案一、认真计算。1、10.45；4.8；2016；0.036；2；0；1；378.3；0.032；4【详解】略2、3052；22……32；5400；68【分析】根据题意除法用乘法验算，列竖式时需要数位对齐。【详解】28×109＝3052780÷34＝22……32120×45＝5400★816÷12＝68验算3、10200；468；3729【分析】整数四则混合运算的运算顺序是同级运算时，从左到右依次计算；两级运算时，先算乘除，后算加减。有括号时，先算括号里面的；有多层括号时，先算小括号里的，再算中括号里面的。乘法交换律是指两个数相乘，交换因数的位置，它们的积不变。【详解】25×102×4＝25×4×102＝100×102＝1020036×[481÷（156－119）]＝36×[481÷37]＝36×13＝468178×21－801÷89＝3738－9＝3729二、我会判断。（对的画√，错的画×）4、×【分析】从三角形的一个顶点到它的对边作一条垂线，顶点和垂足之间的线段叫做三角形的高；从平行四边形一条边上的一点到对边引一条垂线，这点和垂足之间的线段叫做平行四边形的高，垂足所在的边叫做平行四边形的底；据此解答即可。【详解】平行四边形的高有无数条，而三角形的高有三条。故答案为：×。【点睛】熟练掌握三角形和平行四边形高的定义，灵活运用定义解决问题。5、×【详解】略6、×【详解】略7、×【详解】在同一平面内，两条直线只有相交和平行两种位置关系，垂直是一种特殊的相交；故答案为×．8、×【详解】略三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）9、B【解析】把99拆分为100﹣1，然后根据乘法分配律，展开，得出一个结果；或者把101拆分为100+1，然后根据乘法分配律，展开，得出另一个计算式；与选项比较，选择得解．【详解】99×101=（100﹣1）×101=100×101﹣1×101=101×100﹣101或者=99×（100+1）=99×100+99×1=100×99+99故选B．10、C【详解】略11、D【详解】略12、B【解析】解：箭头表示已经分了300本，所以本题答案B正确．故选B．由题意可知，箭头表示每班分30本，分给10个班需要300本，据此解答即可．解答本题的关键是准确理解除法竖式的意义．13、B【详解】略四、快乐填空。14、30【分析】折叠后与∠2重叠部分的角度也是75°，∠2、与∠2重叠的部分和∠1构成一个平角，由此解答。【详解】180°－75°×2＝180°－150°＝30°【点睛】本题考查了简单的折叠问题的应用，对折重叠的两个角相等是解题的关键。15、14【分析】用李老师带的钱除以篮球的单价即可解答。【详解】900÷62＝14（个）……32（元）【点睛】熟练掌握整数除法计算方法是解答本题的关键。16、550500500055【分析】整数比较大小时，要看他们的数位。数位多的那个数就大；如果数位相同，就看最高位，最高位上的数大，那个数就大；最高位上的数相同，就看下一位，哪一位上的数大，那个数就大。据此解答。【详解】550500＞550050＞505500＞505050＞500055，则在505500，500055，505050，550050，550500五个数中最大的是550500，最小的是500055。【点睛】整数比较大小时，从高位起，依次比较相同数位上的数。17、西偏南30°800【详解】略18、60°150°【解析】略19、【解析】略20、514格【详解】10÷2＝5（人）70÷5＝14（格）答：平均每格表示5人，照这样计算，要表示70人需要画14格．故答案为：5；14格．【点睛】本题考查的是条形统计图的综合运用．条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据．21、308小9【分析】用“五入法”应将26看作接近它的整十数30来试商。240÷30＝8，则商应是8。因为将除数看大了，所得余数大于除数，则商偏小，改商9。【详解】在计算240÷26时，可以运用“五入”法把26看成30来试商，商8，有点偏小，所以要把商调大一些，商9。【点睛】除数是两位数的除法试商时，将除数看作与其接近的整十数，再进行计算。22、9.97亿10.0亿【解析】略23、1．【分析】求被除数，根据：被除数=商×除数+余数，解答即可．【详解】27×9+6=1；五、作图题。24、【详解】找一个数的倍数，直接把这个数分别乘以1、2、3、4、5、6…，一个数的倍数的个数是无限的．根据找一个数因数的方法，列举出12的因数，然后从中选出即可．25、【详解】略26、【详解】略六、解决问题27、（1）4x米（2）300米【分析】（1）用平均每天修筑米数乘天数即可解答；（2）把x＝125代入（1）式中，求出4天修筑的米数，再用路的长度减去4天修的长度即可解答。【详解】（1）x×4＝4x（米）答：4天修筑4x米。（2）当x＝125时800－4x＝800－4×125＝800－500＝300（米）答：还剩300米没修。【点睛】本题主要考查学生对用字母表示数知识的掌握和灵活运用，注意字母与数相乘时，数字写在前面，省略乘号。28、（1）（2）5（3）连环画；科技书【详解】略29、见详解【分析】（1）连接BD，用直尺测量出BD的长度即可。（2）过A点向BD作垂线，这条垂线即为A点到BD点的距离，用直尺测量出垂线长度即可。【详解】（1）连接BD，量出BD＝4cm。（2）画出A点到BD的距离，距离是2cm。【点睛】用直尺测量物体长度时，物体一端和0刻度对齐，物体另一端多对齐的刻度即为物体的长度。从直线外一点到这条直线的线段中，垂直线段最短，这条垂直线段的长度叫做点到直线的距离。30、（1）45；45；135；180（2）见详解（3）见详解【分析】（1）用量角器量出