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文档简介
2027届烟台市莱阳市数学六年级第一学期期末综合测试试题一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√”,错的打“×”)1.延长一个角的两边,可以使这个角变大..2.圆是轴对称图形,每条直径都是它的对称轴。(_____)3.棱长是6厘米的正方体表面积和体积相等。(________)4.“遂宁市城区人口约占全市总人口的”,这里是把遂宁市城区人口看作单位“1”。(__________)5.有一堆水泥,运走了,还剩吨,所以这堆水泥运走后还剩8吨.(____)二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里)6.“学校图书馆有故事书420本,_________________。科技书有多少本?”为了解决这个问题,小明补充一条信息后,设科技书有x本,列出的方程是“”。小明补充的信息是()。A.故事书比科技书少 B.故事书比科技书多 C.科技书比故事书少 D.科技书比故事书多7.果园里有桃树480棵,__________,梨树有多少棵?列式为:480÷(1-),应选已知条件是()。A.桃树棵数比梨树多 B.梨树棵数比桃树少 C.桃树棵数比梨树少8.一个三角形的三个内角的度数比是2:a:5,当a为()它是一个直角三角形.A.2 B.5 C.2或5 D.3或79.如果露出的是总数的,一共有()个。A.9 B.12 C.16 D.1810.如下图,AE∶EB=1∶4,那么甲与乙的面积比是()。A.3∶2 B.2∶3 C.1∶4 D.4∶5三、用心思考,认真填空。11.学校图书室买来三种课外书。科技书有100本,比文艺书多。故事书比科技书少。根据提出的问题列出算式。(1)故事书有多少本?(________);(2)文艺书有多少本?(________);(3)故事书比科技书少有多少本?(________);(4)科技书和故事书一共有多少本?(________)。12.福厦高铁预算总投资四百九十八亿九千五百万元,改写成用“亿元”作单位的数是________亿元,再保留一位小数约是________亿元。13.两个质数,它们的差是合数,它们的和既是11的倍数又是小于50的偶数,符合条件的四组数有(______)和(______),(______)和(______),(______)和(______),(______)和(______)。14.在,8.375,8.3,这四个数中,最大的数是(______),最小的数是(______).15.的分数单位是________,再增加________个这样的分数单位就是最小的质数。16.两辆汽车同时从A地开往相距80千米处的B地。(1)从图中可以看出(______)先到达B地,提前(______)分钟到达。(2)甲车的速度是每小时(______)千米,乙车的速度是每小时(______)千米。(3)两辆汽车同时出发(______)小时后,两车相距15千米。17.明明将一些鹅卵石完全浸入一个长80cm、宽60cm、高60cm的长方体鱼缸中,鱼缸的水面由35cm上升到45cm,这些鹅卵石的体积是多少,列式是(________)。18.笑笑在银行存了20000元人民币,定期二年,年利率是3.25%,到期后所得利息(____)买一辆1280元的自行车。(填“够”或“不够”)19.小青正在读一本小说,4天看了这本小说的,小青平均每天看了这本小说的________?20.据统计,我国近视人数已超过3亿人,青少年近视人数占近视总人数的。表示把__看成单位“1”,平均分成__份,__占了其中的__份。四、注意审题,用心计算。21.直接写数。÷3=10÷=÷=×=÷=×=4×=1-=22.脱式计算①②③④⑤⑥23.解方程。20%x=50x+50%x=3086%x-36%x=2500.5x+=1(+x)÷=330%x-5%x=0.5五、看清要求,动手操作。(7分)24.画出下面每个图形的另一半,使它们成为轴对称图形。25.请你画出一个直径是3厘米的圆。六、灵活运用,解决问题。26.一块长50m,宽40cm的长方形铁皮,从四个角各切掉边长为10cm的正方形,然后把四边折起来做成无盖的长方体盒子,盒子的表面积是多少?容积是多少?27.一件工程,要求师徒二人4小时合作完成,若徒弟单独做,需要6小时完成,那么,师傅在4小时之内需要完成这件工程的几分之几?28.完成某项工作,由甲独做要10小时,由乙独做要12小时,由丙独做要20小时.实际上先由甲、乙合作一段时间后,由丙接着独做直到完成工作,先后共用了9小时20分钟.甲、乙合作了多少小时?29.大小两种容器,每个大容器的容积比小容器多12升,已知6个大容器和5个小容器在盛满液体的情况下共计盛270升液体,求每个大容器和每个小容器的容积各是多少升?30.比例尺是1:250的图纸上,一个圆形花坛直径是8cm,这个花坛的实际面积是多少平方米?
参考答案一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√”,错的打“×”)1、×【解析】试题分析:根据角的含义:由一点引出的两条射线所组成的图形叫做角;可知角的大小只与角的两边叉开的大小有关,和两边的长短无关,一个角的两边无论怎么延长,角的大小不变.解答:解:由分析可知,角的大小与两边的长短无关,故答案为:×.点评:此题考查了角的含义,应明确:角的大小只与角的两边叉开的大小有关和两边的长短无关.2、错误【解析】圆是轴对称图形,沿圆的每一条直径所在的直线对折,对折后的两部分都能完全重合,所以,每一条直径所在的直线都是它的对称轴,据此判断.【详解】圆是轴对称图形,圆的直径不是它的对称轴,圆的直径所在的直线是它的对称轴,原题说法错误.3、×【分析】根据正方体的表面积公式:s=6a2,正方体的体积公式:v=a3,因为表面积和体积不是同类量,无法进行比较;由此解答。【详解】表面积:6×6×6=216(平方厘米)体积:6×6×6=216(立方厘米)因为表面积和体积不是同类量,无法进行比较。故答案为:×【点睛】此题解答关键是明确:只有同类量才能进行比较大小,不是同类量无法进行比较。4、×【分析】单位“1”的量是“占”字后面的量,是把全市总人口看作单位“1”,据此判断即可。【详解】遂宁市城区人口约占全市总人口的是以全市总人口为单位“1”,所以本题说法错误。故答案为:×。【点睛】本题考查分数的意义,解答本题的关键是找准单位“1”。5、×【解析】略二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里)6、B【分析】设科技书有x本,列出的方程是“”,由方程可知科技书的(1+)=故事书的本数,也就是故事书比科技书多,据此选择。【详解】由分析可知,小明补充的信息是故事书比科技书多。故选择:B。【点睛】从所列的方程找等量关系,进而确定补充的条件,逆推回去。7、C【分析】根据算式480÷(1-)可知,梨树棵数是单位“1”,1-是桃树对应分率,据此补充条件。【详解】根据分析,果园里有桃树480棵,桃树棵数比梨树少,梨树有多少棵?列式为:480÷(1-)。故答案为:C【点睛】关键是理解分数除法的意义,部分数量÷对应分率=整体数量,根据算式逆向思考。8、D【解析】解:设a为2180°÷(2+2+5)×5=180°÷9×5=100°不符合题意;设a为5180°÷(2+5+5)×5=180°÷12×5=75°不符合题意;由此推出2或5不符合题意;设a为3180°÷(2+3+5)×5=180°÷10×5=90°符合题意;设a为7180°÷(2+7+5)×7=180°÷14×7=90°符合题意即一个三角形的三个内角的度数比是2:a:5,当a为3或7时,它是一个直角三角形.故选:D.9、A【分析】露出的是总数的,说明把总数平均分成3份,露出的6个是2份,那么1份就是3个,据此解答即可。【详解】6÷2=3(个)总数:3×3=9(个)故答案为:A。【点睛】本题考查分数的意义,解答本题的关键是理解露出的占2份,求出每份是几个,最后求出总数是多少即可。10、A【分析】根据题意,AE∶EB=1∶4,可设AE=1,则EB=4,DC=AB=5;设高为h,根据梯形和三角形面积公式解答即可。【详解】因为AE∶EB=1∶4所以设AE=1,则EB=4,则DC=AB=5;由图可知,梯形甲和三角形乙等高,设高为h,甲的面积是:(1+5)×h÷2=6×h÷2=3h乙的面积是:4×h÷2=2h甲∶乙=3h∶2h=3∶2故答案为:A【点睛】明确比的意义和应用是关键。此题还重点考查了梯形和三角形的面积公式,要熟练掌握。三、用心思考,认真填空。11、100×(1-)100÷(1+)100×100+100×(1-)【分析】(1)科技书有100本,故事书比科技书少,用科技书的本数×(1-)就是故事书的本数;(2)科技书有100本,比文艺书多,用科技书的本数÷(1+)就是文艺书的本数;(3)科技书有100本,故事书比科技书少,用科技书的本数×就是故事书比科技书少有多少本;(4)由(1)可知故事书的本数加上科技书的本数即可求解。【详解】(1)故事书有多少本?(100×(1-));(2)文艺书有多少本?(100÷(1+));(3)故事书比科技书少有多少本?(100×);(4)科技书和故事书一共有多少本?(100+100×(1-))。【点睛】解答此题的关键是分清两个单位“1”的区别,求单位“1”的几分之几用乘法;已知单位“1”的几分之几是多少,求单位“1”用除法。12、498.95499.0【分析】先根据整数的写法,写出这个数,如果不是整亿的数,要在亿位的后边,点上小数点,去掉小数点末尾的0,并加上一个“亿”字;保留一位小数看百分位,大于或等于5向前一位进一,小于5直接舍去。【详解】四百九十八亿九千五百万元,读作:49895000000元;49895000000元=498.95亿元≈499.0亿元【点睛】本题考查了整数的改写和小数的近似数,改写后的整数与原数相等,用等号=连接;求得的近似数与原数不相等,用约等于号≈连接。13、1751933113377【解析】略14、8.3【详解】略15、11【分析】根据题意,将的分子变为1即是分数单位,最小的质数是2,18个是2,表示7个,用18-7=11即可解答。【详解】的分数单位是,再增加11个这样的分数单位就是最小的质数。【点睛】此题主要考查学生对分数单位和质数的理解与认识。16、甲208060【分析】(1)甲6;40到达,乙7:00到达,所以甲先到的,甲比乙快20分钟(2)到6:40时,甲、乙正好都行驶1小时,这时甲的路程是80千米,乙的路程是60千米;(3)甲比乙每小时快80-60=20千米,两车相距15千米时,表示甲比乙一共多行驶15千米,则用路程15千米除以速度20千米即可求出需要的时间。【详解】(1)甲车先到达;7:00-6:40=20(分钟)所以甲比乙提前20分钟到达。(2)80÷(6:40-5:40)=80(千米/时)60÷(6:40-5:40)=60(千米/时)(3)15÷(80-60)=15÷20=(小时)【点睛】主要考查行程问题,根据题目中的问题从复式折线统计图中找到相关的信息,找准对应的量是解决此题的关键,时间=路程÷速度。17、80×60×(45-35)【分析】鹅卵石的体积就是上升部分水的体积,根据长方体体积公式列式即可。【详解】鹅卵石体积:80×60×(45-35)故答案为:80×60×(45-35)。【点睛】本题考查长方体的体积,解答本题的关键是理解鹅卵石的体积就是上升部分水的体积。18、够【详解】略19、【详解】略20、我国近视总人数5青少年近视人数2【分析】根据分数的意义,把我国近视总人数看作单位“1”,把它平均分成5份,青少年近视人数占2份。【详解】我国近视人数已超过3亿人,青少年近视人数占近视总人数的。表示把近视看成单位“1”,平均分成5份,青少年近视人数占了其中的2份;【点睛】本题是都要分数的意义,关键是单位“1”的确定。通常找单位“1”的方法是谁的几分之几谁是“1”;和谁比谁是“1”。四、注意审题,用心计算。21、;14;;2;;;【详解】略22、①;②;③④;⑤;⑥【分析】①运用加法的交换律进行简算;②先算减去,再算减去;③先算小括号里的减法,再算括号外的减法;④先算小括号里的减法,再算括号外的加法;⑤从左向右进行计算即可;⑥从左向右进行计算即可.【详解】①=+﹣=1﹣=;②===;③==;④==;⑤==;⑥==.【点睛】完成本题要注意分析式中数据,运用合适的简便方法计算.23、250205002【详解】略五、看清要求,动手操作。(7分)24、【分析】轴对称图形的定义:如果一个图形沿着一条直线对折,直线两侧的部分能够完全重合,这个图形就是轴对称图形,这条直线就是它的对称轴。【详解】轴对称图形的画法:①在原图上选择几个能决定图形形状和大小的点;②根据“轴对称图形上对应点到对称轴的距离相等”这个性质,确定所要画的对称图形的点;③顺次连接所画的各个点,得到图形。【点睛】利用轴对称图形的性质画出的图形,左右两侧是对称的,带有一种对称美,做完图后可据此检查一下。25、直径是3厘米。【详解】略六、灵活运用,解决问题。26、1600平方厘米;6000立方厘米【分析】根据题意可知,先求出这个
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