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文档简介

陕西省西安市未安区三星小学2027届数学六上期末预测试题一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内)1.下面说法正确的有(

)个.(1)两个奇数的和是奇数;(2)两个偶数的和是偶数;(3)两个质数的和是质数(4)两个合数的和是合数.A.1 B.2 C.3 D.42.分数乘分数,积和因数相比,()。A.积大 B.因数大 C.无法判断3.圆的面积扩大9倍,则圆的周长扩大()。A.9倍 B.3倍 C.18倍4.下面3个数中,()最接近2.1%。A.0.022 B.2.2 C.2205.一本图书原价50元,打8折,那现在买这套图书需要()元钱。A.4B.40C.10D.506.小华和小力出同样多的钱买一箱苹果,结果小华拿了8千克,小力拿了12千克。这样,小力就要给小华16元。苹果的单价是每千克()。A.4元 B.6元 C.8元 D.12元7.一个三位小数,保留两位小数是5.00,这个数最大是()A.4.995 B.4.999 C.5.004 D.5.0078.把两根同样长的铁丝,第一根剪掉米,第二根剪掉它的,剩下的长度相比()A.第一根长 B.第二根长 C.一样长 D.无法比较9.已知有大、小两种纸杯与一桶果汁,其中小纸杯与大纸杯的容量比为2∶3,如果这桶果汁刚好装满小纸杯120个,那么这桶果汁最多可装满大纸杯的个数为()。A.360 B.180 C.80 D.60二、填空题。10.水族箱里有红、黑两种金鱼共25条。其中黑金鱼的条数是红金鱼的红金鱼有(_____)条,黑金鱼有(_____)条。11.一杯糖水的含糖率是20%,喝了一半,剩下的糖水含糖率是_____.12.如图所示,长方形中有大小两个圆,大圆和小圆周长的比是(________),大圆和小圆面积的比是(________)。13.表示求________,表示求________。14.一个数的是64,这个数的是(_____)。15.________的倒数是0.1.16.王师傅的月工资为5000元。按《个人所得税法》规定,超过3500元的部分应缴纳3%的个人所得税。王师傅每月实际工资收入是(____)元。17.一个三角形的内角度数之比为2∶3∶5,这个三角形是_____三角形。18.王阿姨家去年水稻产量1000吨,由于虫害,今年比去年减少一成五,今年水稻产量是________吨.19.王师傅做了一批零件,其中合格的零件与不合格的零件的比是47:3,王师傅做的这批零件的合格率是(______)。20.一件商品打七折后售价是35元,这件商品原价是(__________)元.21.在括号里填上“>”“<”或“=”。(________)2.28÷12(________)66.7%(________)122.如果ab=2a+b,则(45)6=________.23.把12个苹果平均分给15个人,平均每人分得________个苹果,每人分得这些苹果的________。三、计算题。24.把下面各比化成最简单的整数比.(写出化简过程)25︰2020︰0.2:25.解方程或比例。91-0.6x=77.2∶=∶x=26.计算下面各题,能简算的要简算。-(+)四、按要求画图。27.仔细思考,画一画.在下面空白表盘中画出左边钟表指针镜中的形状.28.一小区西边30米是一所幼儿园,东边80米是一医院,北面50米的地方一个超市,南面40米的地方是一家银行,标出小区、幼儿、医院、超市、银行的位置.五、解答题。29.加工一批零件,甲单独做需4天完成,乙单独做需6天完成,如果两个人同时加工,需几天完成?到完成任务时,甲比乙多做30个零件,这批零件有多少个?30.要粉刷一个长24m、宽10m、高3m的礼堂,门窗的面积是64m2,如果每平方米的涂料费是6元,粉刷礼堂四周墙壁共需涂料费多少元?31.请你根据统计图回答问题.下面是某校六年级(2)班去年数学期末考试成绩统计图,可惜被撕掉了一部分.已知:这个班数学期末考试的及格率为96%,成绩为优秀的人数占全班总人数的36%,成绩为良好的人数比成绩为优秀的人数多.请你算一算:(1)该班一共有_____人参加了这次考试.(2)其中成绩达到优秀的一共有_____人.(3)成绩为良好的有_____人.32.一个打字员打一篇稿件.第一天打了总数的50%,第二天打了总数的30%,第二天比第一天少打20页.这篇稿件共有多少页?(用方程解)33.一个植树小组去栽树,如果每人栽5棵,还剩下14棵树苗;如果每人栽7棵,就缺少4棵树苗.问这个小组有多少人?一共有多少棵树苗?34.六(1)班同学最喜欢的运动项目情况如下表:项目乒乓球足球跳绳踢毽其他人数1256某同学把上表用扇形统计图表示为:(其中为一条直径)请你根据以上信息把表格和扇形统计图补充完整,并计算出扇形统计图中喜欢乒乓球的扇形所对应圆心角度数。

参考答案一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内)1、A【解析】根据奇数与偶数的性质,奇数+奇数=偶数,偶数+偶数=偶数,奇数+偶数=奇数;再根据质数与合数的意义:一个自然数,如果主要1和它本身两个因数,这样的数叫做质数;一个自然数,如果除了1和它的本身还有别的因数,这样的数叫做合数.由此解答.【详解】(1)两个奇数的和是奇数,此说法错误;如1+3=4,4是偶数;(2)两个偶数的和是偶数,此说法正确;如2+4=6,6是偶数;(3)两个质数的和是质数,出说法错误,如2+3=5,5是质数;(4)两个合数的和是合数,此说法错误.如4+9=13,13是质数.故选:A.2、C【分析】一个非0的数乘大于1的分数,积大于原数;乘小于1的分数,积小于原数;乘等于1的分数,积等于原数,据此解答即可。【详解】根据分析可得,分数乘分数,积和因数相比,无法判断大小。故答案为:C。【点睛】本题考查分数乘法,解答本题的关键是掌握分数乘法的计算规律。3、B【详解】略4、A【分析】2.1%=0.021,据此从选项中找出最接近2.1%的数。【详解】2.1%=0.021,0.022,2.2,220最接近2.1%的数是0.022。故答案为:A【点睛】百分数化小数,把小数点向左移动两位,同时去掉百分号即可。5、B【解析】现价为:50×80%=40(元)6、C【分析】小力要给小华16元,那么小力比小华多花16×2=32(元),求出小力比小华多拿的苹果质量,多花的钱÷多买的苹果质量=苹果单价,据此解答。【详解】16×2÷(12-8)=32÷4=8(元),苹果的单价是每千克8元。故选择:C。【点睛】解答此题主要依据单价×数量=总价,找出两人的所花总价之差和所买苹果的数量之差是解题关键。7、C【分析】(1)保留两位数小数就是四舍五入到百分位,看小数点后的千分位上的数字进行四舍五入,由此可知:一个三位小数保留两位小数后是5.00,最大应该是千分位上的数字是舍去的,舍去的数有1、2、3、4,其中4最大,据此解答;(2)要想最小,千分位上的数应该进位,进位的数字有5、6、7、8、9,其中5最小,并且百分位、十分位上是9,逐步加上进的1得到的5.00才最小,据此得出答案。【详解】一个三位小数,保留两位小数是5.00,这个数最大是5.004;最小是4.995;故选C。【点睛】此题考查的目的是掌握利用“四舍五入法”求近似数的方法,明确:用“四舍”法得到的近似数比原数大,用“五入”法得到的近似数比原数小。8、D【详解】略9、C【分析】小纸杯与大纸杯的容量比为2∶3,设可装满大纸杯的个数为x个,所以小纸杯容量∶大纸杯容量=大纸杯个数∶小纸杯个数,列方程求解即可。【详解】解:设可装满大纸杯的个数为x个。2∶3=x∶1203x=2×120x=80答:这桶果汁最多可装满大纸杯的个数为80个。故选:C。【点睛】此题主要考查了比例的应用,纸杯的容量越大,用的纸杯的个数越少。二、填空题。10、205【详解】略11、20%【详解】略12、3∶29∶4【分析】看图可知,大圆直径=长方形的宽,小圆直径=长方形的长-宽,根据直径比=周长比,直径平方以后的比是面积比,进行分析。【详解】3∶(5-2)=3∶23²∶2²=9∶4【点睛】关键是理解比的意义,熟悉圆的周长和面积公式。13、的是多少的是多少【详解】略14、60【详解】略15、【解析】解:1÷0.1=,所以的倒数是0.1.故答案为【分析】乘积是1的两个数互为倒数,因此用1除以这个数即可求出这个数的倒数.16、4955【解析】略17、直角【分析】三角形的内角和是180度,根据题意可知:该三角形的最大内角为内角和的,根据一个数乘分数的意义,求出三角形中最大内角和的度数;进而根据三角形的分类,进行解答即可。【详解】2+3+5=10,180×=90(度),所以该三角形是直角三角形;【点睛】此题主要考查按比例分配的应用,掌握三角形的内角和,计算其中最大的角即可。18、850【解析】根据成数的定义:成数表示一个数是另一个数的十分之几,一成是十分之一,用百分数表示就是10%,一成五表示15%,要求今年水稻的产量,用去年的产量×(1-15%)=今年水稻的产量,据此列式解答.【详解】一成五=15%,1000×(1-15%)=1000×85%=850(吨).故答案为850.19、94﹪【解析】略20、50【解析】略21、<<>【分析】一个数(0除外)除以小于1的数,商大于这个数;一个数(0除外)除以大于1的数,商小于这个数;一个数(0除外)乘小于1的数,积小于这个数;一个数(0除外)乘大于1的数,积大于这个数,据此解答即可。【详解】<.2;8÷12≈0.6667,66.7%=0.667;所以8÷12<66.7%;>1;【点睛】熟练掌握规律能够提高解答的速度,也可以计算出来再比较。22、32【解析】略23、【解析】用苹果总数除以平均分的人数即可求出每人分到苹果的个数;根据分数的意义结合平均分的份数确定每人分得苹果的几分之几。【详解】解:每人分得12÷15=;根据分数的意义可知,每人分得这些苹果的。故答案为:;三、计算题。24、5:4;100:1;15:4【详解】略25、x=23;x=;x=3.6【分析】解方程根据等式的性质,等式的两边同时加、减、乘或除以同一个数(0除外),等式依然成立;解比例根据比例的基本性质写成方程的形式,再根据等式的性质计算即可。【详解】91-0.6x=77.2解:0.6x÷0.6=13.8÷0.6X=23∶=∶x解:x=x×2=×2x==解:2.5x=15×0.62.5x÷2.5=9÷2.5x=3.6【点睛】本题考查了解方程和解比例,比例的两内项积=两外项积。26、;2;;。【分析】(1)利用减法的性质计算;(2)利用加法的交换律和结合律进行简便计算;(3)运用去括号的方法和减法的性质进行简便计算;(4)先算加法再算减法。【详解】(1)===(2)==1+1=2(3)-(+)=--=--=1-=(4)=-=故答案为:;2;;。【点睛】本题考查分数的加减混合运算及其运算定律,解答本题的关键是熟练掌握分数的加减法计算方法,根据符号特点和数据特点选择合适的运算定律进行简便计算。四、按要求画图。27、【解析】略28、【解析】略五、解答题。29、2.4天;150个【分析】把工作总量看作单位“1”,则甲每天完成,乙每天完成,时间=工作总量÷甲、乙工作总效率,代入数据计算即可;求出甲、乙完成任务时分别完成了总任务的几分之几,两者相减就是30个零件对应的分率,根据分数除法的意义解答即可。【详解】1÷(+)=1÷=2.4(天)30÷[(-)×2.4]=30÷=150(个)答:两人同时加工,需要2.4天,这批零件有150个。【点睛】此题考查有关分数除法的实际应用,把工作总量看作单位“1”分别表示出甲、乙的工作效率是解题关键。30、840元【分析】四个侧面积=(长×高+宽×高)×2;需要粉刷的面积=四个侧面积-门框面积;粉刷的面积×6元=需要的涂料费。【详解】(24×3+10×3)×2-64=(72+30)×2-64=204-64=140(平方米)140×6=840(元)答:粉刷礼堂四周墙壁共需涂料费840元。【点睛】长方体的面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2,灵活运用长方体的面积公式是解决此题的关键。31、501822【详解】(1)2÷(1﹣96%)=2÷0.04=50(人);答:该班一共有50人参加了这次考试.(2)50×36%=18(人);答:其中成绩达到优秀的一共有18人.(3)18×(1+)=18×=22(人);答:成绩良好的有22人.故答案为:50,18,2232、1页【解析】解:设这篇稿件有x页,50%x﹣30%x=200.5x﹣0.3x=200.2x=200.2x÷0.2=20÷0.2x=1.答:这篇稿件有1页.33、x=9(小时)

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