2027届山西省大同市阳高县数学四上期末监测模拟试题含解析

2027届山西省大同市阳高县数学四上期末监测模拟试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、神奇小帮手。1．单位换算．70平方千米＝_____平方米；6200000平方米＝_____公顷．2．农田减产2000千克，记作﹣2000，如果增产500千克，记作_____．3．由1个亿、9个千万和5个万组成的数是（_______________），读作（______________），省略亿后面的尾数约是（__________________）。4．★÷45＝21……■，■最大是（________），被除数★最大是（_________）。5．某校选出48人参加作文和数学竞赛，作文竞赛有16人获奖，数学竞赛有18人获奖，有4人两项竞赛都获奖，有（________）人两项竞赛都没有获奖。6．小东骑自行车3小时行驶45千米，速度可写作（________），5小时可行（________）千米。7．下图计数器表示的数是（______），把它四舍五入到万位是（______）万。8．小飞在计算26×（★+4）时把算式抄成了26×★+4，这样计算的结果与正确值相差_____．二、我是小法官。（对的打√，错的打×）9．长方形是特殊的平行四边形，平行四边形是特殊的梯形．（_______）10．一盒饼干6元，一个蛋糕的价钱是饼干的5倍，一个蛋糕的价钱是30元．_____11．两个数的商是8（余数为0），如果被除数不变，除数除以4，商就变成了32。（________）12．计算84×25时，把84拆成21×4，再应用乘法结合律进行简便计算．（______）13．线段和直线都是无限长的。（_______）14．125×3+125×5=125×8=1000。（________）15．线段比射线短，射线比直线短．

（_____）16．红领巾上最大的一个角是钝角，它一定大于。（______）17．“小明5小时走了10600米，他每小时走多少米？”这道题是求路程。（________）18．0乘任何数都得0，0除以任何数都得0。（________）三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19．一个容器，刚好能盛10毫升水，这个容器可能是（）。A．眼药瓶 B．保温杯 C．金鱼缸20．用4个0和4个6组成一个零也不读的数是（）。A．60060066 B．66000660 C．6000666021．今天下雨，明天（

）下雨。A．一定 B．不可能 C．可能22．互相垂直的两条直线可以相交成4个（）．A．锐角 B．直角 C．钝角23．一间教室的面积约56（）。A．平方千米 B．公顷 C．平方米24．一个除法算式中，商是8，余数是16，除数最小是（）．A．7 B．15 C．1725．估算“”结果时，下面方法最接近准确值．A． B． C． D．26．仙仙家养了6只小白兔，平均每天共吃草5千克，吃完210千克草要（）个星期。A．7 B．6 C．527．汽车车灯发射出去的光线，给我们的形象是（）.A．线段 B．直线 C．射线28．用一副三角板不能拼出（）的角。A．75° B．100° C．135°四、勤奋的你来算一算。29．直接写出得数。1021＋999＝222×5＝840÷4＝160×5＝508×3＝420÷7＝80÷20＝90÷6＝400×500＝810÷90＝2020－928＝5050÷50＝30．列竖式计算。612÷36＝328×15＝240×80＝759÷69＝31．丽丽把一张长方形纸折成如图所示的形状，并量得∠1＝30°，那么∠2等于多少度？五、操作题。32．从前面、侧面和上面分别拍一张左边的物体的照片，连一连下面的照片各是从哪个方位拍的。六、解决问题33．分别在下面每个盒子里放6个球，满足给定的要求，在盒子上画一画．34．希望小学四年级师生共198人，他们准备包车去看小榄菊花展，旅行社包车的价格是48元/人，老师带10000元用于包车够吗？35．四年级一班37个同学合影，照片洗印定价是27.5元，给6张相片。如果再加印每张需要2.6元。全班每人要1张，一共需付多少钱？36．根据算式写出第一步求的是什么？用3辆同样的卡车运162吨苹果，每辆卡车每次运6吨，需要多少次才能把这些苹果全部运完？（1）（吨（次第一步求的是：（2）（吨（次第一步求的是：37．水果店张叔叔带2000元钱去批发市场买苹果，买了25箱，还剩375元。每箱苹果的批发价是多少元？

参考答案一、神奇小帮手。1、70000000620【详解】略2、+500【详解】略3、190050000一亿九千零五万2亿【详解】略4、44989【详解】【思路分析】根据在有余数的除法中，余数总比除数小，即余数最大为：除数－1，当余数最大时，被除数最大，进而根据“被除数＝商×除数＋余数”解答即可。【规范解答】解：余数最大为：45－1＝4421×45＋44＝945＋44＝989答：■最大是44，被除数★最大是989。故答案为：44，989。【名师点评】解答此题的关键：根据在有余数的除法中，余数总比除数小，得出余数最大为：除数－1，然后被除数、除数、商和余数四个量之间的关系进行解答即可。5、18【分析】用参加竞赛的人数减去作文竞赛和数学竞赛获奖人数和，再加两项竞赛都获奖的人数等于两项竞赛都没有获奖的人数。【详解】48－（16＋18）＋4＝48－34＋4＝18（人）【点睛】熟练掌握集合问题解题方法是解答本题的关键。6、15千米/时75【分析】速度是指单位时间内物体行驶的路程，速度＝路程÷时间，在写速度时把单位时间内的路程写在前面，然后画一斜线，后面写时间单位；路程＝速度×时间，据此解答。【详解】45÷3＝15（千米/时）15×5＝75（千米）【点睛】本题考查速度的含义与写法，关键掌握时间、速度与路程三者之间的关系。7、250300202503【分析】根据整数的写法，从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0，即可写出此数；省略“万”后面的尾数求它的近似数，要把万位的下一位千位上的数进行四舍五入，再在数的后面写上“万”字，解答即可。【详解】计数器表示的数是25030020，把它四舍五入到万位是2503万。【点睛】本题主要考查整数的写法和求近似数，注意计数器的认识，求近似数时要带计数单位。8、1【分析】首先应用乘法分配律，把26×（★+4）展开，然后用它减去26×★+4，即可求出．【详解】26×（★+4）﹣（26×★+4）＝26×★+26×4﹣26×★﹣4＝26×4﹣4＝1答：这样计算的结果与正确值相差1．故答案为：1．二、我是小法官。（对的打√，错的打×）9、×【详解】略10、√【详解】6×5＝30（元）即，一个蛋糕的价钱是30元，所以原题说法正确．故答案为：√11、√【分析】根据商的变化规律可知，被除数不变，除数除以4，则商应乘4。【详解】8×4＝32，如果被除数不变，除数除以4，那么商就变成了32。故答案为：√。【点睛】熟练掌握商的变化规律：被除数不变，除数除以几，商反而乘几；12、√【解析】略13、×【详解】略14、√【详解】略15、错误【分析】本题考查角的度量．【详解】线段比射线短，射线比直线短是错误的．直线和射线可以无限延伸，没有长度．16、√【分析】钝角是大于90°且小于180°的角，据此即可做出判断。【详解】红领巾上最大的一个角是钝角，因为是钝角，所以它一定大于90°，说法正确；故答案为：√【点睛】解答此题的主要依据是钝角的定义，较为基础，要熟练掌握。17、×【分析】“5小时”是时间，“10600米”是路程，要求每小时走多少米，就是求速度，根据速度＝路程÷时间解答。【详解】10600÷5＝2120（米）则他每小时走2120米。即这道题是求速度。故答案为：×。【点睛】在行程问题中，熟练掌握路程、速度和时间三者之间的关系，明确其中两个量，即可求出第三个量。18、×【分析】根据乘法和除法的意义可知，0和任何数相乘都得0；0不能作除数，0除以任何不为0的数都得0。【详解】根据分析可知：0乘任何数都得0，这半句话正确；0除以任何数都得0是错误的，应改为0除以任何不为0的数都得0。故答案为：×。【点睛】此题的关键是考虑0不能作除数的情况。三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19、A【分析】根据生活经验选择即可。【详解】A．眼药瓶的容积一般为10ml；B．保温杯的容积一般为500ml；C．金鱼缸的容积一般为70L；故答案为：A【点睛】此题考查了学生对生活中物体容积的认识以及容积单位的认识20、C【分析】整数的读法：从高位读起，先读亿级，再读万级，最后读个级；读亿级和万级时按读个级的方法来读，读完亿级后加上一个“亿”字，读完万级后加上一个“万”字；每级末尾不管有几个0都不读，每级中间和前面有一个或连续几个0，都只读一个0。据此读出各个数，再进行解答。【详解】A．60060066读作六千零六万零六十六，读了两个零；B．66000660读作六千六百万零六百六十，读了一个零；C．60006660读作六千万六千六百六十，一个零也不读。故答案为：C。【点睛】读整数时要从高位到低位，一级一级的读。注意每级末尾不管有几个0都不读，每级中间和前面有一个或连续几个0，都只读一个0。21、C【详解】明天是否下雨是不可预测的，不能说明天一定下雨，也不能说不可能下雨.22、B【详解】由垂直的定义：如果两条直线相交所构成的四个角中有一个角是直角时，那么这两条直线互相垂直；可知：互相垂直的两条直线可以相交成4个直角；据此答案．23、C【分析】根据生活经验以及对面积单位和数据大小的认识，可知计量一间教室的面积用“平方米”作单位。【详解】一间教室的面积约56平方米。故答案为：C。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。24、C【详解】略25、B【详解】略26、B【分析】共有210千克草，6只小兔子每天共吃草5千克，可得出210千克草可以吃210÷5＝42（天），1星期＝7天，所以42÷7＝6（星期）【详解】210÷5÷7＝42÷7＝6（星期）故答案为：B【点睛】本题主要考察简单的整数乘除混合运算，注意“6只小兔”为本题的干扰项和星期和天的单位换算。27、C【详解】试题分析：根据直线、射线和线段的含义：线段有2个端点，有限长，可以度量；射线有一个端点，无限长；直线无端点，无限长；进而解答即可．解：车灯可以看成是一个点，光可以看成一条线，则汽车车灯发射出去的光线，给我们的形象是射线.故选C．28、B【分析】一副三角尺的角的度数有：30°、45°、60°、90°，这些角的度数都是15°的倍数，所以这些角的和、差也是15°的倍数，所以用一副三角尺能拼出的角都是15度的整数倍，据此即可判断。【详解】根据分析可知，用一副三角尺能拼出的角都是15度的整数倍，75°、135°是15度的整数倍，100°不是15°的整数倍，所以用一副三角尺不能拼出100°的角。故答案为：B。【点睛】本题主要考查学生对三角尺的角的度数的特点的掌握和灵活运用。四、勤奋的你来算一算。29、2020；1110；210；8001524；60；4；15200000；9；1092；101【详解】略30、17；4920；19200；11【分析】整数除法的计算法则：先从被除数的高位除起，除数是几位数，就看被除数的前几位；如果不够除，就多看一位，除到被除数的哪一位，商就写在哪一位的上面；如果哪一位上不够商1，要补“0”占位；每次除得的余数要小于除数。计算三位数乘两位数的乘法时，先用两位数的个位上的数去乘另一个乘数，得数的末位和三位数的个位对齐，再用两位数的十位去乘另一个乘数，得数的末位和三位数的十位对齐；然后把两次乘得的数加起来，就是所求的积。【详解】612÷36＝17328×15＝4920240×80＝19200759÷69＝1131、75°【分析】如图所示，将长方形纸折成这样的形状，则∠2＝∠3。∠1、∠2、∠3组成一个平角，则∠2＝（180°－∠1）÷2。【详解】∠2＝（180°－30°）÷2＝150°÷2＝75°【点睛】解决本题的关键是明确∠2＝∠3，再根据平角为180°进行计算即可。五、操作题。32、见详解【分析】根据图形，从正面拍，有2列，左右各有一个小正方形，中间有一定距离；从