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文档简介

广东省茂名市高州市2027届数学三上期末质量检测模拟试题一、填空题1.3千米=(________)米2分=(________)秒6吨-500千克=(________)千克。2.如果72÷□的商是二十多,方框里的数是(______)。如果算式□3÷5的商是两位数,□里最小填(______)。3.三(1)班有学生55人,每人至少参加赛跑和跳绳比赛中的一种,已知参加赛跑的有36人,参加跳绳的有28人,这两项比赛都参加的有(________)人。4.396比187多(_____),比504少(_____)。5.750×4的积的末尾有(________)个0。6.在括号里填上合适的单位名称。1分硬币的厚度大约是1(________)。一辆卡车的载重量是5(________)。一张课桌高8(________)。我国自行研制的动车每小时行驶310(________)。7.下面的四幅图中,哪幅是淘气看到的,在括号里面“√”。()()()()8.小兰看一本120页课外书,第一天看了10页,以后每天都比前一天多看2页.(先填表,再填空)第一天第二天第三天第四天第五天10页小兰第六天从第(________)页开始看起.9.米=(_________)厘米5时40分=(___________)时10.1千克=(_____)克3000克=(____)千克9千克+200克=(_____)克二、选择题11.有10个△,5个●,△的个数是●的()倍,如果要使△是●的5倍,应该再画()个△。A.5;15 B.15;2 C.2;15 D.25;212.把一个边长是6厘米的正方形平均分成两个长方形,周长比原来增加了()。A.6厘米 B.12厘米 C.18厘米13.38+902,这两个三位数的和是()。A.三位数 B.可能是三位数,也可能是四位数 C.四位数14.求3个500相加的和是多少,下面列式错误的是()A.3+500 B.3×500C.500×3 D.500+500+50015.把一张长方形纸对折再对折,沿折线剪开后,每一部分占整张长方形纸的().A. B. C.三、判断题16.秒表可以记录赛跑的时间。(_______)17.565×7的积的最高位是千位。(______)18.1千克铁要比1千克棉花重得多(_____)19.32×68的积大约是1.____20.用两根同样长的铁丝,一根围成长方形,另一根围成正方形,两个图形的周长大小是一样的。(______)四、计算题21.直接写得数。600×7=56÷7=64+44=200﹣78=62×4=230﹣60=80×6=6000+400=55÷5=210×4=800×5=60÷2=90×0=80÷4=8000﹣600=300×1=84÷4=68÷2=﹣=

22.竖式计算。256×7=564×4=367÷4=795÷5=867÷4=341÷4=五、解答题23.展览馆举行画展。这天一共有多少学生参观了画展?24.一个电风扇有3片扇叶。25片扇叶可装多少个电风扇?25.光明饮料厂生产了792瓶果汁,每6瓶装一箱,需要准备多少个箱子?26.河里面有鸭143只,鹅的数量比鸭的5倍还多8只。河里面有鹅多少只?27.快餐店。(1)两天的营业额共有多少元?(2)哪天的营业额多,多多少?28.动物园里,一只老虎3天吃了549千克食物,一头大象2天吃了432千克食物,谁吃得多?

参考答案一、填空题1、30001205500【分析】高级单位千米化成低级单位米,乘进率1000;把2分换算成秒,用2乘进率60;首先把6吨化成千克数,用6乘进率1000,然后再减去500;即可得解。【详解】3×1000=3000;2×60=120;6×1000=6000;6000-500=55003千米=(3000)米2分=(120)秒6吨-500千克=(5500)千克。【点睛】此题考查了长度、时间、质量单位的换算,解答此题的关键是要熟练掌握各单位间的进率。2、35【分析】根据题意可知如果72÷□的商是二十多,那么想7里面有几个2,7里面有3个2,所以方框里面填3。如果算式□3÷5的商是两位数,因为商是两位数,说明首位够除,需要大于等于5,所以最小填5。【详解】如果72÷□的商是二十多,方框里的数是3。如果算式□3÷5的商是两位数,□里最小填5。【点睛】此题考查两位数除以一位数,首位够除时商是两位数,首位不够除商是一位数。3、9【分析】用参加赛跑和跳绳的人数和,减去三(1)班的学生数等于两项都参加的人数。【详解】36+28-55=64-55=9(人)【点睛】熟练运用集合知识是解答本题的关键。4、209108【详解】略5、3【分析】计算因数末尾有0的乘法,先把0前面的数相乘,再看两个因数的末尾一共有几个0,就在积的末尾添几个0。据此求出750×4的积,再进行解答。【详解】750×4=3000则积的末尾有3个0。【点睛】求两个数的积的末尾0的个数,可以先求出它们的乘积,然后再进一步解答。6、毫米吨分米千米【分析】根据生活经验,对长度单位、质量单位和数据大小的认识:计量1分硬币的厚度,结合数据1可知:应用“毫米”做单位。计量一辆卡车的载重,结合数据5可知:应用“吨”做单位。计量一张课桌高,结合数据8可知:应用“分米”做单位。计量动车每小时行驶距离,结合数据310可知:应用“千米”做单位。【详解】1分硬币的厚度大约是1(毫米)。一辆卡车的载重量是5(吨)。一张课桌高8(分米)。我国自行研制的动车每小时行驶310(千米)。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。7、()()()(√)【分析】从不同的方向观察到的物体的形状是不同的,根据四个人所在的位置以及小熊猫的位置确定每个人看到小熊猫的形状即可。【详解】第一幅图是从前面看到的小熊猫,是妙想看到的;第二幅图是从后面看到的小熊猫,是笑笑看到的;第三幅图是从右面看到的小熊猫,小熊猫的脸在左手边,是奇思看到的;第四幅图是从左面看到的小熊猫,小熊猫的脸在右手边,是淘气看到的;所以最后一幅图是淘气看到的。【点睛】本题主要考查从不同方向观察物体,尤其是从左或右看物体时可以找准参照点看是在左手侧还是右手侧。8、1214161871【详解】10+12+14+16+18=70(页)所以小兰第六天从第71页开始看起9、755【详解】略10、100039200【详解】略二、选择题11、C【分析】根据题意,有10个△,5个●,求△的个数是●的几倍,用10÷5计算即可;如果要使△是●的5倍,先求出●的个数的5倍是多少;再减去10个△,即可解答。【详解】10÷5=2;5×5-10=25-10=15。有10个△,5个●,△的个数是●的2倍,如果要使△是●的5倍,应该再画15个△。故答案为:C。【点睛】求一个数是另一个数的几倍,用除法解答;求一个数的几倍是多少,用这个数乘上倍数。12、B【分析】将正方形分成长方形后,增加的周长是2条正方形的边长的长度,由此解答。【详解】把一个边长是6厘米的正方形平均分成两个长方形,周长比原来增加了12厘米。故答案为:B【点睛】此题学生可以画图进行观察,确定增加的周长是多少。13、C【分析】因为38是三位数,则里的数应大于等于1。根据整数加法的计算方法可知,两个加数百位上的数相加时,1+9=10,和是两位数。则两个三位数的和应是四位数。【详解】根据分析可知,这两个三位数的和是四位数。故答案为:C。【点睛】整数加法计算时,相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。14、A【分析】根据题意,求3个500相加的和是多少,表示加数都是500,即500+500+500,还可以用乘法列算式,然后再进一步判断即可.【详解】加法算式是:500+500+500=1500乘法算式是:500×3=1500或500×3=1500所以,只有A选项是错误的.故选:A.【点睛】本题考查了求几个相同加数的和是多少,可以把这几个加数连加,也可以根据乘法的意义,写成乘法形式,然后再进一步解答即可.15、B【详解】略三、判断题16、√【详解】根据对秒表作用的了解,秒表可以记录赛跑的时间。故答案为:正确。17、√【分析】本题计算结果便会一目了然,运用估算也可得到答案,把565看做500,用500×7=3500,初步判断是正确的,我们计算出565×7的积是多少,更利于判断。【详解】565×7=3955,最高位是千位。故答案为正确。√【点睛】本题主要考查了整数乘法的计算法则及整数的数位问题。18、×【详解】1千克的棉花与1千克的铁相比,因为都是1千克,所以一样重【点睛】19、√【详解】32×68≈30×70=1;所以32×68的积大约是1,计算正确;故答案为:√.20、√【分析】根据周长的定义知道,围成封闭图形的所有边的总长度就是它的周长;所以用两根同样长的铁丝分别围成一个长方形和一个正方形时,铁丝的长度就是两个图形的周长,由此做出判断。【详解】因为用铁丝围成长方形和正方形时,铁丝的长度就是所围成的长方形和正方形的周长,而两根铁丝的长度相等,所以,所围成的长方形和正方形的周长也就相等,所以判断正确。【点睛】熟悉周长的含义是解答此题的关键。四、计算题21、4200,8,108,122,248,170,480,6400,11,840,4000,30,0,20,7400,300,21,34,0,【详解】略22、1792;2256;91……3159;216……3;85……1【分析】考查了整数乘除法的笔算,根据整数乘除法的计算方法进行计算。【详解】256×7=1792564×4=2256367÷4=91……3795÷5=159867÷4=216……3341÷4=85……1五、解答题23、1119人【详解】269×3+312=1119(人)24、8个【分析】求这些扇叶可装多少个电风扇,就是求25里面有几个3,根据除法的意义列式计算即可。【详解】25÷3=8(个)……1(片)答:25片扇叶可装8个电风扇。【点睛】解答本题根据除法的包含意义列出除法算式求解。25、132个【解析】792÷6=132(个)答:需要准备132个箱子。26、723只【分析】根据题意可知,用鸭的数量乘5,再加上多出的8只,即可求出鹅的数量。【详解】143×5+8=715+8=723(只)答:河里面有鹅723只。【点睛】求一个数的几倍是多少,用乘法计算。27、(1)933元(2)星期六;159元【分析】(1)将星期六的营业额加上星期

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