三年级《中国古代寓言故事》测试题及答案

三年级《中国古代寓言故事》测试题及答案第一部分选择题（共20题，每题2分，共40分）一、单项选择题（每题只有一个正确答案，共15题）1.在《守株待兔》的故事中，那个农夫为什么后来再也没有得到兔子？A.兔子都变聪明了，不再撞树B.他后来不种田了，天天守在树下C.兔子撞树是一件非常偶然的事情，不可能经常发生D.那棵树被砍掉了答案：C2.《揠苗助长》的故事告诉我们一个什么道理？A.做事情要讲究方法，不能违反事物发展的规律B.禾苗长得越高越好C.帮助别人要尽心尽力D.农民种地很辛苦答案：A3.《自相矛盾》的故事中，卖兵器的人夸耀自己的矛和盾时犯了什么错误？A.他的矛和盾质量太差B.他要价太高C.他说话前后抵触，不能自圆其说D.他不该同时卖两种兵器答案：C4.《刻舟求剑》的故事中，那个楚国人丢剑后，在船上刻记号是因为他认为：A.船夫会帮他捞剑B.剑很沉，会沉在江底不动C.船是运动的，但剑掉落的位置相对于船是固定的D.做记号是为了记住这个教训答案：C5.在《狐假虎威》中，狐狸能让老虎不敢吃它，主要是借助了谁的威风？A.狮子的威风B.天神的威风C.老虎自己的威风D.百兽的威风答案：C6.《画蛇添足》的故事中，那个最先画完蛇的人为什么最后没喝到酒？A.他画的蛇不像B.他给蛇画上了脚，多此一举C.别人把他的酒抢走了D.他不想喝酒答案：B7.《愚公移山》中，愚公决定移山是因为：A.山里有宝藏B.大山挡住了他家的出路，出入非常不便C.他想锻炼身体D.他喜欢开垦土地答案：B8.《叶公好龙》中，叶公真正喜欢的是什么？A.真的龙B.画在衣服和器具上的龙的形象C.关于龙的故事D.养像龙一样的宠物答案：B9.《滥竽充数》里，南郭先生为什么能在齐宣王那里混日子？A.他吹竽的技术其实很好B.齐宣王很喜欢他C.齐宣王喜欢听合奏，他可以混在人群中D.没有人发现他不会吹竽答案：C10.《鹬蚌相争》的最后，渔夫得到了什么好处？A.看到了鹬和蚌打架，觉得很有趣B.劝服了鹬和蚌不要再争斗C.毫不费力地抓住了相争的鹬和蚌D.得到了鹬和蚌的感谢答案：C11.《掩耳盗铃》的故事讽刺了哪种行为？A.偷东西时太不小心B.自己欺骗自己，以为别人也听不见C.铃铛的声音不够响亮D.偷了铃铛却不会用答案：B12.《买椟还珠》中，那个郑国人花高价买下了装珍珠的盒子，却把珍珠还给了商人，这说明他：A.非常诚实，不占便宜B.分不清什么更有价值，只注重外表C.不喜欢珍珠，只喜欢盒子D.钱太多了答案：B13.《亡羊补牢》的故事告诉我们：A.羊丢了就丢了，不用去找B.出了问题以后及时想办法补救，可以防止继续遭受损失C.养羊很麻烦D.邻居的话不可信答案：B14.《井底之蛙》中，青蛙为什么觉得天只有井口那么大？A.因为它视力不好B.因为它从来没有跳出过井口，见识短浅C.因为天本来就只有井口大D.因为它不想看到更大的天答案：B15.《杞人忧天》中，那个杞国人整天担心什么？A.担心没钱吃饭B.担心天会塌下来，地会陷下去C.担心别人嘲笑他D.担心庄稼长不好答案：B二、多项选择题（每题有两个或两个以上正确答案，共5题）16.下列哪些成语出自我们学过的中国古代寓言故事？（）A.拔苗助长B.万紫千红C.狐假虎威D.三心二意答案：AC17.在《愚公移山》的故事结尾，天帝被愚公的精神感动，派夸娥氏的两个儿子背走了两座山。从这个结局我们可以看出，这则寓言赞美了哪些品质？（）A.面对困难坚持不懈的毅力B.相信人定胜天的决心C.只靠蛮干，不懂变通D.团结家人和邻居共同奋斗答案：ABD18.下列哪些故事中的主人公因为“自以为是”或“自作聪明”而导致了不好的结果？（）A.《画蛇添足》B.《守株待兔》C.《刻舟求剑》D.《亡羊补牢》答案：ABC19.《东郭先生和狼》的故事给我们的教训有哪些？（）A.善良是美德，但要对坏人讲仁慈B.对像狼一样凶恶残忍的坏人，绝不能怜悯C.做人不能太糊涂，要分清善恶D.应该帮助所有遇到困难的动物答案：BC20.下列对寓言故事特点的描述，正确的有：（）A.故事篇幅一般比较短小B.故事里的主人公可以是人，也可以是动物、植物或其他事物C.故事背后都包含着一个深刻的道理或教训D.故事都是真实发生的历史事件答案：ABC第二部分填空题（共10题，每空1分，共15分）1.《守株待兔》中，农夫捡到兔子是因为兔子奔跑时撞到了__________上，折断脖子死了。答案：树桩2.有个楚国人既卖矛又卖盾，他先夸自己的盾坚固得什么都刺不破，又夸自己的矛锋利得什么都能刺破。有人问他：“用你的矛刺你的盾，会怎么样呢？”那人回答不上来。这就是成语“__________”的由来。答案：自相矛盾3.《揠苗助长》也叫《__________》，故事中的农夫因为嫌禾苗长得太慢，就把它们一棵棵往上拔，结果禾苗都枯死了。答案：拔苗助长4.《狐假虎威》中，狐狸欺骗老虎说自己是__________派来管理百兽的，让老虎跟在它后面走，果然百兽看见都逃跑了。答案：天帝/老天爷5.《愚公移山》中，愚公要移走的两座大山名字是太行山和__________。答案：王屋山6.《叶公好龙》中，当真龙来到叶公家里时，叶公吓得__________，说明他并不是真的喜欢龙。答案：面如土色/失魂落魄（意思对即可）7.《滥竽充数》发生在战国时期的__________国。答案：齐8.《鹬蚌相争》中，鹬鸟去啄蚌的肉，蚌合上壳夹住了鹬的嘴，它们互不相让，最后被__________一起捉走了。答案：渔夫9.《买椟还珠》中，“椟”指的是__________，“珠”指的是__________。答案：盒子/木匣；珍珠10.《井底之蛙》中，青蛙对来自东海的大鳖夸耀自己的生活环境，说可以在井边跳跃，在井水里游泳，非常快乐。大鳖告诉它，千里之远不足以形容东海的广阔，__________不足以形容东海的深度。答案：千仞之高第三部分判断题（共10题，每题1分，共10分）1.《刻舟求剑》的故事告诉我们，做事要根据情况的变化而改变方法。（）答案：√2.《画蛇添足》中，最先画完蛇的人因为蛇画得最快最好，所以喝到了酒。（）答案：×3.《亡羊补牢》的意思是羊丢失了，再去修补羊圈还不算晚。（）答案：√4.《滥竽充数》里的南郭先生，在齐宣王和齐湣王那里都能混下去。（）答案：×5.《掩耳盗铃》中，偷铃铛的人以为捂住自己的耳朵，别人也就听不到铃响了。（）答案：√6.《杞人忧天》中的杞国人，他的担忧是完全有道理的，我们应该向他学习这种忧患意识。（）答案：×7.《东郭先生和狼》中，东郭先生最后在农夫的帮助下，认清了狼的凶残本性。（）答案：√8.《愚公移山》中，智叟认为愚公的想法很聪明，支持他移山。（）答案：×9.《自相矛盾》的故事出自《韩非子》。（）答案：√10.《狐假虎威》中，狐狸最终凭借自己的聪明才智打败了老虎。（）答案：×第四部分连线题（共5题，每题2分，共10分）请将左边的故事名称与右边对应的寓意或关键词用直线连接起来。1.《守株待兔》A.做事多此一举，反而坏事2.《画蛇添足》B.把偶然当必然，妄想不劳而获3.《叶公好龙》C.口是心非，表面上喜欢并非真喜欢4.《鹬蚌相争》D.双方相争，让第三方得利5.《买椟还珠》E.没有眼光，取舍不当答案：1—B；2—A；3—C；4—D；5—E第五部分简答题（共5题，每题5分，共25分）1.请简要复述《刻舟求剑》的故事内容。答案：楚国有个坐船过江的人，不小心把佩带的剑掉进了江里。他急忙在船边掉剑的地方刻上一个记号。船靠岸后，他就从刻记号的地方跳进水里去找剑。船已经走了很远，而剑还在原来的地方。这样找剑，自然是找不到的。2.《愚公移山》中，智叟是怎样嘲笑愚公的？愚公又是怎样回答他的？答案：智叟嘲笑愚公说：“你太不聪明了！就凭你残余的岁月和力气，连山上的一棵草都动不了，又能把泥土石头怎么样呢？”愚公回答说：“你的思想真顽固，顽固得没法开窍。即使我死了，还有儿子在呀；儿子又生孙子，孙子又生儿子；儿子又有儿子，儿子又有孙子；子子孙孙无穷无尽，可是山却不会增高加大，还怕挖不平吗？”3.《滥竽充数》这则寓言讽刺了哪两种人？答案：这则寓言讽刺了两种人：一种是像南郭先生那样没有真才实学，却靠蒙混过关、投机取巧的人；另一种是像齐宣王那样，喜欢讲排场、搞大场面，给没有真本事的人提供了混日子的机会的领导者。4.请说说《亡羊补牢》和《揠苗助长》这两个故事分别告诉我们什么道理。答案：《亡羊补牢》告诉我们：一个人做错了事，或出了问题，只要及时吸取教训，认真改正，采取补救措施，就可以避免继续犯错误或遭受更大的损失。《揠苗助长》告诉我们：做任何事情都要遵循事物发展的客观规律，不能单凭自己的主观愿望，急于求成。否则，即使愿望是好的，结果也会把事情办坏。5.为什么说《井底之蛙》和《狐假虎威》都是成语故事，也是寓言故事？答案：因为它们都具备寓言故事的特点：第一，故事短小精悍；第二，主人公是动物（青蛙、狐狸、老虎），赋予了人的思想和性格；第三，故事背后都蕴含着一个深刻的道理。《井底之蛙》讽刺了见识短浅、盲目自大的人；《狐假虎威》讽刺了那些倚仗别人的势力来欺压人的人。这些道理是通过生动的故事表达出来的，所以它们既是成语故事，也是寓言故事。第六部分阅读理解题（共2篇，共30分）阅读一：（15分）材料：宋国有个农夫，他田里有一截树桩。一天，一只跑得飞快的兔子撞在了树桩上，扭断脖子死了。于是，农夫便放下他的农具，天天守在树桩旁边，希望能再得到撞死的兔子。兔子当然不可能再得到了，而他自己也被宋国人耻笑。1.这则材料讲述的是哪个寓言故事？（2分）答案：《守株待兔》。2.农夫“因释其耒而守株”的原因是什么？（用原文回答）（3分）答案：冀复得兔。3.农夫为什么会被宋国人笑话？（5分）答案：因为他把一次偶然捡到兔子的事件，当作是经常会发生的事情。他放弃了需要辛勤劳动的耕种，整天守着树桩幻想再次得到兔子，这是一种妄想不劳而获的愚蠢行为，所以被人耻笑。4.联系生活实际，说说你从这则故事中得到的启示。（5分）答案：示例：在学习中，我们不能指望一次考试侥幸取得好成绩，就想以后每次都靠运气。真正的进步需要靠平时一点一滴的认真学习和积累。如果总想着不劳而获，最终只会像那个农夫一样，什么也得不到，还会被人嘲笑。（能够结合故事道理，联系实际进行阐述，言之成理即可。）阅读二：（15分）材料：楚人有涉江者，其剑自舟中坠于水，遽契其舟，曰：“是吾剑之所从坠。”舟止，从其所契者入水求之。舟已行矣，而剑不行，求剑若此，不亦惑乎？1.解释下列句中加点的字。（4分）（1）其剑自舟中坠于水自：__________（2）遽契其舟契：__________答案：（1）从（2）刻2.用现代汉语翻译下面的句子。（3分）舟已行矣，而剑不行，求剑若此，不亦惑乎？答案：船已经向前行驶了，可是剑（掉入水中后）不会移动，像这样寻找剑，不是很糊涂吗？3.文中那个楚人“惑”在什么地方？（4分）答案：他“惑”在不懂得随着情况的变化而改变自己的观念和方法。船是运动的，剑掉入水中的位置是固定的。他在运动的船上刻下记号，等船停下后，再从刻记号的地方下水找剑，记号对应的水下位置早已不是掉剑时的位置了。他用静止的眼光去看待发展变化的事物。4.这则故事演化成了一个成语，这个成语常用来比喻什么？（4分）答案：这个成语是“刻舟求剑”。常用来比喻办事刻板，拘泥而不知变通，不懂得根据实际情况发生变化去处理问题。第七部分写作题（共1题，30分）从本学期学过的《中国古代寓言故事》中，选择一个你印象最深刻的