2027届江苏省南通市主城区四年级数学第一学期期末经典试题含解析

2027届江苏省南通市主城区四年级数学第一学期期末经典试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、神奇小帮手。1．量一量，下图的∠1＝（________）。2．在横线上填上“＞”、“＜”或“＝”．30×8+2_____30×（8+2）960÷24_____960÷8÷34升_____390毫升8100毫升_____8升3．根据运算律填空：3.2×0.6+2.8×0.6＝(____+____)×0.64．△○□□□△○□□□△○□□□……第52个图形是______。5．350000吨改写成以万为单位的数是（_________）万吨。37210000改写成以万为单位的数是（_________）万。1300000000改写成以亿为单位的数是（_________）亿。1000000000颗改写成以亿为单位的数是（_______）亿颗。6．将450＋120＝570、800－570＝230合并成综合算式是________7．桌子上有3颗奶糖，2颗软糖，5颗巧克力，小明想吃一颗糖，那么他有_________种选择．8．△÷35＝16……□，余数最大是（__________），此时被除数是（__________）。二、我是小法官。（对的打√，错的打×）9．一条直线长8厘米，它的一半长4厘米。（________）10．50－30÷5＝20÷5＝4（_____）11．省略亿位后面的尾数关键是根据这个数的百万位上的数字进行四舍五入．（_____）12．直线和射线都可以无限延伸，因此无法度量长度。（________）13．用一个10倍的放大镜看一个15°的角，看到的角是150°。（______）14．由5个亿、5个百万、5个十万和5个一组成的数是1．_____．15．在一个数的末尾添上三个“0”，这个数就扩大到原来的1000倍．（_____）16．210÷50=21÷5=1…1．（______）17．不相交的两条直线叫做平行线。（________）18．一台电脑3080元，买这台电脑大概要带3000元．_____三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19．除法算式（）的□里填4－9商是两位数，填1－3商是一位数。A．□36÷43 B．711÷7□ C．567÷□5 D．□28÷5420．用四个8和三个0组成一个七位数，三个零都读出来的是（）。A．8808800 B．8080808 C．808800821．把4098000改写成以“万”作单位的数约是（

）．A．4098万 B．409万 C．4098 D．410万22．一列数字2、0、0、8、2、0、0、共2008个，最后一个数字是．A．2 B．0 C．823．如果将自己的一个拳头完全浸没在装满水的脸盆中，溢出水的体积是（）A．小于50毫升 B．大于1升C．大于1立方米 D．大于50毫升24．下列说法正确的是()。A．480÷24=480÷8÷3 B．梯形只有一条高。C．把一条线段向一端延长100米，就得到一条射线。25．从右面看到的形状是（）。A． B． C．26．用一副三角板拼角，下面三幅图中，选项（）拼出的角是150°。A． B． C．27．边长是300米的正方形花圃，占地面积是9（）．A．平方米 B．公顷 C．平方千米28．□25÷48的商是两位数，□里最小填（）.A．5 B．3 C．4四、勤奋的你来算一算。29．直接写出得数。300×70＝20×50＝130×4＝200×32＝280÷70＝320÷16＝1000÷8＝125×8＝303÷3＝5400÷900＝30．用竖式计算，加“★”的要验算。240÷68＝307÷53＝4000÷300＝★712÷18＝31．图形计算。把下边的梯形沿虚线BE分成面积相等的两部分，求AE的长。(单位：米)五、操作题。32．连一连：六、解决问题33．篮球每个52元，足球每个75元，排球每个38元。体育兴趣小组购进3个排球、5个足球和4个篮球。（先列表整理条件，再解答）（1）买足球和排球共花多少元？（2）买篮球比买排球多花多少元？34．四年级5个班为某地学校开展精准扶贫爱心捐款活动共捐14200元。四年级平均每班有学生40人，平均每位学生捐款多少元？35．一架飞机平均每分钟飞行14千米，2小时可以飞行多少千米?36．摩托车和自行车从相距298千米的甲乙两地同时出发相向而行，摩托车每小时行52千米，自行车每小时行18千米，途中摩托车发生故障，修理了1小时，然后继续前进，两车相遇时，摩托车行了多少千米？37．培根说：“读书足以恰情、足以傅彩、足以长才。”育英小学积极开展读书活动，把学校图书分发到各班图书角。下面是六年级一班所分图书种类清单。（1）我知道故事书有40本，能算出一共有图书________本。（2）作文书数量与寓言书数量比是________：________。（填写最简比）（3）请你根据以上信息把条形统计图补充完整。（4）你每天的课外读书时间是多长？读书若讲究方法，会有事半功倍的效果。把你在读书上掌握的方法给大家分享一下吧！至少写2条呦！

参考答案一、神奇小帮手。1、30°【分析】量角的步骤：先把量角器的中心与角的顶点重合，0°刻度线与角的一条边重合。再看角的另一边所对的量角器上的刻度，就是这个角的度数。据此解答即可。【详解】∠1＝30°【点睛】用量角器量角的度数时，注意把量角器的中心与角的顶点重合，0°刻度线与角的一条边重合。2、＜＝＞＞【详解】①30×8+2＝240+2＝24230×（8+2）＝30×10＝300242＜300所以30×8+2＜30×（8+2）②960÷24＝40960÷8÷3＝960÷（8×3）＝960÷24＝40所以960÷24＝960÷8÷3③4升＝4000毫升4000毫升＞390毫升所以4升＞390毫升④8升＝8000毫升8100毫升＞8000毫升所以8100毫升＞8升故答案为：＜；＝；＞；＞．3、3.22.8【详解】根据乘法分配律的概念可知，3.2×0.1+2.8×0.1＝（3.2+2.8）×0.1．故答案为：3.2，2.84、○【分析】“△○□□□”这样的5个图形看成一组，用除法求出52里面有多少个这样的一组，还余几，再根据余数进行推算。【详解】（组）……2（个）第二个图形是○，故第五十二个图形就是○。【点睛】解决这类问题关键是把重复出现的部分看成一组，根据除法的意义，求出总数量里面有多少个这样的一组，还余几，然后根据余数进行推算。5、3537211310【详解】略6、800-（450+120）【解析】略7、3【详解】略8、34594【分析】余数要比除数小，所以余数最大是除数－1，据此求出余数，被除数＝商×除数＋余数，代入数据计算即可。【详解】35－1＝34，余数最大是34。35×16＋34＝560＋34＝594此时被除数是594。【点睛】明确余数永远比除数小，以及除法算式中的数量关系是解题关键。二、我是小法官。（对的打√，错的打×）9、×【分析】直线没有端点，是可以无限延伸的，长度是无限的；射线只有一个端点，可以向一端无限延伸，长度是无限的；线段有两个端点，长度是有限的。【详解】一条线段长8厘米，它的一半长4厘米，所以判断错误。【点睛】熟练掌握直线、射线和线段的概念和特点是解答本题的关键。10、×【详解】本题考查有关减法与除法的综合运算．在50－30÷5中，应该先算除法，再算减法，50－30÷5＝50－6＝1．11、×【详解】略12、√【详解】根据直线、射线的意义可知：直线无端点，无限长；射线有一个端点，无限长；直线可以向两方无限延伸，射线能向一个方向无限延伸，无法度量长度；所以原题说法判断正确。故答案为：√13、×【详解】略14、×【详解】由5个亿、5个百万、5个十万和5个一组成的数是一个九位数，最高位亿位、百万位、十万位和个位上都是5，写这个数时，从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写2．15、错误【分析】根据题意可知，在一个整数的末尾添上三个“0”，这个数扩大1000倍，但是一个小数的末尾添上三个“0”，根据小数的基本性质可知，这个小数的大小不变，据此判断.【详解】在一个数的末尾添上三个“0”，这个数可能扩大1000倍，也可能大小不变；例如：在整数5的末尾添上三个“0”，由5变成5000，5就扩大了1000倍；但是在0.5的末尾添上三个“0”，由0.5变成0.5000，0.5的大小不变，原题说法错误.故答案为错误.16、×【详解】略17、×【分析】同一平面内不相交的两条直线互相平行，其中一条直线是另一条直线的平行线。据此解答即可。【详解】本题关于平行线的定义缺少了“在同一平面内”这个条件。故答案为：×。【点睛】熟练掌握平行的定义，注意关键词“在同一平面内”。18、×【详解】一台电脑3080元，买这台电脑要带3100元，不能只带3000元，原题说法错误．故答案为：×．三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19、A【分析】根据题意，逐项分析。【详解】A.□36÷43，□里填4－9，□3≥43，商是两位数；□里填1－3，□3＜43，商是一位数，符合题意；B．711÷7□，□里填4－9，例如填9，71＜79，商是一位数；□里填1－3，填1，71＝71，商是两位数，不符合题意；C．567÷□5，□里填4－9，例如填9，56＜95，商是一位数；□里填1－3，例如填3，56＞35，商是两位数，不符合题意；D．□28÷54，□里填4－9，例如填4，42＜54，商是一位数，不符合题意；故答案为：A【点睛】本题考查除法的试商，掌握试商方法是解题的关键。20、B【分析】整数的读法：读数之前先分级，从最高级读起，一级一级往下读；每级末尾不管有几个0都不读，其他数位上有一个0或连续几个0，都只读一个0。【详解】A．8808800读作：八百八十万八千八百。B．8080808读作：八百零八万零八百零八。C．8088008读作：八百零八万八千零八。故答案为：B【点睛】读数时要从高位到低位，一级一级往下读，亿级和万级的数都按照个级的读法读，只是要在后面添上“亿”或“万”字。21、D【解析】略22、C【详解】略23、D【详解】略24、A【详解】略25、C【分析】从右侧观察物体，视线要从右边出发与被观察的物体的表面垂直。【详解】从右侧观察题中的图形为：；故选：C【点睛】本题主要考查从固定的方位观察物体，观察物体时，视线要与被观察物体的表面垂直，方可得到右视图。26、C【分析】因一副三角板中的各个角的度数分别是30°、60°、45°、90°，根据题干要求组合角度，据此解答。【详解】A.30°＋45°＝75°，不符合题意；B．90°＋45°＝135°，不符合题意；C．60°＋90°＝150°，符合题意；故答案为：C【点睛】本题考查了学生用三角板进行组合成角的能力，熟记三角板上各个角的度数是解题的关键。27、B【详解】略28、A【详解】略四、勤奋的你来算一算。29、21000；1000；520；6400；420；125；1000；101；6【详解】略30、；；；【分析】（1）（2）（4）三位数除以两位数，从被除数的最高位起，先用除数试除被除数的前两位，如果比除数小，再试除前三位数。除到被除数哪一位，就在那一位上面写上商，求出每一位的商，余下的数必须必除数小；验算方法：商×除数＋余数＝被除数。（3）被除数和除数末尾有0的除法，根据被除数和除数同时缩小原来的几分之几，商不变的原则，故同时去掉两个0，商不变；但余数也会缩小原来的几分之几，所以余数应当相应的扩大多少倍。【详解】240÷68＝307÷53＝4000÷300＝712÷18＝验算：31、100米【详解】(80+120)×80÷2=200×40=8000(平方米)AE=4000×2÷80=100(米)答：AE的长是100米.五、操作题。32、【详解】21÷5＝4…138÷9＝4…220÷6＝3…219÷3＝6…125÷5＝573÷9＝8…1连线如下：六、解决问题33、单价/元数量/个篮球524足球755排球383（1）489元（2）94元【分析】先根据条件和数据列表；（1）用单价×数量分别求出足球和排球的总价，再相加即可；（2）用单价×数量分别求出篮球和排球的总价，再相减即可。【详解】单价/元数量/个篮球524足球755排球383（1）75×5＋38×3＝375＋114＝489（元）答：买足球和排球共花489元。（2）52×4－38×3＝208－114＝94（元）答：买篮球比买排球多花94元。【点睛】此题主要考查单价、数量和总价之间的关系的灵活运用，关键是根据题干和问题进行列表，然后再列式解答即可。34、71元【分析】根据题意可知，总共捐的钱数÷班级数＝每个