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文档简介

2027届正定县数学六上期末复习检测试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√”,错的打“×”。每小题2分,共10分)1.任意一个数都有倒数。(______)2.农场植树110棵,成活了100棵,成活率是100%.(____)3.一个非零数乘假分数,积一定不小于这个非零数。(______)4.在200克水中加40克盐,盐占盐水的。_____。5.把一个石块放进水槽,则溢出水的体积一定等于石块的体积。(________)二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里。每小题2分,共10分)6.()个同样大小的小正方体能拼成一个大正方体.A.12 B.16 C.27 D.817.如图所示,如果甲校共有学生1200人,乙校共有学生1500人,那么女生多的学校是(

)A.甲校B.乙校C.一样多8.下列说法错误的是()A.2014的上半年有181天 B.2014的下半年有184天C.明年是闰年 D.2014年是平年9.被减数、减数、差三者的和是32,减数与差的比是5:3,差是(

).A.10 B.12 C.32 D.610.如果要反映数量的增减变化情况,可以用()统计图表示。A.条形 B.折线 C.扇形 D.以上都可以三、用心思考,认真填空。(每小题2分,共20分)11.已知甲-乙=40,甲∶乙=5∶3则甲数是(__________),乙数是(__________)。12.张强编写的书在出版后得到稿费2800元,稿费收入扣除1200元后,按的税率缴纳个人所得税,张强应该缴纳个人所得税(________)元。13.的分数单位是(_________),它有(________)个这样的分数单位。14.下面几个几何体都是由棱长是1cm的小正方体摆成的.(1)下面的两个图形分别是从哪几个几何体的前面看到的?将序号写在括号里.(________)(________)(2)在①中至少添(_____)个小正方形,保证从左边看到的是.(3)①的体积是(_____)cm3;②的体积是(_____)cm3,图①的体积是图②体积的(_____).(4)如果把②补搭成一个大正方体,至少要再增加(_____)个小正方体.15.算式(36716.同一段路程,小禹跑过去需要5分钟,小强跑过去需要4分钟,小禹的速度是小强的(______)%。17.大小正方体的体积比是27:8,那么表面积之比是_______.18.六年级一班体育成绩测试,有40人参加,有38人合格,合格率是(________)。19.一个三角形三个内角的度数比是1:2:3,最小的一个角是_____度,这是一个_____三角形.20.一车西瓜共重2002千克,假设每个西瓜的重量相等且是大于1的自然数,拿掉一些西瓜后还剩1575千克,则每个西瓜的重量是(_______)斤。四、注意审题,用心计算。(每题6分,共18分)21.直接写出得数+=÷=+37.5%=25%×40%=75%÷15%=×17=22.脱式计算(能简算的要简算)。①

②③0.8×0.95+0.3×0.8

④23.解方程。(1)4x+3.6=9.6(2)12.8x-5.7x=35.5(3)5(x+6)=45五、看清要求,动手操作。(每题6分,共12分)24.画出右面大人站在路灯下的影子,并用线段标注。

25.在下面的方格图中按要求画图。(每个小方格的面积表示1平方厘米)(1)画一个面积是12平方厘米的三角形,使它的底和高的比是3∶2。(2)画一个与三角形高相等的梯形,使它与三角形的面积比是2∶1。六、灵活运用,解决问题。(每小题6分,共30分)26.李明的妈妈获得收入3800元,规定:不超过3000元免缴个人所得税,如果超过3000元,超过部分按20%缴纳个人所得税。李明的妈妈要缴多少元税?她实际得到多少元收入?27.一个圆柱形玻璃容器的底面半径是10cm,把一个铁球从这个容器的水中取出,水面下降4cm,这个铁球的体积是多少?28.解方程12x÷16=4.32x﹣0.4x=6.629.同学们给灾区小朋友捐款。其中六年级学生捐了1280元,五年级学生捐的是六年级的,是四年级的。四年级捐款多少元?30.做一个无盖的长方体玻璃水缸,长1米,宽0.5米,高0.8米。(1)至少需要多少平方米玻璃?(2)这个长方体水缸最多能装水多少立方米?(厚度忽略不计)

参考答案一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√”,错的打“×”。每小题2分,共10分)1、×【详解】略2、错误【分析】成活率=成活棵数÷总棵数×100%.【详解】100÷110≈90.9%,即成活率约是90.9%.故答案为错误.3、√【分析】假分数分两种情况,等于1或大于1;由此给这个数是假分数赋值,求出结果之后再判断。【详解】设这个非0的数是4;(1)当假分数等于1时,如;4×=4;4=4,积与这个非0数相等;(2)当假分数大于1时,如;4×=6;6>4,积与这个非0数;所以一个非零数乘假分数,积一定不小于这个非零数。故答案为:√【点睛】通过平常的计算我们可以总结规律:两个数的积与其中一个因数比较,(两个因数都不为0),要看另一个因数;如果另一个因数大于1,则积大于这个因数;如果另一个因数小于1,则积小于这个因数;如果另一个因数等于1,则积等于这个因数;由此规律解决问题。4、√【分析】先求出盐水的总重量,然后用盐的重量除以盐水的总重量即可。【详解】40÷(200+40),=40÷240,=;故答案为:√【点睛】看清题意,找准盐水的量是关键。5、×【分析】水槽原有水不满时,溢出的水的体积小于石块的体积。据此分析判断即可。【详解】把一个石块放进盛满水的水槽,溢出水的体积一定等于石块的体积。题干未明确盛满水,说法不准确。故答案为:×【点睛】考查了不规则物体体积的计算方法。二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里。每小题2分,共10分)6、C【解析】利用小正方体拼成一个大正方体,大正方体的每条棱长上至少需要2个小正方体,所以拼组大正方体至少需要小正方体:2×2×2=8(个)3×3×3=27(个)答:27个同样大小的小正方体能拼成一个大正方体.故选:C.7、C【解析】根据分数乘法的意义,用各校的总人数分别乘女生所占的百分率即可分别求出女生的人数,比较后做出选择即可.【详解】甲校:1200×50%=600(人);乙校:1500×40%=600(人),两个学校女生同样多.故答案为:C8、C【分析】我们首先判断2014年是平年还是闰年,我们知道公历年份是4的倍数的一半都是闰年;但公历年份是100的倍数时,必须是400的倍数才是闰年。2014÷4=503……2,不能整除,所以2014年不是闰年。【详解】A.2014年的上半年有6个月份,1、3、5月31天,2月28天,4、6月30天,31+28+31+30+31+30=181(天);B.2014年的下半年有6个月份,7、8、10、12月31天,9、11月30天,31+31+30+31+30+31=184(天);C.明年2021年,是不是闰年,要经过计算验证,2021÷4=505……1,不能整除,所以明年是平年;D.2014÷4=503……2,不能整除,所以2014年是平年。故答案为C。【点睛】学生不仅要认识时间单位年、月、日,了解它们之间的关系:平年、闰年等方面的知识;记住每个月以及平年、闰年各有多少天。对于一年中每个月各有多少天的记忆,书本上推荐的方法是“用拳头帮助记忆”:凸起的地方每月是31天,凹下的地方每月是30天(2月除外)。9、D【详解】略10、B【详解】条形统计图能很容易看出数量的多少;折线统计图不仅容易看出数量的多少,而且能反映数量的增减变化情况;扇形统计图能反映部分与整体的关系;由此根据情况选择即可。三、用心思考,认真填空。(每小题2分,共20分)11、10060【详解】略12、224元【分析】根据题意,先求出扣除1200元后的部分,即2800-1200=1600(元),然后乘14%即得缴纳个人所得税多少元。【详解】(2800-1200)×14%=1600×14%=224(元)张强应该缴纳个人所得税224元。【点睛】此题先求出应缴税的部分,在运用关系式:应缴税的部分×税率=个人所得税。13、5【解析】略14、②号左面①号前面26918【详解】略15、9【解析】因为367367的尾数按7,9,3,1循环出现,367÷4=91…3,所以,367367的尾数为3;又因为,762762的尾数按2,4,8,6循环出现,762÷4=190…2,所以,762762的尾数为4,同理可知,123123的尾数按3,9,7,1循环出现,123÷4=30…3,所以,123123的尾数为7,(16、80【分析】把路程设为“1”,根据速度=路程÷时间,求出小禹和小强的速度,再求出小禹的速度是小强的百分之几即可。【详解】

【点睛】本题考查百分数、行程问题,解答本题的关键是掌握求一个数是另一个数的百分之几用除法计算。17、9:4【详解】略18、95%【分析】根据合格率=合格人数÷总人数×100%,列式计算。【详解】38÷40×100%=95%【点睛】××率=要求量(就是××所代表的信息)÷单位“1”的量(总量)×100%。19、30直角【详解】180°×=90°,180°×=30°,所以这个三角形是钝角三角形;故答案为30、直角20、7【详解】略四、注意审题,用心计算。(每题6分,共18分)21、,,1,0.1,5,【详解】略九、化简比和求比值22、①;②③1;④【分析】根据分数和小数四则运算法则,运用添括号、乘法分配律进行简便运算。【详解】①==②===﹣1=③0.8×0.95+0.3×0.8=0.8×(0.95+0.3)=0.8×1.25=1④===【点睛】本题考查小数和分数的四则混合运算,熟练掌握运算法则,并灵活运用运算律进行简便运算是解题关键。23、(1)x=1.5(2)x=5(3)x=3【分析】方程:含有未知数的等式叫做方程。如:7+x=11。方程是等式,等式不一定是方程。方程的解:使方程左右两边相等的未知数的值,叫做方程的解。如:3x+2=26,当x=8时,方程左右两边相等,8叫做该方程的解。【详解】(1)4x+3.6=9.6解:4x=9.6-3.64x=6x=6÷4x=1.5(2)12.8x-5.7x=35.5解:7.1x=35.5x=35.5÷7.1x=5(3)5(x+6)=45解:x+6=45÷5x+6=9x=9-6x=3【点睛】解方程,既可以依据等式的性质,也可以依据四则运算的性质。小学阶段推荐使用等式的性质,它更能开拓学生的思维。五、看清要求,动手操作。(每题6分,共12分)24、【分析】连接灯泡与大人头顶并延长,交地面于一点,记作点B,大人脚的位置记作点A,线段AB即为影子的长度。【详解】如图所示,线段AB表示大人的影子;

【点睛】影子的行程与光的传播有关,跟日常生活也息息相关,可以自己实践探究规律。25、见详解【分析】设三角形的底为3x,高为2x,根据三角形的面积=底×高÷2,列方程2x×3x÷2=12。解得x=2,故三角形的底为6厘米,高为4厘米。(2)梯形与三角形的面积比是2∶1,梯形的面积是12×2=24(平方厘米),根据梯形的面积公式,可以画一个上底是5厘米,下底是7厘米,高是4厘米的梯形。【详解】由分析画图如下:【点睛】此题主要考查了比与多边形面积的综合应用,根据题意,确定好图形的底和高是解题关键。六、灵活运用,解决问题。(每小题6分,共30分)26、160元;3640元【分析】根据题意可知,缴税部分是收入总额减去3000元后的部分,先求出这部分的钱数,然后乘上税率20%就是应纳税多少钱;用收入总额减去缴纳个人所得税就是实际拿到多少钱数。【详解】(3800-3000)×20%=800×20%=160(元)3800-160=3640(元)答:李明的妈妈要缴160元税,她实际得到3640元收入。【点睛】本题先求出应缴纳部分的金额,然后根据应纳税额=应纳税所得额×税率求解,然后用获得收入总额减取应缴纳个人所得税即可。27、1256立方厘米【分析】只要求出下降水的体积就是这个铁球的体积,由题可知道圆柱的底面半径是10厘米,下降的水深是4厘米,运用圆柱的体积公式v=πr2h解答出来即可。【详解】3.14×102×4=3.14×400=1256(cm3)答:这个铁块的体积是1256立方厘米。【点睛】解答本题要明确:水面下降的体积就是铁球的体积。28、x=5.76;x=11【解析】解:①12x÷16=4.32x=4.32x×=4.32×x=5.76②x﹣0.4x=6.60.6x=6.60.6x÷0.6=6.6÷0.6x=1129、1152元【详解】1280×÷=1152(元)30

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