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高淳县2027届六年级数学第一学期期末达标检测模拟试题一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√”,错的打“×”)1.两个长方形的周长相等,它们的面积也一定相等.(_______)2.和大小相等,但是它们分数单位的大小却不相等._____3.0没有倒数.(____)4.分数加减混合运算的运算顺序,和整数加减法混合运算的运算顺序相同。(______)5.两个长方体体积相等,底面积不一定相等._____二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里)6.一个几何体,从正面看到,从右面看到的,摆成这样的几何体至少需要小正方体()。A.5个 B.6个 C.7个 D.8个7.一个长方体的盒子,从里面量,长8分米、宽5分米、高4分米.如果把棱长2分米的正方体木块放到这个盒子里,最多能放()个.A.12 B.16 C.20 D.248.一个长方形的长和宽都是质数,那么这个长方形的面积一定是()。A.质数 B.合数 C.奇数 D.偶数9.已知甲:乙=3:4,乙:丙=3:2,那么甲、乙、丙三个数的大小关系是(

).A.甲>乙>丙 B.丙>乙>甲 C.乙>甲>丙 D.甲=乙=丙10.把线段比例尺050100150千米改写成数值比例尺是()。A.1:15000000B.1:50C.1:5000000D.1:150三、用心思考,认真填空。11.看图回答问题。(1)上图中一个单位长度表示________

℃。(2)5月份平均气温是________,九月份平均气温是________。(3)________月平均气温最高,是________;________月平均气温最低,是________。(4)________之间的平均气温上升得快,________气温下降得快,________之间的气温变化不大。12.在直线上表示出下面各分数。1313.12∶(_____)=0.6=(______)÷40=(_____)%14.种植小组的同学用80粒南瓜种子做发芽试验,其中8粒没有发芽,发芽率是(______)%。15.把25克盐溶解在100克水中,盐与水的比是(_____);盐占盐水的(____)%.16.在18÷3=6中,(____)和(_____)是(____)的因数.在3×9=27中,(____)是(____)和(____)的倍数.17.修一条路,某修路队3天修了,那么这个修路队修完这条路共需(______)天。18.一块花布米,用去,还剩(__________)米。19.a与b互为倒数,则的结果是(________)。20.下面学校周边的示意图。(1)图书馆在学校()方向()米处。(2)体育馆在学校北偏东70°方向1000米处,请在图中表示出体育馆的位置。四、注意审题,用心计算。21.直接写出得数。×=÷7=1.5÷50%=×+×=1-40%=0.36×=1÷=××=22.计算下列各题,怎样算简便就怎样算。23.解方程。(1)(2)五、看清要求,动手操作。(7分)24.(1)画出下面图形向右平移9格后的图形,再画出平移后图形的对称轴.(2)画出下面图形绕O点顺时针旋转90°后的图形.25.我会操作。(1)画出三角形绕点“A”顺时针旋转90度后的图形,并标为图1。(2)画出三角形绕点“B”逆时针旋转180度后的图形,并标为图2。六、灵活运用,解决问题。26.甲、乙、丙三种货物,如果购买甲3件、乙7件、丙1件共花3.15元;如果购买甲4件、乙10件、丙1件共花4.20元,那么购买甲、乙、丙各1件需多少钱?27.小明爸爸在超市附近卖凉菜,准备做一个长15分米,宽8分米,高6分米的长方体的凉菜保鲜柜。(如图)(1)先用铝合金条做一个长方体框架(接头处忽略不计),需要铝合金条多少分米?(2)如果在这个长方体的面上粘上玻璃(前面不粘),需要玻璃多少平方分米?28.小明按九折的优惠价格购买了3张同样的足球门票,一共用去162元。每张门票的原价是多少元?29.一根铁丝,第一次用去全长的,第二次用去的比第一次多3米,第三次用去全长的20%,正好用完,这根铁丝全长多少米?30.图书室把一些图书按1∶3∶4的比借给四、五、六三个年级,已知六年级比四年级多借了45本,三个年级分别借到图书多少本?

参考答案一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√”,错的打“×”)1、×【分析】本题考查了长方形的周长及面积公式的掌握与运用情况,考查了学生解决实际问题的能力.我们运用假设的方法进行解答,假设两个长方形的周长都是24厘米,一个长方形的长是8厘米,宽是4厘米,另一个长方形的长是7厘米,宽是5厘米,我们分别求出它们的面积,进而判断.【详解】(1)一个长方形的长是8厘米,宽是4厘米,面积是:8×4=32(平方厘米);(2)另一个长方形的长是7厘米,宽是5厘米.7×5=35(平方厘米);第(2)长方形的面积大于第(1)长方形的面积,所以原题干中的说法是错误的.故答案为×.2、√【详解】因为所以和大小相等;因为的分数单位是,的分数单位是所以它们分数单位的大小却不相等所以题中说法正确.故答案为:√.3、√【解析】略4、√【详解】略5、√【详解】长方体的体积是由底面积和高两个条件决定的,虽然两个长方体的体积相等,但是这两个长方体的底面积不一定相等.所以,两个长方体体积相等,底面积不一定相等.这种说法是正确的.故答案为:√.二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里)6、B【详解】根据从正面、右面看到的情况,摆成这样的几何体最少需要6个相同的小正方体.这6个小正方体分前、后两排,上、下两层,前排下层3个,上层2个,右齐;后排1个,可与前排下层的任一个对齐.【点睛】本题是考查作简单图形的三视图,能正确辨认从正面、上面、左面(或右面)观察到的简单几何体的平面图形.7、B【解析】略8、B【分析】根据偶数与奇数,质数与合数的意义:在自然数中是2的倍数的数叫做偶数;在自然数中不是2的倍数的数叫做奇数;一个自然数,如果只有1和它本身两个因数,这样的数叫做质数;一个自然数,如果除了1和它本身还有别的因数,这样的数叫做合数;由此解答。【详解】假设长方形的长是3cm,宽是2cm,则面积是6cm2,6是偶数。假设长方形的长是5cm,宽是3cm,则面积是15cm2,15是奇数。所以这个长方形的面积可能是偶数,也可能是奇数。长方形的面积=长×宽,长方形的长与宽都是质数,所以长方形的面积的因数除了1和积外,还有两个是质数的因数,所以这个长方形的面积一定是合数。故选:B。【点睛】本题主要考查了偶数与奇数、质数与合数的意义。质数只有2个因数,合数至少有3个因数。9、C【详解】根据比的基本性质,甲:乙=3:4=9:12;乙:丙=3:2=12:1,则甲:乙:丙=9:12:1.该题涉及连比的知识,需将两个不同的比中共有的量转化为同一个数.10、C【解析】略三、用心思考,认真填空。11、522℃26℃832.5℃12℃3~4月10~11月7~8月【详解】前三道题从图中可以直接找到答案,第四题可以通过计算相邻两个月之间的温差找到答案。12、【解析】略13、202460【详解】略14、90【详解】略15、1:420【详解】略16、36182739【详解】略17、18【分析】根据工作时间=工作量÷工作效率,3天修了,工作效率就是÷3,据此可列式解答。【详解】1÷(÷3)=1÷=18(天)【点睛】本题考查了学生对工作时间、工作量、工作效率三者之间关系的掌握情况。18、【解析】略19、【分析】根据分数除法的计算方法,除以一个数等于乘这个数的倒数,再根据倒数的含义ab=1,写出结果。【详解】【点睛】关键是掌握分数除法的计算方法,乘积是1的两个数互为倒数。20、(1)南偏西45°;1200(2)略(分)【详解】(1)分析比例尺,观察图书馆的位置,量出角度。(2)先找准方位,再量角度和长度。四、注意审题,用心计算。21、360%0.28【详解】略22、;;;;;【分析】,根据减法性质简算;其余各算式根据分数加减混合运算顺序计算。【详解】=======【点睛】此题考查分数加减混合运算,要仔细观察算式的特点,灵活运用减法性质可以使一些算式计算简便。23、(1);(2)【分析】(1)先写成的形式,再根据等式的性质2,两边同时÷40%即可;(2)先将左边进行合并,算出右边的结果,再根据等式的性质2解方程。【详解】(1)解:(2)解:五、看清要求,动手操作。(7分)24、(1)(2)题见下图:【解析】略25、(1);(2)答案如图:【解析】略六、灵活运用,解决问题。26、1.05元【解析】略27、(1)116分米(2)426平方分米【分析】(1)根据长方体棱长总和=(长+宽+高)×4,列式解答即可;(2)求需要的玻璃就是求长方体表面积,因前面不粘,只需要求出上面、下面、左面、右面、后面,5个面的面积和即可。【详解】(1)(15+8+6)×4=29×4=116(分米)答:需要铝合金条116分米。(2)15×6+15×8×2+8×6×2=90+240+96=426(平方分米)答:需要玻璃426平方分米。【点睛】本题考查了长方体棱长总和及表面积,长×宽=上或下面,长×高=前或后面,宽×高=左或右面。28、60元【分析】3张门票用去了162元,那么一张门票是162÷3=54(元),这是售价,已知折扣是90%,要求原价,用除法。【详解】162÷3=54(元)54÷90%=60(元)答:每张门票的原价是60元。【点睛】此题考查的是有关折扣问题,解答此题的关键是求出每张门票的售价。29、15米【解析】首先根据分数减法的意义求出3米占全长的分率是完成本题的

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