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文档简介
1.对自伤、可能伤及他人以及需要限制器身体或肢体活动的患儿,确保患儿安全,保证治疗、护理顺利进行。2.防止患儿过度活动,以利于诊疗操作顺利进行或者防止损伤肢体。【用物准备】护理车上备大单一条、棉垫、绷带。【操作流程及评分标准】流程操作要求量分扣分1职业规范符合护士职业规范要求22核对查对医嘱23评估(1)护士洗手,核对,解释(2)患者病情,意识状况、肢体活动度(3)约束部位皮肤色泽、温度及完整性(4)心理状况及配合程度33324准备(1)护士:洗手、戴口罩(2)用物:检查备齐用物,放置合理(3)患者:理解并配合操作(4)环境:整洁、安全22225操作(1)携用物至患儿床前(2)核对,解释(3)将大单折成患儿肩部至踝部的长度,将患儿放于大单中间(4)用靠近护士一侧的大单紧紧包裹同侧手足至对侧,自腋窝下掖于身下,再将大单的另一侧包裹手臂及身体,紧掖于靠护士一侧身下(5)如患儿过分活动,可用绷带系好(6)协助患儿躺卧舒适,盖好盖被,整理床单位(7)核对2488926指导正确指导患儿/家属47处置用物、生活垃圾及医疗废弃物分类正确处置48洗手流动水洗手29记录观察患儿病情、约束部位皮肤情况并记录4评价(1)操作规范、熟练、节力(2)患者卧位舒适,安全(3)约束带松紧适宜,无血液循环不良,无皮肤破损、骨折等意外发生(4)体现人文关怀(5)患者/家属知晓告知事项,接受约束措施,对服务满意22222【指导内容】1.告知患儿及家属实施约束的目的、方法、持续时间,使患儿和家属理解使用保护具的重要性、安全性,征得同意方可使用。2.告知患儿和家属实施约束中,随时观察约束局部皮肤有无损伤。皮肤颜色、温度、约束肢体末梢循环状况,定时松解。【注意事项】1.实施约束时,将患儿肢体处于功能位,约束带下垫衬垫,约束带松紧适宜,以能伸进一、二手指为2.严格掌握约束用具的使用适应症,密切观察约束部位皮肤状况。3.保护性约束属制动措施,使用时间不宜过长,病情稳定或者治疗结束后,应及时解除约束。需较长时间约束者,每2小时松解约束带1次并活动肢体,协助患儿翻身。4.准确评估约束带的使用情况并记录,严格交接班,包括约束的原因、时间,约束带的数目,约束部位,约束部位皮肤状况,解除约束时间等。1.对自伤、可能伤及他人以及需要限制其身体或肢体活动的患者,确保患者安全,保证治疗、护理顺利进行。2.防止患者过度活动,以利于诊疗操作顺利进行或者防止损伤肢体。3.固定肩部,限制患者坐起。【用物准备】护理车上备肩部约束带、棉垫、绷带。【操作流程及评分标准】流程操作要求量分扣分1职业规范符合护士职业规范要求22核对查对医嘱23评估(1)护士洗手,核对,解释(2)患者病情,意识状况、肢体活动度(3)约束部位皮肤色泽、温度及完整性(4)心理状况及配合程度33334准备(1)护士:洗手、戴口罩(2)用物:检查备齐用物,放置合理(3)患者:理解并配合操作(4)环境:整洁、安全22225操作(1)携用物至患者床前(2)核对,解释(3)暴露双肩,将双侧腋下垫棉垫(4)将保护带从胸部两头置于双肩下(5)双侧分别穿过腋下(6)在背部交叉后分别固定于床头(7)协助患者躺卧舒适,盖好盖被,整理床单位(8)核对24888826指导正确指导患儿/家属47处置用物、生活垃圾及医疗废弃物分类正确处置48洗手流动水洗手29记录观察患者病情、约束部位皮肤情况并记录4评价(1)操作规范、熟练、节力(2)患者卧位舒适,安全(3)约束带松紧适宜,无血液循环不良,无皮肤破损、骨折等意外发生(4)体现人文关怀(5)患者/家属知晓告知事项,接受约束措施,对服务满意23322【指导内容】同全身约束。【注意事项】同全身约束。【相关知识】1.约束带:用于保护躁动患者,限制身体或肢体活动,防止患者自伤或坠床。2.约束带种类:宽绷带、肩部约束带、膝部约束带、尼龙搭扣约束带及全身约束衣等。3.约束带用法:1)宽绷带常用于固定手腕及踝部。2)肩部约束带常用于固定肩部,限制坐起。3)膝部约束带常用于固定膝部,限制下肢活动。4)尼龙搭扣约束带常用于固定手腕、上臂、踝部、膝部。5)全身约束衣常用于患儿。4.保护用具使用的评价依据:1)能满足使用患者的身体基本需要,患者安全、舒适、无血液循环障碍;2)患者及家属了解保护器具使用的目的;3)各项检查、治疗目的和护理措施能够顺利进行。1.用于保护躁动患者,对自伤。可能伤及他人以及需要限制其身体或肢体活动的患者,确保患者安全,保证治疗、护理顺利进行。2.防止患者过度活动,以利于诊疗操作顺利进行或者防止损伤肢体。【用物准备】四肢约束带、棉垫、绷带。【操作流程及评分标准】流程操作要求量分扣分1职业规范符合护士职业规范要求22核对查对医嘱23评估(1)护士洗手,核对,解释(2)患者病情,意识状况、肢体活动度(3)约束部位皮肤色泽、温度及完整性(4)心里状况及配合程度33324准备(1)护士:洗手、戴口罩(2)用物:检查备齐用物,放置合理(3)患者:理解并配合操作(4)环境:整洁、安全22225操作(1)携用物至患者床前(2)核对,解释(3)暴露腕部或者踝部,用棉垫包裹腕部或者踝部(4)将保护带打成双套结套在棉垫外,稍拉紧,使之不松脱(5)将保护带系于两侧床缘(6)协助患者躺卧舒适,盖好盖被,整理床单位(7)核对2488926指导正确指导患儿/家属47处置用物、生活垃圾及医疗废弃物分类正确处置48洗手流动水洗手29记录观察患者病情、约束部位皮肤情况并记录4评价(1)操作规范、熟练、节力(2)患者卧位舒适,安全(3)约束带松紧适宜,无血液循环不良,无皮肤破损、骨折等意外发生(4)体现人文关怀(5)患者/家属知晓告知事项,接受约束措施,对服务满意23323【指导内容】1.告知患者及家属实施约束的目的、方法、持续时间,使患者和家属理解使用保护具的重要性、安全性,征得同意方可使用。2.告知患者和家属实施约束中,随时观察约束局部皮肤有无损伤、皮肤颜色、温度、约束肢体末梢循环状况,定时松解。【注意事项】1.施约束时,将患者肢体处于功能位,约束带下垫衬垫,约束带松紧适宜,以能伸进一、二手指为原2.严格掌握约束用具的使用适应症,密切观察约束部位皮肤状况。3.保护性
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