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文档简介

湖北省荆州市沙市区2025届数学三下期末检测模拟试题含答案解析注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题域内作答,超出答题域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、用心思考,认真填写。1.一辆客车长约10_____,载重约4_____,每个小时行驶85_____.2.一堆小棒有21根。拿出这些小棒的,拿出了(________)根。3.从100中连续减去(______)次1结果得0,这说明100里面有(______)个1.4.在括号填上“>”“<”或“=”。9900克(_____)1千克7千米(_____)7000米300秒(_____)3分5.小芳的妈妈带500元钱,买了一双318元的鞋,还剩________元。6.用一根铁丝围成一个边长为7分米的正方形,一共要用铁丝(________)分米。7.在括号里填上合适的数。189+188+187+186+185+184+183=(______)×(______)8.每天坚持记2个英语单词,2008年2月你能记_____个单词.9.□40×3,要使它的积是四位数,□里最小填(________);□42÷7,要使它的商是两位数,□里最大填(________)。10.把10个平均分成5份,1份是总数的,有()个;4份是总数的,有()个。11.笑笑从家到外婆家要走20分,她15时45分从家出发,到外婆家是(________)时(________)分。二、认真辨析,我会判。1.小数都比0小,整数都比0大。(________)2.5的6倍是1.(_____)3.166-(66+19)=166-66+19(_____)4.张华是2月29日出生的,出生的那一年是闰年。(_____)5.分数在我国很早就有了。后来,印度出现了和我国相似的分数表示法。(________)三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)1.下面框中的计算过程是在计算()。A.12×4 B.14×2 C.24×22.陈冬家离学校大约有1千米,他平时上学走路一般需要()。A.30分钟 B.15分钟 C.150秒 D.1小时3.第四季度一共有()天.A.92 B.91 C.904.下图中,哪个图形的周长长一些?()。A.图A B.图B C.周长相等5.下面由4个边长为1厘米的正方形摆成的图形中,(

)的周长最短。A.

B.

C.6.有5袋同样重的黄豆,如果从每袋中都取出15千克,那么5袋里剩下的黄豆相当于原来2袋黄豆的重量。原来每袋豆重()千克。A.15 B.25 C.307.下面四个图形中,涂色部分用分数表示与其他不同的是()。A. B. C. D.8.两次数学测试中,第一次得100分的有7人,第二次得100分的有16人,两次都得100分的有4人,两次测试中一共有()人得了100分。A.20 B.19 C.18 D.239.三年有8个班,每个班有38个人,三年一共有(

)人。A.244

B.294

C.30410.学校乐队招收了43名新学员,他们或者会拉小提琴,或者会弹电子琴,或者两种乐器都会演奏。据统计,会拉小提琴的有25名,会弹电子琴的有22名。那么,两种乐器都会演奏的有(

)名。A.7 B.4 C.3四、细心计算,认真检查。1.直接写出得数4×21=400+700=4×500=84÷7=36÷3=240÷6=60-24=4200-2000=3×800=1200-400=+=-=2.脱式计算。876-(321+194)536-103×2(246+184)×43.计算______五、作图题。1.下面的早餐可以怎么搭配?共有几种不同的搭配方法?连一连。2.观察左图,右边的四幅图分别是谁看到的?连一连。3.下面的图分别是谁看到的,连一连。六、解决问题1.小华有一本书,第一天看了全书的,第二天看了全书的,两天一共看了全书的几分之几?2.小明今年8岁,奶奶今年56岁,奶奶的年龄是小明的几倍?3.看月历回答问题。日一二三四五六9(1)这个月的第一天是星期几?(2)这个月有几个星期二?(3)如果这个月是9月,那么国庆节是星期几?4.从一张长30厘米、宽18厘米的长方形彩纸中剪下一个最大的正方形,剩下部分的周长是多少厘米?5.(1)估一估,淘气带了40元,想买这两本书,够吗?(2)淘气买这两本书,实际要花多少元?(3)请你结合以上信息说一说“14×5+19”表示什么。

参考答案一、用心思考,认真填写。1、米吨千米【详解】根据生活经验、对质量单位、长度单位和数据大小的认识,可知计量一辆客车长用“米”做单位;计量载重用“吨”作单位;计量每个小时行驶速度用“千米”作单位.2、3【分析】根据分数的意义,将这些小棒平均分成7份,其中1份占这些小棒的,有21÷7=3根。【详解】21÷7=3(根)则拿出这些小棒的,拿出了3根。【点睛】本题考查分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。3、100100【详解】略4、>=>【详解】略5、182【分析】妈妈带的总钱数-买些用去的钱数=剩下的钱数,列式解答即可。【详解】500-318=182(元)所以还剩182元。故答案为:182.6、28【分析】根据正方形周长=边长×4,代入计算即可。【详解】7×4=28(分米)【点睛】熟练掌握正方形边长公式是解题关键。7、7186【详解】略8、1【分析】2008年2月共有29天,每天坚持记2个英语单词,根据乘法的意义可知,2008年2月能记2×29个单词.【详解】2×29=1(个).答:2008年2月能记1个单词.故答案为1.【点睛】完成本题要注意2008年2月有29天.9、36【详解】略10、;2;;8【详解】略11、165【分析】结束时间=开始时间+经过时间,据此即可解答。【详解】15:45+20分钟=16:05【点睛】熟练掌握时间推算方法是解答本题的关键。二、认真辨析,我会判。1、×【详解】略2、正确【详解】求一个数的几倍是多少,用乘法计算,5×6=1,原题说法正确.故答案为正确.3、×【解析】略4、√【详解】闰年2月有29天,全年有366天,平年2月有28天,全年有365天,

故答案为:正确.5、√【详解】分数在我国很早就有了。最初分数的表示法跟现在不一样。后来印度出现了和我国相似的分数表示法。所以判断正确。三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)1、A【分析】观察这个计算过程可知,10×4=40表示4乘一个十,2×4=8表示4乘2个一。40+8=48表示将求得的两个乘积加起来。即用一位数4分别乘两位数十位上的1和个位上的2,再将求得的乘积加起来。【详解】根据分析可知,框中的计算过程是在计算12×4。故答案为:A。【点睛】两位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘两位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。2、B【分析】常见的时间单位有时、分、秒等,根据生活经验以及对时间单位和数据大小的认识,可知陈东从家走到学校大约需要15分钟。【详解】根据分析可知,他平时上学走路一般需要15分钟。故答案为:B。【点睛】解决本题时要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的解答。3、A【详解】第四季度有:31×2+30=92(天)答:第四季度有92天;故选A.4、B【分析】如上图所示,将B图形中一条边向上平移。可知B图形的周长比A图形的周长多4个小正方形的边长。据此解答即可。【详解】根据分析可知,B图形的周长长一些。故答案为:B。【点睛】巧用平移将不规则的图形周长转化为规则图形的周长,即可得出结论。5、C【详解】A、周长是10厘米;B、周长是10厘米;C、周长是8厘米;10>8故答案为:C6、B【分析】根据题意,先算出取出的千克数,剩下的黄豆相当于原来2袋黄豆的重量,说明取出的是原来(5-2)袋的重量,由此求解。【详解】15×5=75(千克)75÷(5-2)=75÷3=25(千克)故答案为:B【点睛】本题的关键是取出的重量是原来(5-2)袋的重量。7、D【分析】根据分数的意义,分别用分数表示出各选项中涂色部分,再进行解答。【详解】A.,用分数表示为;B.,用分数表示为;C.,用分数表示为;D.,用分数表示为。故答案为:D。【点睛】熟练掌握分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。8、B【分析】根据题意可知,用第一次的100分的人数加上第二次得100分的人数,减去两次都得100分的人数,即可求出两次测试中得100分的总人数。【详解】7+16-4=23-4=19(人)则两次测试中一共有19人得了100分。故答案为:B。【点睛】在重叠问题中,用各部分的和减去重叠部分,即可求出实际总量。9、C【分析】用每个班的人数乘班数即可求出三年一共有多少人。【详解】38×8=304(人)故答案为:C。10、B【分析】根据题意,总人数-会谈电子琴的人数=只会拉小提琴的人数,总人数-会拉小提琴的人数=只会谈电子琴的人数,总人数-只会拉小提琴的人数-只会谈电子琴的人数=两种都会的人数,代入数据计算即可。【详解】只会拉小提琴的人数:43-22=21(人),只会弹电子琴的人数:43-25=18(人),两种乐器都会演奏的人:43-21-18=4(人)。故答案为:B。四、细心计算,认真检查。1、84110020001212403622002400800【详解】略2、361;330;1720【分析】根据整数四则混合运算运算顺序进行计算即可解答。【详解】876-(321+194)=876-515=361536-103×2=536-206=330(246+184)×4=430×4=17203、【详解】略五、作图题。1、见详解【分析】果汁可以搭配汉堡、蛋糕、饼干;牛奶可以搭配汉堡、蛋糕、饼干,据此解答。【详解】搭配方式如下:共有6种不同的搭配方法。【点睛】此题考查了搭配相关应用,注意搭配时按一定的顺序,防止有漏掉的情况。2、【分析】根据小明,小茜,小志,小华站的位置的不同,判断出他们看到的盒子和足球的的不同,再进行连线。【详解】小明在桌子的左面,看到的应当是盒子在足球的前面;小茜在桌子的右面,看到的应当是足球在盒子的前面;小志在桌子的前面,看到的应当是盒子在足球的左面;小华在桌子的后面,看到的应当是盒子在足球的右面;【点睛】本题考查的是空间想象力,要根据四个小朋友站的方位的不同,准确判断出他们看到的盒子和足球的样子。3、见详解【分析】观察题图可知,小玲看到的是大象的前面,强强看到的是大象的后面。明明看到大象头朝左,小红看到大象头朝右。据此解答即可。【详解】【点睛】本题考查了从不同的方向观察物体,需要学生有较强的空间想象和推理能力。六、解决问题1、【分析】根据题意可知,用第一天看全书的加上第二天看全书的,即可求出两天一共看全书的几分之几。【详解】答:两天一共看了全书的。【点睛】同分母分数相加时,分母不变,分子相加。2、7倍【分析】用奶奶的年龄除以小明的年龄,即可求出奶奶的年龄是小明的几倍。【详解】56÷8=7答:奶奶的年龄是小明的7倍。【点睛】求一个数是另一个数的几倍,用除法计算。3、(1)这个月的第一天是星期三。(2)这个月有4个星期二。(3)国庆节是星期五。【详解】略4、60厘米【详解】(18+30﹣18)×2=30×2=60(厘米)答:剩下部分的周长是60厘米.5、(1)够(2)39.5元(3)见详解【分析】(1)把两本

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