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文档简介
辽宁鞍山市海城市协作体2025-2026学年八年级下学期7月期末道德与法治试题一、单选题1.下列关于宪法定位说法正确的是(
)A.宪法是普通法律的简单相加B.宪法是国家根本法,具有最高法律效力C.宪法修改程序与普通法律完全一致D.宪法只约束公职人员,与青少年无关2.宪法规定国家生活中全局性、根本性问题,属于宪法规定内容的是(
)①国家根本制度和根本任务②犯罪和刑罚处罚③未成年人的网络保护④国家机构的设置及职权A.①② B.①④ C.②④ D.③④3.小秦对照宪法内容梳理出一张图片,你认为该图片最恰当的主题是(
)A.治国安邦的总章程 B.规范权力运行C.国家尊重和保障人权 D.加强宪法监督4.学校开展普法活动,几位同学发表看法,说法正确的是(
)甲:只要制定校规,校规法律效力高于宪法乙:宪法约束国家机关,约束不到我们普通学生丙:民法典依据宪法制定,不得和宪法原则冲突丁:违反校规就是违反宪法A.甲 B.乙 C.丙 D.丁5.某校同学根据年度典型宪法案例拍摄了一部宪法主题微电影,以下是其中的两个镜头。◆镜头一:多地人社部门调整事业单位招聘体检细则,取消对常见慢性基础病患者的报考限制,保障病患群体平等报考公职岗位的权利。——体现宪法对公民平等就业权利的保障◆镜头二:各地落实宪法规定,完善公共图书馆、乡村书屋建设,免费向全体群众开放,保障公民文化权利。——体现宪法对公民文化权利的确认与保障参与此次微电影拍摄活动,有助于同学们(
)①增进宪法认同,自觉践行宪法精神②学习宪法内容,推进完善宪法体系③健全宪法条款,参与宪法制定修改④宣传宪法知识,积极弘扬宪法理念A.①② B.①④ C.②③ D.②④6.伴随直播带货的发展,有的主播通过第三方平台个人账户收款,隐匿劳务报酬收入;有的主播刻意隐匿直播带货收入,虚列成本、不依法申报,这些行为的本质是通过隐匿收入、虚假申报来逃避纳税。对此,下列理由适合说服他们的有(
)①网络直播阻碍经济发展②法律要求做的必须去做③逃税必然受到刑罚处罚④依法纳税义务必须履行A.①② B.①③ C.②④ D.③④7.小汀在某次主题学习活动中搜集了以下资料。归纳以下资料,最适合该学习活动的主题是(
)◆陈某完成学业后,在相关部门帮助下,开了一家餐馆。◆餐馆正常运营后,陈某主动定期向税务部门申报纳税。A.依法行使权利 B.增强权利意识C.维护权利守程序 D.权利义务相统一8.2026年全国两会期间,多名全国人大代表围绕普惠养老、义务教育减负等民生热点,30名以上代表联名提交立法议案,要求加快相关民生领域立法落地。该行为体现人大代表行使(
)A.审议权 B.提出议案权 C.表决权 D.质询权9.在我国,民族团结友爱,则政通人和、百业兴旺;民族冲突纷争,则社会动荡、人民遭殃。世界上许多国家把我国处理民族问题的做法称为"中国经验"。这里的“中国经验”是指(
)①坚持民族区域自治制度②构建平等团结互助和谐的社会主义民族关系③坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的方针④中国共产党领导的多党合作和政治协商制度A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④10.国有企业承担高铁建设、电网运维、航天研发等重大项目;民营企业活跃在零售、电商、服务业,吸纳大量就业岗位。对此认识正确的是(
)A.国有经济是国民经济主体,民营经济可有可无B.国有经济主导发展,民营经济是重要组成部分C.公有制经济控制全部经济命脉D.非公有制经济居于主体地位11.第十四届全国人民代表大会第四次会议表决通过《国民经济和社会发展第十五个五年规划纲要》,批准2026年国民经济和社会发展计划与中央预算。这体现全国人大依法行使(
)A.立法权 B.决定权 C.任免权 D.监督权12.依法独立行使监察权,监督所有行使公权力公职人员的机关是(
)A.人民法院 B.监察委员会 C.人民检察院 D.人民政府13.八年级(3)班要以“崇尚法治精神”为主题制作活动展板,小淇负责“维护公平正义”版块内容的编写。下列她搜集的素材适合入选的是(
)①某公司限招重点高校毕业生②小宇发现小偷行窃,悄悄拍照取证并报警③建立失业保险省级统筹制度④社区开设公益课堂教老年人使用智能手机A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④14.习近平多次引用名句典故,阐明全面依法治国要义。下列经典名言能体现法治在国家治理中有重要作用的是(
)①法者,治之端也②奉法者强则国强,奉法者弱则国弱③徒善不足以为政,徒法不能以自行④立善法于天下,则天下治;立善法于一国,则一国治A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④15.2026年3月,十四届全国人大四次会议表决通过《中华人民共和国国家发展规划法》,将“五年规划”改革实践中的成熟制度以法律形式固定下来,实现了改革成果从“实践之治”到“法治之治”的跨越。这一立法实践体现了(
)①法治是全面深化改革的总目标②我国坚持在改革中完善法治,在法治下推进改革③改革与法治相辅相成、相互促进④改革可以随意突破法律限制,激发制度创新活力A.①② B.①④ C.②③ D.③④二、材料题16.材料一
梅梅早晨起床后,两千米的上学路上,他一路跑步当作锻炼身体:上午,他在学校认真完成学习任务。下午放学将教室门窗关好之后离开,途中买饮料时,认真查看商标和日期:晚上,他上网关注两会最新信息,并就“如何打好蓝天保卫战”向有关部门提出自己的建议。材料二
18岁的大学生小哲,正在一所重点大学机械专业读二年级,因为学习成绩优异,他得到了去台湾义守大学学习交流的机会。到台湾后在台湾一间谍多方色诱和利诱下泄露了大量的情报信息,作为回报,小哲先后共获得报酬4.5万元。(1)材料一中,梅梅一天生活里享有(行使)了哪些权利?履行了哪些义务?(2)公民行使自由和权利,不得损害谁的利益和谁的合法的自由和权利?(3)材料二违背了我国公民的哪些基本义务?(4)根据所学知识,说一说我们应该如何履行法定义务?17.国家机构是为实现国家职能而建立起来的国家机关的统称。下面是八年级(1)班同学们围绕“国家机构”收集的部分资料。请运用所学知识回答相关问题。【设置国家机构】请根据宪法第三条规定的内容回答下面问题。(1)人民代表大会与其他国家机关是什么关系?(2)中华人民共和国的国家机构实行的原则是什么?【规范权力运行】我国宪法规定:“一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织都必须遵守宪法和法律。一切违反宪法和法律的行为,必须予以追究。”(3)材料体现宪法的核心价值追求是什么?【了解国家机关】名称性质最高级别职权人民法院国家的审判机关最高人民法院①人民检察院②最高人民检察院检察权(4)运用所学知识将①②内容补充完整。18.【法律护航·明辨是非】材料一
在道德与法治课上老师带领大家一起学习了《宪法》的相关内容,课后同学们围绕党和宪法的关系展开以下讨论:(1)结合所学知识,请你续写小法的理由。材料二
2025年12月4日是我国第十二个国家宪法日,某班以小组为单位开展了主题为“弘扬宪法精神,推动宪法实施”的探究活动,请你参与其中,完成下列任务。【任务一:图说宪法价值】第一组的同学制作了以下宪法宣传展板:(1)图片一:宪法规定了公民基本权利,并规定了保障措施(2)图片二:(3)图片三:(2)结合所学知识,请你仿照图片,为图片二和图片三分别配上对应的解说词,并填写在相应位置。材料三
为更好地践行宪法,同学们准备在校园内发放精心制作的“宪”在行动卡:“宪”在行动卡宪法的生命在于实施,宪法的权威也在于实施。为建设社会主义法治国家,推动宪法实施,我决心:知宪法于心,要做到:①守宪法于行,要做到:②(3)请你帮忙补充完整“宪”在行动卡中的内容。19.阅读材料,完成下列任务。为了加强学校的法治宣传教育,某中学开展了一次法治宣传活动,邀请法官进校园和同学们一起参与活动。【法律知识竞赛】法官给同学们展示了一则法治新闻,并命制了法律知识竞赛题目。法治新闻2025年12月19日国务院举行宪法宣誓仪式,国务院总理李强监誓。根据《中华人民共和国宪法》和《国务院及其各部门任命的国家工作人员宪法宣誓组织办法》,国务院任命的35个部门和单位的47名负责人依法进行宪法宣誓。法律知识竞赛题目(部分)题目答案1.上述新闻中国家机关的性质是什么?①2.从宪法宣誓参与者的角度来看这项活动的目的是什么?②(1)请你依次回答法律知识竞赛的两个题目。【法官以案说法】法官给同学们讲述了一个法治案例,以加深同学们对法律的认识。法治案例郭某在某餐厅用餐后行至餐厅外台阶区域时,因全程低头看手机不慎踩空摔倒,后确诊腰椎骨折。监控显示事发时台阶无积水、冰冻且无明显异常。郭某认为餐厅及所属物业未尽安全保障义务,起诉索赔医疗费、误工费等共计6万余元。法院在查明事实的基础上,驳回郭某全部诉讼请求。最高法明确表示:低头看手机踩空摔伤的,无过错的公共场所经营者、管理者不担责。(2)结合案例,请从道德和法治两个角度,分析法院驳回郭某诉求的现实意义。【法治明星评选】此次宣传活动,学校要评选出一位法治明星,法官和同学们一起制订评选标准。小文认为“法治明星必须具备丰富的法律知识”。小武深表赞同并补充说:“所以只要学习好法律知识就能成为法治明星。”法官对他俩的观点进行了点评,使同学们明白了如何更全面地制订评选标准。(3)你认为法官会如何点评他俩的观点。
参考答案题号12345678910答案BBCCBCDBAB题号1112131415答案BBDBC1.B2.B3.C4.C5.B6.C7.D8.B9.A10.B11.B12.B13.D14.B15.C16.(1)权利:生命健康权、受教育权、消费者的权利、监督权义务:受教育义务,爱护公共财物的义务(2)国家的、社会的,集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。(3)保守国家秘密的义务。(4)法律要求做的必须去做;法律禁止做的坚决不做。17.(1)国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生,对它负责,受它监督。(2)民主集中制。(3)规范国家权力运行以保障公民权利。(4)①审判权;②国家的法律监督机关。18.(1)中国共产党领导人民制定宪法法律、也领导人民遵守和执行宪法法律、党必须在宪法和法律的范围内活动、没有超越宪法的特权坚持依宪执政、宪法是一切组织和个人的根本活动准则。任何组织和个人都不能凌驾于宪法之上,一切违反宪法的行为都必须予以追究。(2)图二:宪法规范国家权力运行,把权力关进制度笼子。图三:宪法与我们每个人息息相关,我们一生都离不开宪法的保护。(3)①知宪法:围绕学习、认同解宪法、参与宪法宣传活动作答,贴合学习层面;②守宪法:围绕践行宪法、依法行事、维护宪法权威、抵制违宪行为作答,落实行动层面19.(1)①我国最高国家行政机关;②增强宪法意识,
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