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文档简介
高一政治·开学第一课读懂中国,从这门课开始2026年秋季·高一年级政治课,不只是背书怎么看世界政治课教你用辩证的眼光看问题一件事从来不是非黑即白,学会从多个角度切入怎么想问题不是人云亦云,是学会追根溯源一个政策出台,背后一定有它的逻辑怎么做判断一个政策出台,背后一定有它的辑信息爆炸的时代,最值钱的能力是判断力--政治课训练的就是这种思维高中政治学什么:四大模块经济与社会政治与法治钱从哪里来,往哪里去?市场价格、收入分配国家怎么运转?政府、人大、法治经济体制--读懂生活的底层逻辑理解你身边的一切公共事务哲学与文化这学期从这里开始世界是什么?怎样思考才靠谱?《中国特色社会主义》--从历史脉络看中国为什么选择了这条路哲学给你思维工具,文化给你精神根基这学期,咱们学中国特色社会主义马克思和恩格斯把鸟托邦式的想象变成了有逻辑的理论体系从空想到科学社会主义不再是一个梦从理论到实践十月革命一声炮响,社会主义第一次从书本走到了现实一-理论变成制度从救中国到发展中国中国把社会主义和自己的国情结合一-救亡图存,再到发展富强一条路,走了一百多年,还在走人类社会怎么一步步走到今天原始社会:大家一起活没有私有制,没有阶级,生产的东西刚好够活着-谈不上富裕,但也没有压迫奴隶社会:有人开始拥有别人私有制出现了,阶级分化了,奴隶主拥有奴隶--残酷,但人类第一次有了分工核心逻辑:生产力决定生产关系工具变了,生产方式变了,人和人的关系就变了一这是理解一切社会变迁的钥匙进步与代价每次社会更替都是进步,但进步从来不是温柔的-一历史有自己的节奏封建取代奴隶是进步,资本主义取代封建也是进步建取代奴隶是进步,资本主义取代封也是进步封建社会资本主义社会农民有了自己耕种的土地--虽然还要交租租,但不再是会说话的工具。铁器牛耕普及,农业产量上去了,人活得更像人了。机器取代了手工,工厂取代了作坊,效率暴增。资产阶级用几百年创造了比过去所有时代加起来还多的财富。但是--地主把农民绑在土地上,社会停滞了上千年但是-工人成了机器的零件,贫富差距越拉越大每一次替代都是历史的进步--但进步从来不是终点让社会主义从空想变成科学他们看到了毛病,描绘了蓝图,但找不到路。就像知道病在哪,却开不出药方。唯物史观解释社会为什么会变,剩余价值学说解释毛病出在哪。社会主义从此有了根基。空想:有心无力科学:找到病因宣言:1848一本小册子改变了世界--从此,社会主义不再只是知识分子的想象。近代中国试了很多路,只有社会主义走通了试过的路,都没走通为什么这次走通了洋务运动:学技术不学制度甲午午一败涂地不是照搬别人的方案,是找到了一条和实际结合的路。戊戌变法:学制度--百日就结束了这不是教条,是方法辛亥革命:推翻了皇帝一军阀混战别的路都试过了,这不是偶然的选择从鸦片战争开始,中国人一直在找路戊戌变法辛亥革命洋务运动新文化运动马克思主义传入1840鸦片战争大门被炮火轰开,天朝大国的梦碎了先从器物层面学一一造船造炮,搞工厂最后从思想层面学再从制度层面学条全新的路出现在中国人面前不是修补旧制度,而是建立新社会君主立宪、君主立宪、民主共和都试过请来德先生和赛先生1949:中国人站起来了。一个时代的结束半殖民地半封建社会的历史,到这一年画上了句号。一百多年的屈辱,终于翻篇了。一个时代的开始人民成了国家的主人--这个变化不是换了面旗帜那么简单,是几千年来的头一回为什么说这是历史的转折点想想看:一个被列强瓜分了一百年的国家,突然说不了。这不是一个事件,是一个民族的重生三大改造:社会主义制度在中国落地农业手工业资本主义工商业手工业者的个体作坊,变成了合作社。分散的个人力量,汇成了集体的力量。对资本家不是打倒,是赎买-给利润、给出路,农民的个体土地,变成了集体所有制。不是没收,是引导--从单干到合作,用和平方式完成改造。这是中国独创的办法。一步步来。到1956年底,三大改造基本完成--社会主义制度在中国确立了。从此,中国走上了一条全新的路。改革开放:让中国从站起来走向富起来为什么要改革社会主义制度建立了,但经济还是搞不上去。计划经济管得太死,人的积极死,人的积极性上不来。想想看:连买块豆腐都要凭票,这怎么行?改革改了什么农村包产到户--地还是集体的,但怎么种你自己说了算。城市企业改革-干多干少不一样了,效率提上来了。开放意味着什么关起门来搞建设行不通。打开国门,引进资金、技术、管理经验--中国开始和世界做生意了。1978年那个冬天:中国做出了改变命运的选择解放思想,实事求是从此,中国换了赛道十一届三中全会八个字,但是天翻地覆的变化-一以前什么是对,由本本说了算;现在什么是对,由实践说了算一个国家的发展,关键抉择就那么几次。1978年这一次,选对了把工作重心转到经济建设上来。听起来平淡,但这是中国巨轮的转向不是照搬别人,是走出一条自己的路照搬苏联模式?照搬西方模式?计划经济、重工业优先联走过的路,中国也走过。但很快发现:中国的国情不一样,硬套别人的鞋,穿不了--苏市场经济、私有化、多党制西方的模式看起来先进,但直接搬到一个有着完全不同历历史和制度的国家,水土不服苏联射期工厂集体农庄历史西方议会资本运营历史中国特色社会主义=社会主义的基本制度+符合中国实际的具体做法这不是折中,是创造。就像一棵树-从站起来到富起来再到强起来改革开放四十年发展新代科技军事、站起来富起来强起来新时代--科技、军、事、外交全面发力。中国不再只是参与世界,开始塑造世界1949年新中国成立--一个民族挺直了腰板。不再看别人脸色,不再任任人宰割改革开放四十年--经济总量从世界边缘走到世界第二。老百姓的饭碗从够吃变成吃好这三步,用了七十年。你们这一代人,要接的是第三步的棒中华民族伟大复兴:这是咱们这一代人的使命什么叫复兴不是回到过去--回到大唐盛世不现实也没意义。复兴是让中国重新站在世界的前列,让每个中国人过上有尊严的生活为什么说咱们这一代你们15岁,到2049年--建国一百周年--刚好38岁。那是你们人生最好的年华,也是这个国家最关键的阶段这跟你有什么关系你觉得复兴太大了?想想看:你学好每一门课、做好每一件事,就是在给这个目标添一块砖。个人和国家的命运,从来没有分开过中国梦:国家富强、民族振兴、人民幸福第二个百年目标第一个百年目标到建党一百周年时,全面建成小康社会到建国一百周年时,建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国--这是你们要见证的这个目标已经实现了国家富强人民幸福说到底,一切发展的目的是让每个人过好经济实力、科技实力、综合国力走在世界前列--不是追赶,是引领成就举世瞩目,挑战也不小已经做到的还没解决的经济总量:世界第二而且还在增长脱贫攻坚:近一亿人摘掉了贫困帽--人类历史上最大规模的脱贫科技创新:高铁、航天、5G-从跟跑到并跑,有些领域开始领跑发展不平衡:东部和西部、城市和农村,差距还在核心技术卡脖子:芯片、高端制造,别人一掐脖子就难受人口结构变化:老龄化来了,劳动力的红利在减少565G成就值得骄傲,但骄傲不是自满挑战需要年轻人去接续奋斗不是因为书上这么说,是因为事实证明了用速度说话用人说话用应对危机的能力说话十四亿人吃饱了饭、脱了贫、有了学上、看得起病。哪个制度好不好,最终要看老百姓过得怎么样七十年走完了别人两百年的路。这不是口号,是数据金融危机、疫情、贸易摩擦每次大考,中国都交出GDP增长数百倍,了答卷。不是说每份答卷都都满分,但每次都扛住了基础设施从零到世界第一制度好不好,不是比谁的口号响,是比谁让更多的人过上了更好的日子学好政治课的三把钥匙理解逻辑链条别急着背结论,先搞清楚:因为什么条件,所以推出了什么结论。政治课的每个知识点都是一条逻辑链--你把链子串起来了,自然就记住了联系实际生活课本上的东西不是悬在空中的。你买的奶茶为什么这个价?你爸妈的工资怎么定的?新闻里说的减税降费跟你家有没有关系?政治就在你身边学会学科语言回答问题不能只会说我觉得。你得学会用生产力决定生产关系、经济基础决定上层建筑这些学科语言来表达。这不是装腔作势,是让你的思维更精确不是背条目,是理解为什么这样死记硬背的样子理解运用的样子三大改造的意义是什么为什么要搞三大改造思考历史背景划重的笔背诵的人物分析解决问题过程不管不搞效果的画面、用自己语言表达考完后忘忘的考试试卷记住一个规律:凡是让你死记的东西,背后一定有一个为什么。找到那个为什么,就不用死记了。看新闻不只看热闹,要想想背后的逻辑看到一条新闻,先问三个问题发生了什么?--事实层面为什么发生?--原因层面意味着什么?--影响层面把新闻和课本连起来新闻说国家推进乡村振兴--你想想课本里讲的城乡发展不平衡。新闻说芯片国产化加速--你想想课本里讲的科技创新和国家安全。新闻就不再是孤立的事件,而是课本知识在现实中的投影养成习惯比临时抱佛脚管用每天花十分钟看看新闻,比考试前突击看一百条管用。不是要你记住每条新闻,是训练你用政治思维看世界的习惯咱们的课堂约定上课多思考课后多关注考试多练表达老师讲的每一句话,你都可以问为什么。不怕问错,就怕不问。政治课最好的状态是你
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