2026新教材数学 人教版小学数学五年级下册 复式折线统计图 教学课件

复式折线统计图一、复习导入

同学们你们还记得我们学过哪些统计图吗？它们分别有什么特点呢？你能说一说吗？统计图条形统计图折线统计图单式条形统计图复式条形统计图单式折线统计图单式折线统计图的特点：既可以表示数量的多少，又可以表示

数量的增减变化情况。

单式折线统计图中，点的高、低表

示

数量的多少，而折线的升、降直观地表

现了数量的增减变化情况。我们上课节学习了单式折线统计图，你还记得它的特点吗？二、探索新知

下面是某地区7-15岁男生和女生的平均身高统计图，你能从图中发现什么吗？说一说关于身高的变化趋势。

某地区7-15岁男生平均身高统计图某地区7-15岁女生的平均身高统计图某地区7-15岁女生的平均身高统计图

某地区7-15岁男生平均身高统计图

刚刚我们分别观察了男、女生的平均身高统计图，比较男、女生的身高，你能提出什么问题吗？现在你们可以解决这些问题吗？

要解决这些问题得分别观察两幅统计图，非常麻烦，你有更好的办法？有复式条形统计图，也应该有复式折线统计图吧？

要画两条折线，可以像复式条形统计图那样用颜色区分开。还得用图例说明……应该怎样做呢？学生独立完成学习单要求：1.根据两幅单式折线统计图画出复式折线统计图。2.用铅笔、尺子规范作图。3.完成后进行作品展示，互相提建议并补充逐

步完善统计图。

写出统计图的标题。画横轴和纵轴，横轴表示年龄,纵轴表示身高。在统计图右上角画出图例，蓝线表示男生，红线表示女生。你会制作复式折线统计图了吗？复式折线统计图有什么优点？标题、注明图例、描点、写数据、连线。从复式折线统计图中，不仅能表示数量的多少，还能清楚的看出数量的增、减变化的情况，而且便于对两组或两组以上相关数据进行比较。

同学们，你们现在几岁？对比一下图中的数据，谁比平均身高高？身高稍矮一些的同学也不要灰心，老师这有一些帮助长高的方法，你想了解一下吗？如何长高呢？一、饮食均衡、不偏食。不吃垃圾食品少喝饮料。二、运动最关键：

弹跳运动——篮球、排球。

伸展运动——让身体伸展开来。比如广播操、健美

操、游泳、单杠等。

下肢运动——跳绳、爬山。三、多晒太阳、保持充足的睡眠。

不同单式折线统计图复式折线统计图只能反映一组数据数量的多少，以及增减变化的趋势。表示两组不同的统计数据,右上角必须有图例。不但能清楚地表示出两组数据各自的增减变化情况,还可以比较两组数据的变化趋势。复式折线统计图与单式折线统计图有什么不同？三、课堂练习

1.请你根据小明和小强10天的跳绳训练成绩统计图帮老师分

析一下，选哪个同学参加比赛好些？

小明和小强一分钟跳绳训练测试成绩统计图答：甲、乙两地一年中的气温都是1-7月呈上升趋势，7-

12月呈下降趋势。2.（1）根据统计图，你能判断一年气温变化的趋势吗？甲、乙两地月平均气温统计图答：适合在甲地种植。2.（2）有一种树莓的生长期为5个月，最适宜的生长温度为7-

10C,这种植物适合在哪个地方种植？甲、乙两地月平均气温统计图答：应该带一些比较保暖的衣服。2.（2）小明住在乙地，他们一家要在“十一”黄金周去甲地

旅游，你认为应该作哪些准备？甲、乙两地月平均气温统计图四、拓展提升

折线统计图是能讲故事的，你能看这幅复式折线统计图，为大家讲一个“龟兔赛跑”的故事吗？（故事内容涉及：谁赢了比赛？乌龟跑完400米一共花了多长时间？兔子在比赛中睡了多久？）龟兔赛跑统计图统计图路程/米（终点）010020030040051510602025303540455055时间/分兔子