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威远县2027届三上数学期末检测模拟试题一、快乐填一填。1.把12个苹果平均分成4份,每份是总数的(______),有(______)个。2.5厘米=(______)毫米5千米=(______)米1分40秒=(______)秒1吨-300千克=(______)千克3.8×147的积是(_______)位数,400×5积的末尾有(_______)个0。4.三年级5个班去郊游,共490人,分坐7辆车,每辆车坐________人。5.38名同学春游,每5人一个帐篷,共需______个帐篷。6.站在一个位置上观察,最多能看到(________)个面。7.某人的公民身份证号这个人的出生日期是_____,性别是_____.8.小宁、小强和小刚参加50米游泳比赛,小宁比小强多用2秒,小刚比小强少用2秒,游得最快的是(______),游得最慢的是(______)。9.写出两个最接近3000的自然数:(_____),(_____)。10.一辆货车上午10:30从甲地出发,第二天上午7:00到达乙地,这辆货车行驶了________。11.莉莉、明明和程程一共有227张积分卡,明明积分卡数量是莉莉积分卡的数量的4倍,程程比明明少7张积分卡。莉莉有(________)张积分卡,程程有(________)张积分卡。二、公正小法官。12.长度单位的进率都是10。________13.56千克棉花的质量小于56千克水的质量。(_____)14.在有余数的除法里,余数一定小于除数。(________)15.学校用36米广告布做公益广告宣传,每个广告牌用布2.5米,最多可以做15个广告牌._____16.小军自己吃完了一个蛋糕,可以说小军吃了这个蛋糕的,也可以说小军吃了这个蛋糕的._____17.黑板长20分米.(______)18.笔算除法时,每次除得的余数必须比除数小。(________)三、精挑细选。19.一个正方形的边长减少9厘米,它的周长(

).A.减少9厘米 B.增加36厘米 C.减少36厘米20.不计算,就知道得数大于3000的算式是(

)。A.6×498 B.5+601 C.805×421.三年级有8个班,每个班有38个人,三年级一共有(

)人。A.244

B.294

C.30422.有50名学生,会画画的有20人,会书法的有35人,其中12人既不会画画,也不会书法,既会画画又会书法的有()。A.5人 B.43人 C.17人23.下面各数中,最接近1000的数是()。A.987 B.1008 C.89924.把一个大长方形剪成两个小长方形后,周长之和比原来的长方形周长(

)A.增加

B.减少 C.相等25.玲玲晚上8:35上床睡觉,第二天早上6:35起床,睡眠时间一共是()。A.8小时50分 B.9小时50分 C.10小时四、我是神算手。26.直接写出得数。50÷7≈70×90=560+350=1000-528=24×5=0×2÷62=77÷7=213×3=4+6×9=27.用竖式计算。(带☆的要验算)☆734÷7=43×58=8.3-4.6=五、动手实践。28.请在下边的方格纸中设计一个周长是18厘米的长方形,并用涂色部分表示出它的。(每个小方格的边长表示1厘米)29.在下面的方格上按照要求画图形。(1格长度是1厘米)(1)画一个长方形和一个正方形,使它们的周长都是16厘米。(2)用彩笔涂出所画正方形的。30.画一条长3厘米5毫米的线段.六、生活问题我能解决。31.李叔叔买了辆新车跑“滴滴”。星期一早上出车时,里程表的读数是47千米。他记录了星期一至星期三每天回家时的里程表读数。(单位:千米)星期一星期二星期三207340531(1)李叔叔星期一行驶了()千米。(2)星期四,李叔叔休假,他开车带全家从南安往太姥山游玩。平均每时行驶78千米,2时后,车大概行驶到下图的哪个位置,请用“★”标出来。(3)算一算,如果再行驶3时,他们能到达太姥山吗?32.把边长分别是5厘米、4厘米、3厘米和2厘米的4个正方形按从大到小的顺序排成一行(如图),排成的图形周长是多少厘米?33.长方形和正方形。(1)下面方格图中的长方形的周长是________厘米。(2)下面方格图中画一个边长是厘米的正方形。34.选水果。(1)如果一次拿2种水果,有多少种不同的拿法?(2)如果一次拿3种水果,有多少种不同的拿法?35.一块长方形菜地,长6米,宽3米.四周围上篱笆,篱笆长多少米?如果一面靠墙,篱笆至少要多少米?

参考答案一、快乐填一填。1、3【分析】求每份占全部苹果的几分之几,平均分的是单位“1”,求的是分率;求每份苹果的个数,平均分的是具体的数量12,求的是具体的数量;都用除法计算。【详解】1÷4=12÷4=3(个)【点睛】解决此题关键是弄清求得是具体的数量还是分率,求具体的数量平均分的是具体的数量;求分率平均分的是单位“1”。2、505000100700【分析】1厘米=10毫米;1千米=1000米;1分=60秒;1吨=1000千克;据此解答。【详解】根据分析可得:(1)5厘米=50毫米;(2)5千米=5000米;(3)1分40秒=60秒+40秒=100秒;(4)1吨-300千克=1000千克-300千克=700千克;【点睛】本题考查的是时间、重量、长度单位间的换算。3、四3【详解】略4、70【解析】每辆车坐490÷7=70人,故填70。5、1【解析】我们运用总人数除以每一个帐篷住的人数,余下的人数也需要一个帐篷,得到的商加上1即可。【详解】31÷5=7(个)…3(人)3人也需要一个帐篷.所以需要7+1=1(个)故答案为1.6、3【分析】从它一个面看,只能看到它的一个面,从它的一条棱看,可看到它的二个面,从它的一个顶点看,能看到它的三个面,据此即可解答。【详解】从长方体的一个面观察(左图),只能看到一个面A;从长方体的一条棱观察(中图),能看到两个面A、B;从长方体的一个顶点观察(右图),能看到三个面A、B、C;因此,站在一个位置上观察,最多能看到3个面。【点睛】此题考查了从不同方向观察物体,锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力。7、1982年12月31日男【详解第7~14位是:19821231,他的出生日期就是1982年12月31日;第17位是:1,奇数,说明是男性.故答案为:1982年12月31日,男.8、小刚小宁【分析】根据题意可将小强用的时间作为参考,小宁比小强多用2秒,小刚比小强少用2秒,由此可知,速度最快的小刚,速度最慢的是小宁。【详解】由于小宁比小强多用2秒,小刚比小强少用2秒,三人所用的时间关系为:小宁>小强>小刚。所以最快的是小刚,最慢的是小宁。【点睛】本题主要考查对谁比谁的多多少,谁比谁的少多少的理解,找出其中的参考点是解答此题的关键。9、29993001【解析】略10、20小时30分【详解】略11、2697【分析】明明积分卡数量是莉莉积分卡的数量的4倍,程程比明明少7张积分卡;故程程的积分卡加7张,也是莉莉4倍,积分卡的总数加7张是莉莉的9倍;依此解答本题即可。【详解】(1)227+7=234(张);234÷9=26(张);故莉莉有26张积分卡;(2)26×4=104(张);104-7=97(张)故程程有97张积分卡。【点睛】明确积分卡的总数与莉莉拥有积分卡的关系是解答本题的关键。二、公正小法官。12、×【分析】毫米和厘米之间的进率是10,厘米和分米之间的进率是10,而毫米和分米之间的进率是100。据此进行判断即可。【详解】根据分析可知,长度单位的进率都是10,是错误的,比如毫米和分米之间的进率就是100。故答案为:×。【点睛】熟练掌握长度单位之间的进率,注意并不是每两个长度单位间的进率都是10。13、×【详解】略14、√【分析】根据在有余数的除法中,余数总比除数小,得出余数最大为:除数-1,解答即可。【详解】在有余数的除法里,余数一定小于除数,故此说法正确。故答案为:√【点睛】解答此题的关键是根据除数和余数之间的关系进行解答即可。15、×【详解】36÷2.5≈14(个)答:最多可以做14个广告牌.原题说法错误.故答案为:×.16、√【详解】略17、√【详解】略18、√【分析】根据整数除法的计算方法,每次除得的余数一定要小于除数,然后再进一步解答。【详解】笔算除法,从高位算起,每次除得的余数一定要比除数小。故判断正确。【点睛】考查了余数与除数的关系,余数一定要小于除数,然后再进一步解答。三、精挑细选。19、C【详解】一条边减少9厘米,四条边一共减少4个9厘米,9×4=36(厘米)故答案为C20、C【分析】可以先估算出三个式子的结果,即可解答。【详解】6×498<6×500=3000,5+601=606,805×4>800×4=3200。故答案为:C。21、C【分析】用每个班的人数乘班数即可求出三年级一共有多少人。【详解】38×8=304(人)故答案为:C。22、C【详解】略23、B【分析】根据题意可知,分别用减法求出各选项的数与1000的差,然后比较大小,差越小越接近。【详解】A.1000-987=13B.1008-1000=8C.1000-899=1018<13<101故答案为:B【点睛】此题考查的目的是掌握整数大小比较的方法,细心解答即可。24、A【详解】略25、C【详解】略四、我是神算手。26、;;;

7;6300;910;

472;120;0;

11;639;58【详解】略27、104……6;2494;3.7【分析】(1)除数是一位数的笔算除法,要从被除数的最高位除起,除到被除数的哪一位不够商1,就对着这一位商0,除的过程中每一步的余数必须小于除数;有余数除法的验算方法是:商×除数+余数=被除数。(2)笔算两位数乘两位数的进位乘法时,用第二个乘数每一位上的数分别去乘第一个乘数,用哪一位上的数去乘,积的末尾就和那一位对齐,哪一位乘得的积满几十,就要向前一位进几,再把两次乘得的积相加。(3)小数减法的法则:①把被减数和减数的小数点上下对齐;②按照整数减法的法则进行计算,从右边最末一位减起,不够减时,借一当十;③差的小数点要与被减数、减数的小数点上下对齐。【详解】☆734÷7=104……643×58=2494验算:8.3-4.6=3.7五、动手实践。28、见详解【分析】(1)长方形的周长=(长+宽)×2,(6+3)×2=18,据此可知,周长为18厘米的长方形可以是长6厘米宽3厘米。据此画出这个长方形。(2)根据分数的意义可知,将这个长方形平均分成2份,其中1份占它的。据此解答即可。【详解】【点睛】熟练掌握长方形的周长公式:长方形的周长=(长+宽)×2,灵活运用公式解决问题。分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。29、见详解【分析】(1)画周长是16厘米的长方形,那么长与宽的和就是8厘米,8=5+3,所以可画长5厘米,宽3厘米的长形(答案不唯一);画周长是16厘米的正方形,它的边长就是16÷4=4厘米;据此即可画图。(2)根据分数的意义,把所画正方形的面积看作单位“1”,把它平均分成4份,每份是它的,把其中1份涂色,即4个小正方形,用彩笔涂4个小正方形即可。【详解】如图所示:(答案不唯一)【点睛】解答此题的关键是:先确定出长方形的长和宽、正方形的边长的值,进而完成画图。30、【详解】略六、生活问题我能解决。31、(1)160(2)(3)能到达【分析】(1)用星期一里程表的读数减去前天的读数就是星期一所行的里程(千米)数;(2)根据路程=速度×时间,先求出星期四行驶的距离,再根据行驶的距离判断出行驶的位置,用“★”标出来即可;(3)先用2+3计算出行驶天数,再乘速度,计算出一共行驶的路程,与总距离比较即可。【详解】(1)207-47=160(千米)(2)78×2=156(千米)画图如下:(3)(2+3)×78=5×78=390(千米)390>388答:能到达。【点睛】此题考查行程问题,解题时要结合题中信息,看清楚问题,根据问题,找到解题方法和数量关系,逐步进行解答。32、5+4+3+2+5=19(厘米)19×2=38(厘米)【详解】略33、(1)12;(2)【分析】(1)这是个长方形,长是4厘米,宽是2厘米,根据长方形的周长=

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