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文档简介
山西省晋城市阳城县2027届六年级数学第一学期期末达标检测试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√”,错的打“×”。每小题2分,共10分)1.1996年是闰年,这一年的第6届奥运会在美国举行。因此,每四年一次的奥运会都将在闰年举行。(______)2.圆的面积和半径成正比例.(_____)3.比大比小的分数只有和.
(_______)4.长方体的各个面中一定没有正方形。(______)5.一个长方形的周长是C米,宽是a米,长是(C-a)米。(_______)二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里。每小题2分,共10分)6.棱长是6dm的正方体的体积和表面积()A.一样大B.体积比表面积大C.无法比较7.一个钟表的分针长10厘米,从3时到5时,分针扫过的面积是()cm2。A.314 B.78.5 C.6288.青青和文文进行围棋比赛,青青提议:“我们两人同时抛2枚同样的硬币,如果2枚硬币都正面朝上,你先下;否则,我先下。”那么()先下的可能性大。A.青青 B.文文 C.一样大 D.无法确定9.用小棒按照下面的方法摆正方形(每条边摆1根小棒),照这样摆,第(15)幅图中有()根小棒。A.45 B.46 C.59 D.6010.下面六位数中,H表示比10小的自然数,S表示0,其中一定是2,3的倍数、又有因数5的数是()。A.HHHSHH B.HSHSSH C.HSSHSS D.HHSSHS三、用心思考,认真填空。(每小题2分,共20分)11.用铁丝做一个长6厘米,宽5厘米,高4厘米的长方体框架,至少需要铁丝(______)厘米。如果在长方体框架外糊一层纸,至少需要(______)平方厘米的纸。12.五年一班有学生40人,其中男生22人,女生占全班人数的(____)%。13.如下图,已知每行每列的3个数的乘积都是60,那么A+B的和是(____)14.把一个底面半径6厘米,高10厘米的圆锥形容器装满水后倒入一个底面半径5厘米的空圆柱形容器中,这时圆柱形容器内水面的高度是________厘米。15.棱长是10cm的正方体分成两个长方体后,它的表面积增加了(______)。16.一张长方形长20厘米,如图裁去了一个最大的正方形,余下的长方形的周长是(_______)厘米。17.2个是(____),是4个(____)。的分数单位是(____)18.15和20的最大公因数是(____),最小公倍数是(____)。19.(_____):40==20÷(_______)=(_______)%=(_______)<填小数>20.根据如图中存在的数量关系,列出方程式_____.四、注意审题,用心计算。(每题6分,共18分)21.直接写出得数.4.57+6.43=
332÷81≈
2÷2%-2
=
0.85+0.15×0=+=
÷=
(0.3)2=化简比:0.25:=22.计算下面各题,注意使用简便方法计算。201+203+197+199+20523.我会解方程.x+x=36x÷=–x=37.5%–x=x×(+)=x=五、看清要求,动手操作。(每题6分,共12分)24.画出夜晚路灯下A杆和B杆的影子。25.在方格纸上按以下要求画出图形B、图形C和图形D。(1)以直线MN为对称轴,作图形A的轴对称图形,得到图形B。(2)把图形B向右平移4格,得到图形C。(3)以0点为中心,把图形C顺时针旋转90°,得到图形D。六、灵活运用,解决问题。(每小题6分,共30分)26.如图,BC=4dm,AC=3dm,CD:AD=1:2,将钝角三角形ABD沿着AD边旋转得到一个封闭图形(1)三角形ABD的面积是多少平方分米?(2)这个封闭图形的体积是多少立方分米?(答案保留整数部分)27.一个修路队修一条路,九月份前13天共修2230米,后17天平均每天修160米,九月份平均每天修多少米?28.山水小学开展社团活动,其中“创客”社团有24人,______
。
“魔方”社团有多少人?(1)根据线段图,将题中的信息补充完整。(2)列式解答。29.小明和妈妈想去看电影,他们首次通过网络购买电影票。参加哪种活动购票更优惠?需要花多少钱?优惠活动通知票价:45元/张活动一:首单2张立减7元。活动二:开通VIP会员,开卡费13元,首单立减22元。30.六年级学生的视力情况如图.(1)视力正常的学生占六年级学生总数的%;(2)近视的学生有28人,六年级一共有学生人;(3)视力正常、近视、假性近视的学生人数的最简整数比是::;(4)请你提出一个关于百分数的数学问题并列式,不解答。(5)眼睛是心灵的窗户,请你说说如何保护眼睛,预防近视眼,至少写两条哟!
参考答案一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√”,错的打“×”。每小题2分,共10分)1、×【分析】闰年是用年份除以4(整百的年份除以400)看是否能整除,能整除就是闰年,不能整除就是平年,由此求解。【详解】年份不是整百数的奥运会举行的年份都是闰年,但当是整百的年份时要看这年能不能被400整除,如:1900年,1900÷400=4…300,在1900举行奥运会就不是闰年。故答案为:×【点睛】本题考查了判断闰年的方法,可根据口诀来记:四年一闰,百年不闰,四百年再闰。2、×【详解】略3、×【解析】略4、×【详解】特殊的长方体中有两个相对的面是正方形,其它四个面是完全相同的长方形原题说法错误.故答案为:×.5、×【解析】略二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里。每小题2分,共10分)6、C【解析】试题分析:正方体的表面积是指它的6个面的总面积,正方体的体积是指它所占空间的大小,因为表面积和体积不是同类量,所以不能进行比较.据此判断.解:因为表面积和体积不是同类量,所以不能进行比较.因此,棱长为6分米的正方体的表面积和体积不能进行比较.故选C.【点评】此题考查的目的是理解正方体的表面积、体积的意义,明确:只有同类量才能进行比较.7、C【详解】略8、A【分析】将所有可能的结果列举出来,比较正面都朝上和其它情况的结果,哪种情况的结果多,哪种情况先下的可能性大。【详解】正正、正反、反正、反反,共4种结果,正面朝上只有1种,所以青青先下的可能性大。故答案为:A【点睛】可能性的大小与事件的基本条件和发展过程等许多因素有关。当条件对事件的发生有利时,发生的可能性就大一些。9、B【分析】观察图形可知,摆一个正方形需要4=1+3根,摆两个正方形需要7=1+2×3根,摆三个正方形需要4=1+3×3根,……即每增加一个正方形就增加3根小棒,据此解答。【详解】根据分析可得:第(15)幅图中有1+15×3=1+45=46根小棒答:照这样摆,第(15)幅图中有46根小棒。故答案为:B【点睛】本题主要考查数形结合,找出图形中的规律是解题的关键。10、D【解析】略三、用心思考,认真填空。(每小题2分,共20分)11、60148【分析】(1)求棱长总和,因为长方体有4条长,4条宽,4条高;根据“长方体的棱长总和=(长+宽+高)×4”进行解答即可;(2)即求长方体的表面积,根据“长方体的表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2”进行解答即可。【详解】(1)(6+5+4)×4=15×4=60(厘米)(2)(6×5+6×4+5×4)×2=(30+24+20)×2=74×2=148(平方厘米)【点睛】解答此题应根据长方体的棱长总和的计算方法和长方体表面积的计算方法进行解答。12、45【分析】女生人数就是全班人数减男生人数,用女生的人数除以全班的人数,就是女生占全班的百分数,据此解答。【详解】(40-22)÷40=18÷40=45%故答案为:45【点睛】解答本题的关键是先求出女生的人数,再根据除法的意义列式解答。13、7【解析】略14、4.8【分析】根据圆锥的体积公式,,求出圆锥形容器的容积,即水的体积;再根据圆柱的体积公式,,得出,代入数据求出圆柱形容器内水面的高度。【详解】==120÷25=4.8(厘米)【点睛】水在圆锥形的容器与在圆柱形的容器的体积不变,根据相应的公式解决问题。15、200【分析】由题意可知,将棱长是10cm的正方体分成两个长方体后,它增加了两个侧面边长是10cm的正方形,所以增加的表面积是:10×10×2=200()【详解】由分析可得:10×10×2=200()所以增加的表面积为200故答案为:200【点睛】本题主要考查了正方体的应用,关键是要理解将正方体进行切割之后,表面积是会增加的,增加的面=切割次数×2。16、40【解析】略17、【解析】略18、560【解析】略19、253262.50.625【解析】略20、5x+2×2=44【解析】略四、注意审题,用心计算。(每题6分,共18分)21、11;4;98;0.85;;0.09;2:5【详解】略22、;;;1005【详解】略23、x=45;x=;x=;x=0;x=;x=【详解】略五、看清要求,动手操作。(每题6分,共12分)24、【详解】略25、【分析】(1)三角形各个对应的顶点到对称轴MN的距离都是相等的,据此先画出三个顶点,再顺次连接各个顶点即可;(2)先确定平移的方向,再根据平移的格数确定三个顶点的位置,最后顺序连接各点即可;(3)这个图形绕点O顺时时针针旋转90°后,点O位置不动,其余各部分均绕此点按相同方向旋转相同的度数即可;【详解】【点睛】掌握平移、旋转的方法以及轴对称图形的特征是解决此题的关键,平移:有上、下、左、右平移;旋转:逆时针旋转和顺时针旋转。画轴对称图形时,对应的各点到对称轴的距离都是相等的。六、灵活运用,解决问题。(每小题6分,共30分)26、(1)4,(2)33【解析】(1)CD:AD=1:2,AC=3dm可以求出AD和CD的长度.三角形面积可得解.(2)根据圆锥的体积公式求解,用三角形ABC形成的圆锥的体积减去三角形BCD形成的圆锥的体积.【详解】(1)CD:AD=1:2,AC=3dm所以AD=3÷3×2=2(dm)CD=AC-AD=3-2=1(dm)三角形ABD的面积是×AD×BC=×2×4=4()(2)×π×4×4×3-×π×4×4×1=π≈33()27、(2230+160*17)/30=165【解析】略28、(1)“魔方”社团比“创客”社团的人数多(2)30人【解析】(1)观察线段图可知,应该补充的条件是:“魔方”社团比“创客”社团的人数多;(2)观察线段图可知,把创客社团的人数看作单位“1”,已知单位“1”,求比单位“1”多几分之几的数是多少,用乘法计算,方法一:创客社团的人数+魔方社团比创客社团多的人数=魔方社团的人数,方法二:创客社团的人数×(1+)=魔方社团的人数,据此列式解答.【详解】(1)“魔方”社团比“创客”社团的人数多(2)24+24×=30(人)或24×(1+)=30(人)答:“魔方”社团有30人。29、活动二更优惠;81元【分析】参与活动一后的总价=票价×2-7;参与活动二后的总价=票价×2+开卡费-22将两者进行比较即可得出更优惠活动价格。【详解】活动一:45×2-7=90-7=83(元)活动二:45×2+13-22=103-22=81(元)答:活动二更优惠,需要花费81元。【点睛】找准两种活动价格计算的等量关系式是解题的关键。30、(1)50(2)140(1)5:2:1(4)六年级学生视力正常的有多少人?(5)护眼睛,预防近视眼,要做
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