陕西省咸阳市渭城区正阳镇马家堡小学2027届四年级数学第一学期期末检测模拟试题含解析

陕西省咸阳市渭城区正阳镇马家堡小学2027届四年级数学第一学期期末检测模拟试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、认真计算。1．直接写出得数。150＋90＝43×20＝2800÷70＝150×40＝16×50＝660÷22＝480÷60＝24×50=360÷87≈252÷50≈2．用竖式计算。（1）234×18=（2）775÷31=验算：（3）362÷98=（4）242×15=验算：3．递等式计算，能简便计算的要简便方法计算(1)321-126+174(2)25×8×125(3)78×78+22×78(4)928-28×(73-46)(5)550-[(2350+150)÷20×2]二、我会判断。（对的画√，错的画×）4．370÷40＝37÷4＝9……1。（________）5．条形统计图的每一小格代表的数值可以不相等。（_____）6．最小的自然数是0，最大的自然数是999999999．（______）7．0既不是奇数也不是偶数。（______）8．一辆汽车5小时行405千米、每小时行多少千米?这是求速度的题目。（________）三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）9．如图，下面两条平行线之间的线段最短的一条是（）。A．AB B．CD C．EF D．GH10．下面算式中先算除法的是（）。A．13×（72÷8－4） B．90×[36÷（9－5）]C．（13×64－16）÷16 D．13×（6＋4）÷211．下面（）键是电子计算器上的消除键。A．

B．

C．

D．

12．过直线外的一点，画已知直线的平行线，这样的平行线可以画（）A．1条 B．2条 C．无数条13．把59296500省略“万”后面的尾数约是（

）A．5930 B．5929万 C．5930万四、快乐填空。14．用4个“3”和3个“0”按要求写出下面各数。（1）一个“零”都不读出来的七位数（________）。（2）只读出一个“零”的七位数（________）。（3）读出两个“零”的七位数（________）。（4）读出三个“零”的七位数（________）。15．一般情况下，婴儿的心脏平均每分跳动145次，幼儿98次，成人72次。估一估，婴儿心脏平均每分跳动的次数大约是成人的（_____）倍。16．在一副三角尺中，（________）度和（________）度的角可以拼成105度．17．平平要去少年宫，他平均每分钟走75米，平平家到少年宫的距离是1800米，如果平平早上8时从家出发，那么早上（______）时（______）分到达少年宫。18．根据140×28＝3920，直接填写得数。70×14＝（________）392÷（________）＝1419．《新版小学生字典》有592页，8本这样的字典大约有_______页．20．被除数与除数的和是560，商是13，除数是（______），被除数是（______）。21．仔细观察下面的图形，认真想一想，再量一量各个角的度数，读懂问题再填空：(1)这个图形叫（________________）。(2)图中∠1和∠3的大小关系是（_________）。(3)∠3+∠4=（_________）度。22．括号里最大能填几？58×（______）＜29242（______）278≈42万（______）÷26＝12……（______）23．某种速印机每小时可以印3600张纸，那么印240张纸需要（________）分钟。五、作图题。24．从下面的盒子里任意摸一个球,可能是什么情况?用线连一连。可能是黑球一定是黑球不可能是黑球25．把问题和对应的算式连起来．一项工程，甲单独做8天完成，乙单独做6天完成．26．连一连：六、解决问题27．已知2△2=5,3△4=18,4△3=15,你能计算7△3,6△4各是多少吗？28．过三角形的顶点A作BC边的垂线与平行线。量一量，点A到BC边的距离是（）毫米。29．植树节植树，学校买来樟树160棵，是杉树的2倍，学校一共买了多少棵树？30．四年级同学喜欢的运动项目如下表

美术

书法

电脑

科技

中年级

40

22

50

25

高年级

18

40

32

45

①完成下面的统计图②哪个兴趣小组的人数最多？哪个兴趣小组的人数最少？③中年级学生比较喜欢什么兴趣小组？高年级呢？④你还能提出什么数学问题？

参考答案一、认真计算。1、240860406000800308120045【详解】略2、（1）4212（2）25（3）3……68（4）3630【详解】（1）234×18=4212（2）775÷31=25验算：（3）362÷98=3……68（4）242×15=36303、369250007800172300【详解】略二、我会判断。（对的画√，错的画×）4、×【分析】直接算出算式的结果即可解答。【详解】370÷40＝9……10，所以判断错误。【点睛】熟练掌握整数除法的计算方法是解答本题的关键。5、×【详解】略6、×【详解】略7、×【详解】能被2整除的数是偶数，另外，0也是偶数。故答案为×。8、√【详解】略三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）9、B【分析】过两条平行线上的点画线段，画出的线段中，垂线段段最短，据此作答即可。【详解】根据题目已知，两条直线互相平行，CD垂直于其中一条直线，所以在AB、CD、EF、GH几条线段中，CD是最短的那一条。故而此题选：B。【点睛】此题主要考查了平行和垂直的性质的应用。10、A【分析】有中括号时，先算小括号里面的，再算中括号里面的，最后算中括号外面的。【详解】A．13×（72÷8－4），先算除法；B．90×[36÷（9－5）]，先算减法；C．（13×64－16）÷16，先算乘法；D．13×（6＋4）÷2，先算加法。故答案为：A11、B【分析】计算器中键是运算符号键，键是清除键，是关机键，键累加键。据此解答即可。【详解】键是电子计算器上的消除键。故答案为：B。【点睛】熟练掌握计算器中各个键的功能是解决本题的关键。12、A【详解】根据平行线的性质，过直线外一点作已知直线的平行线，能作且只能作一条。故选：A。【点睛】此题主要考查了平行线的性质。13、C【详解】略四、快乐填空。14、3333000303330030330303030303【分析】根据整数中“零”的读法，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零即可分别写出每个数。【详解】（1）一个“零”都不读出来的七位数（3333000）。读作：三百三十三万三千（2）只读出一个“零”的七位数（3033300）读作：三百零三万三千三百。（3）读出两个“零”的七位数（3033030）。读作：三百零三万三千零三十。（4）读出三个“零”的七位数（3030303）。读作：三百零三万零三百零三。【点睛】本题是考查整数的读法，注意，分级读或借助数位顺序表读能较好的避免读错0的情况；本题有些写法不唯一，只要符合要求即可。15、2【详解】略16、6045【详解】试题分析：三角尺只有30度、45度、60度、90度．60度和45度可以拼成105度的角．本题考查角的度量．解：用一副三角尺60度和45度的角可以拼成105度的角．17、824【详解】略18、98028【分析】积的变化规律：如果一个因数扩大几倍或缩小为原来的几分之几，另一个因数不变，那么积也扩大相同倍数或缩小为原来的几分之几。据此解答即可。【详解】70×14＝（140÷2）×（28÷2）＝3920÷2÷2＝98014×28＝（140÷10）×28＝3920÷10＝392，则392÷28＝14。【点睛】熟练掌握积的变化规律是解决本题的关键。19、1【解析】592×8≈600×8＝1（页）．答：8本这样的字典大约有1页．故答案为：1．20、40520【解析】略21、平行四边形相等180【详解】略22、5433725【详解】（1）因为292÷58＝5……2有余数，所以最大可以填5，即58×5＜292；（2）42（）278≈42万，括号里面的数应是舍去的数，所以可以填0、1、2、3、4；括号里面最大是4；（3）（）÷26＝12……（）中除数是26，余数最大是26﹣1＝25，此时被除数最大，是：26×12＋25＝312＋25＝337故答案为5；4；337，25。23、4【分析】1小时＝60分钟，先依据工作效率＝工作总量÷工作时间，求出速印机的工作效率，再根据工作时间＝工作总量÷工作效率即可解答。【详解】1小时＝60分钟240÷（3600÷60）＝240÷60＝4（分钟）【点睛】本题主要考查学生依据工作时间，工作效率以及工作总量之间数量关系解答问题的能力。五、作图题。24、【详解】略25、【分析】把这项工程的总量看成单位“1”，甲单独做8天完成，甲的工作效率就是，乙单独做6天完成，乙的工作效率就是；（1）把甲乙的工作效率相加，求出它们的和，用1除以工作效率和，就是合作需要的天数；（2）用乙的工作效率减去甲的工作效率，即可求出乙比甲每天多做这项工程的几分之几；（3）把甲乙的工作效率相加，求出它们的和，就是合作的工作效率；（4）用合作的工作效率乘2，即可求出2天可以完成的工作量．【详解】连线如下：【点睛】此题主要考查工作时间、工作效率、工作总量三者之间的数量关系，解答时往往把工作总量看作“1”，再利用它们的数量关系解答．26、【详解】21÷5＝4…138÷9＝4…220÷6＝3…219÷3＝6…125÷5＝573÷9＝8…1连线如下：六、解决问题27、24；30【详解】2△2=5=2+3，3△4=18=3+4+5+6，4△3=15=4+5+6，7△3=7+8+9=24，6△4=6+7+8+9=3028、见详解【分析】（1）把三角板的一条直角边与BC重合，用直尺靠紧三角板的另一条直角边，沿直尺移动三角板，使三角板的原来和BC的直角边和A点重合，过A点沿三角板的直角边画直线即可。（2）把三角板的一条直角边与BC重合，沿直线移动三角板，使三角板的另一条直角边和A点重合，过A点沿三角板的直角边，向BC画直线即可。【详解】点A到BC边的距离是2厘米。【点睛】本题考查了学生平行线和垂线的作法，培养学生的作图能力，画垂线时别忘了标上垂直符号。29、240棵【详解】160÷2+160=240（棵）答：学校一共买了240棵树。30、见详解【分析】①根据统计