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文档简介
漳州市漳浦县2027届数学六年级第一学期期末检测试题一、用心思考,我会填。1.下图是一块玉的示意图,外半径是9cm,内半径是4cm,这块玉的面积是(_____)cm²。2.甲、乙、丙三人进行100米赛跑,当甲到达终点时,乙离终点还有8米,丙离终点还有12米.如果甲、乙、丙赛跑时速度不变,那么,当乙到达终点时,丙离终点还有______米.3.比30米多米是______米;______升是20升的20%;120千克比______千克多;38是950的______%。4.有100个体积为1立方厘米的正方体,要先拼成一个最大的正方体,这个正方体的体积最大是(_______)立方厘米。5.刘晔看一本故事书,每天看全书的,(________)天可以看完。6.一个三角形三个内角的度数之比是3∶5∶7,这是一个(______)三角形。7.实验小学某班男同学人数的与女同学的相等,男同学人数占全班人数的(________)。8.先看图再解答。(1)以车站为观测点,科技馆在车站的________偏________
________度方向________米处。(2)以科技馆为观测点,车站在科技馆的________偏________
________度方向________米处。9.一辆汽车从甲地到乙地,行了3.2小时,每小时行95千米.从乙地回到甲地行了3.8小时,平均每小时行________千米?10.学校开展植树活动,成活了100棵,25棵没活,则成活率是(_________).11.用4个周长为12厘米的正方形拼成一个大正方形,则这个大正方形的周长为(____________)。12.商店购进一批水杯,每个售价60元,当卖出的个数与购进个数的比是3∶5时,除收回全部成本外,还盈利360元,剩下的每个按九折出售,全部卖出后一共盈利9000元。商店一共购进了(________)个水杯。二、仔细推敲,我会选。13.小明用一张梯形纸做折纸游戏.先上下对折,使两底重合,可得图①,并测出未重叠部分的两个三角形面积和是20平方厘米.然后再将图①中两个小三角形部分向内翻折,得到图②.经测算,图②的面积相当于图①的.这张梯形纸的面积是()平方厘米.A.50 B.60 C.100 D.12014.一个三角形的三个内角的度数比是2:3:4,它是一个(
)三角形.A.锐角 B.直角 C.钝角15.已知,则()。A.2415 B.2635 C.2455 D.259516.把一根绳子剪成两段,第一段长米,第二段占全长的,这两根绳子相比,(
)。A.第一段长 B.第二段长 C.两段一样长 D.无法确定17.一个长方体的长是5厘米,宽是3厘米,高是2厘米,那它的表面积是()平方厘米.A.62 B.54 C.40三、火眼金睛,我会判。18.1-+=1-(+)=0。(________)19.条形统计图与折线统计图都能反映出数量的多少.(____)20.周长相等的长方形正方形和圆,正方形的面积最大。(______)21.含糖率为的糖水250克,与含糖率为的糖水混合,配成了含糖率为的糖水,最终的糖水有312.5克。(______)22.因为56和15四、细心审题,我能算。23.直接写得数。890+11=450÷90=730-280=306×50=125×8=2400÷60=37万+62万=416÷70≈120÷39≈49×5≈507×48≈7200÷25÷4=5×7÷5×7=17×0+17=500-231=24.下面各题,怎样算简便就怎样计算。25.解方程。1-0.75x=0.25五、心灵手巧,我会画26.连一连。27.连一连.0.10.450.1390.30.17六、我会解决问题。28.学校操场的跳远场地是一个长方形的沙坑,长6米,宽1.8米,结合下图计算,共需黄沙多少吨?(只列式不计算)29.下图是六年级同学最喜爱的体育运动项目统计图。(1)喜欢篮球的同学占全年级人数的百分之几?(2)喜欢篮球的同学有48人,六年级共有多少人?30.小丽看一本故事书,已经看了全书的38%,比没看的少36页,这本书有多少页?31.只列式或者列方程,不计算。赵叔叔“见义勇为”获得1800元奖金。他将其中的60%献给了“希望工程”,其余的钱捐给了社会福利院。赵叔叔捐给社会福利院多少元钱?32.某工程队铺一段路,原计划每天铺9.6千米,15天铺完,实际每天比原计划多铺2.4千米,实际要用多少天铺完?(用比例解答)33.六年三班女生占男生人数的,女生占全班人数的几分之几?男生占全班人数的几分之几?34.学校合唱团原来有45名学生,其中女生占60%,后来新增加了几个男生,现在男生和女生的比是7∶9,现在合唱团有多少名学生?
参考答案一、用心思考,我会填。1、204.1【详解】略2、【解析】3、41004【分析】根据加法的意义直接相加即可;将20升看成单位“1”,求它的20%用乘法;将未知量看成单位“1”,120千克是未知量的(1+),求单位“1”用除法;求一个数是另一个数的百分之几用除法;据此解答。【详解】(米)故比30米多米是米;(升)故4升是20升的20%;=120÷=100(千克)故120千克比100千克多;故38是950的4%。【点睛】本题主要考查“求一个数的百分之几是多少”、“已知比一个数多几分之几的数是多少,求这个数”及百分率的问题。4、64【解析】略5、【分析】把看一本故事书的工作量看作单位“1”,用单位“1”除以每天看全书的量,就是看书的时间。【详解】1÷=(天)答:每天看全书的,天可以看完。故答案为:【点睛】本题主要考查分数除法的简单应用。6、锐角【分析】把三个内角分别看成3份,5份,7份,总共15份,对应180度,1份是12度,分别计算三个内角的度数,再确定三角形的形状。【详解】(度)(度)
最大的角是锐角,那么三个内角都是锐角,该三角形是锐角三角形。【点睛】见比设份是求解按比分配问题最常用的方法,其本质与画线段图或列方程是一致的。7、【分析】由题意可知:男同学人数×=女同学人数×,由此得出男女同学的人数比;进而得出男同学人数占全班人数的几分之几。【详解】由题意可知:男同学人数×=女同学人数×,所以男生人数∶女生人数=20∶21,所以男生人数是全班人数的=【点睛】求出男女生人数比是解题的关键。8、西北40900南东50900【解析】(1)以车站为观测点,科技馆在车站的西偏北40度分析900米处;(2)以科技馆为观测点,车站在科技馆的南偏东50度方向900米处。故答案为:(1)西;北;40;900;(2)南;东;50;900。9、80【解析】根据“速度×时间=路程”列式求出两地的距离,然后根据“路程÷时间=速度”列式求出返回时的速度即可.【详解】95×3.2÷3.8=304÷3.8=80(千米)故答案为:8010、80%【详解】略11、24cm【解析】略12、400【分析】根据题意可知,剩下水杯的个数占水杯总数的(1-),剩下每个售价60×90%,那么剩下的个数就是(9000-360)÷(60×90%),剩下的个数除以剩下水杯所占分率,就是一共购进的水杯,据此解答。【详解】(9000-360)÷(60×90%)=8640÷54=160(个)160÷(1-)=160÷=400(个)商店一共购进400个水杯。【点睛】明确打九折就是按原价的90%出售,根据剩下卖的钱数以及单价,先求出剩下的个数是解题关键。二、仔细推敲,我会选。13、C【解析】本题是简单图形的折叠问题,折叠前后相重合的部分面积相等.所以原梯形的面积比图①的2倍少20平方厘米,图②的面积比图①面积少了两个三角形面积和的一半.根据折叠原理可知,图②的面积比图①面积少了两个三角形面积和的一半,即少20÷2=10(平方厘米),又因为图②的面积相当于图①的,所以图①的面积为10÷(1-)=60(平方厘米),则原梯形的面积为60×2-20=100(平方厘米).故选C.14、A【解析】略15、B【分析】题目给出的公式是自然数列的求和公式,相当于是第一个数加最后一个数的和,乘个数再除以2。【详解】,从70到100有31个数;
故答案选:B。【点睛】从题干已给算式中明确等差数列的求和公式:是解决本题的关键。16、B【解析】根据题意可知,把这根绳子的全长看作单位“1”,用全长-第二段占全长的分率=第一段占全长的分率,然后对比两段占全长的分率即可得到哪段长些,据此解答.【详解】第一段占全长的:1-=,>,第二段长.故答案为:B.17、A【分析】根据长方体表面积公式:S=(ab+ah+bh)×2,将数据代入即可解答。【详解】长方体表面积:(5×3+5×2+3×2)×2=62(平方厘米)故答案为:A【点睛】此题主要考查长方体的表面积公式。三、火眼金睛,我会判。18、错误【解析】略19、正确【分析】条形统计图能清楚地表示数量的多少,折线统计图不仅能表示数量的多少还能表示数量的增减变化情况.【详解】条形统计图和折线统计图都可以看出数量的多少.原题说法正确.故答案为正确.20、×【分析】根据题意可知,此题用举例法解答,先假设正方形、长方形和圆形的周长都是16米,分别求出圆、正方形、长方形的面积,然后比较大小即可。【详解】假设正方形、长方形和圆形的周长都是16米,则圆的面积为:π×()2≈20.38(平方米);正方形的边长为:16÷4=4(米),面积为:4×4=16(平方米);长方形长、宽越接近,面积越大,就取长为5米宽为3米,面积为:5×3=15(平方米),当长方形的长和宽最接近时,面积也小于16平方米;所以周长相等的正方形、长方形和圆形,圆面积最大,原题说法错误。故答案为:错误。【点睛】本题考查了长方形、正方形与圆的的周长和面积,关键是理解周长相等的正方形、长方形和圆形,圆的面积最大。21、正确【解析】略22、×【解析】略四、细心审题,我能算。23、901;5;450;15300;1000;40;99万;6;3;250;25000;72;49;17;269【分析】计算整数加法和乘法时要注意进位情况,计算整数减法时要注意退位情况,计算整数除法时要注意商的位数;估算时把两个数都看作整百数或整十数进行计算。【详解】890+11=901;450÷90=5;730-280=450;306×50=15300;125×8=1000;2400÷60=40;37万+62万=99万;416÷70≈420÷70≈6;120÷39≈120÷40≈3;49×5≈50×5≈250;507×48≈500×50≈25000;7200÷25÷4=7200÷(25×4)=7200÷100=72;5×7÷5×7=5÷5×7×7=1×7×7=49;17×0+17=0+17=17;500-231=269【点睛】此题需熟练掌握整数的四则运算的法则以及估算的方法,并细心计算是解题的关键。24、;;【分析】(1)把算式中的除法转化成乘法,再运用乘法的分配律进行简算;(2)把2020拆分成2019+1。在根据乘法的分配律进行简算;(3)根据分数四则混合运算的顺序,先算小括号里面的减法,再算中括号里边的乘法,最后算除法。【详解】=×+×=×(+)=×1==(2019+1)×=2019×+1×=2018+=2018=÷[×]=÷=25、x=1【分析】等式的性质:(1)等式两边同时加上或减去同一个数,所得结果还是等式;(2)等式两边同时乘以或除以同一个不为0的数,所得结果还是等式,据此解答。【详解】1-0.75x=0.25解:1-0.75x+0.75x-0.25=0.25+0.75x-0.250.75x=0.750.75x÷0.75=0.75÷0.75x=1【点睛】等式的性质是解方程的主要依据,解方程时记得写“解”。五、心灵手巧,我会画26、【分析】根据观察者观察位置的变化,我们可以发现观察者所看到的被观察的对象的范围也随着发生相应的变化。【详解】连线如下:【点睛】从不同角度方向观察物体,常常得到不同的结果。27、【详解】=0.3,=0.17,=0.1,=0.45,=0.139,将对应数字连线即可.六、我会解决问题。28、50厘米=0.5米,6×1.8×0.5×1.5【分析】将沙坑看作长方体容器,沙子的厚就是高,根据长方体体积公式,求沙子体积,用沙子体积×每立方米重量即可。【详解】根据分析,列式为:50厘米=0.5米,6×1.8×0.5×1.5【点睛】本题考查了长方体体积,长方体体积=长×宽×高。29、(1)20%
(2)240人【分析】整个圆表示100%,减去其它运动所占的百分比,得到喜欢篮球的同学所占的百分比;已知喜欢篮球的人数和喜欢篮球的同学所占的百分比,二者相除即可求出总人数。【详解】(1)=1-80%=20%答:喜欢篮球的同学占全年级人数的20%;(2)(人)答:六年级共有240人。【点睛】扇形统计图的优势在于能够清楚地反映出各部分占总数的百分比。30、150页【分析】已经看了全
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