河池市东兰县2027届数学三上期末达标检测模拟试题含解析

河池市东兰县2027届数学三上期末达标检测模拟试题一、快乐填一填。1．（________）加上任何数都得原数，任何数和（________）相乘都得原数。2．243×,要使它的积是四位数,里最小填（____）；69÷6,要使它的商中间是0,里最小填（____）,最大填（____）。3．填上合适的单位名称。张书桌高80（________）身份证厚度大约是1（________）一辆卡车载重量约2（________）高速公路限速每小时80（________）4．□□8×9，要使积是三位数，百位上只能填（______），十位上只能填（______）。5．一个数除以6，商是8，余数最大是_____，这个数是_____．6．在横线上填上“<”、“>”或“=”。25厘米________

2分米

69毫米________

7厘米

204+402________60010分米________

1米

80毫米________

8分米

701-299________5007．把下面的数填在适当的圈里。91012151820258．45千米=（_______）米7200cm=（_______）dm3米4厘米=（_______）厘米500dm－50dm=（______）m9．2018年是（_____）年,这一年的二月份有（_____）天。10．现在有3个边长5厘米的正方形纸片，如果用这3个纸片拼成一个长方形纸片（无重叠的部分），拼成的长方形纸片的周长是（______）厘米。11．在如图的长方形中分出一个尽可能大的正方形．正方形的边长是_____厘米，周长是_____厘米．二、公正小法官。12．被减数÷(差+减数)=1（________）13．用同一条铁丝先围成一个最大的正方形，再围成一个最大的长方形，长方形和正方形的周长相等．_____．14．甲数是40，是乙数的5倍，乙数是1．（_________）15．两个乘数的积一定比这两个乘数大。（______）16．算式3+2×5中,要先算乘法,再算加法。（____）17．12个果子，平均分给3只小猴，每只小猴分到4个，是这些果子的。（______）18．学校用36米广告布做公益广告宣传，每个广告牌用布2.5米，最多可以做15个广告牌．_____三、精挑细选。19．西瓜每箱62元，买5箱这样的西瓜。全部付100元的人民币，至少要付几张？（）A．2张 B．3张 C．4张20．把一根绳子对折后再对折,每一段的长度是原来的()A． B． C．21．三位数加三位数，和()．A．一定是三位数B．一定是四位数C．可能是三位数也可能是四位数22．要使□23×4的积是四位数，□内最小应填（）。A．3 B．2 C．423．下面图（）的阴影部分可以用“”来表示。A． B． C．24．一个正方形的边长扩大为原来的3倍后，得到新正方形的面积是原正方形面积的（）倍．A．3 B．6 C．925．一根绳子对折2次后，长27米，这根绳子原来长（）米。A．27 B．54 C．81 D．108四、我是神算手。26．直接写得数120×70=750÷50=421－103=56÷4=16×5=25×4÷25=47＋21×3=3＋11－3＋11=27．用竖式计算，带△的要验算。△627－359＝203×6＝△485＋376＝五、动手实践。28．下面的方格纸是由边长为1厘米的正方形拼成的,在这张方格纸上画一个长是3厘米,宽是2厘米的长方形和一个边长是5厘米的正方形。29．在下面的方格纸中，画出周长均为12厘米的长方形和正方形各1个。30．画一画，填一填．8时40分六、生活问题我能解决。31．下面小正方形的边长是1厘米。（1）画一个边长是3厘米的小正方形并求出它的周长。（2）画一个长5厘米，宽2厘米的长方形并求出它的周长。（3）用阴影涂出其中一个图形的。32．暑假时期，小丽一家外出旅游，在全部的支出中，交通费比景点门票费多花180元，食宿费是交通费的3倍，景点门票费是356元。食宿费用去多少元？33．一张长方形纸，先沿着宽的方向（竖着）剪一刀，周长增加了40厘米；再沿着长的方向（横着）剪一刀，周长又增加了60厘米。这时，原来的长方形被分成了4个大小不等长方形（见下图）。原来长方形的周长是多少厘米？34．星期天，小芳一家三口围坐在一起吃西瓜。爸爸：“我吃了这个西瓜的。”妈妈：“我吃了这个西瓜的。”小芳：“我吃的和爸爸同样多。”（1）爸爸和妈妈一共吃了这个西瓜的几分之几？（2）小芳比妈妈少吃这个西瓜的几分之几？（3）这个西瓜吃完没有？如果没有吃完，还剩下这个西瓜的几分之几？35．小亮想买1个标价是22.5元的“神舟十一号”模型，可是他钱不够，还差2.5元。小亮有多少元？

参考答案一、快乐填一填。1、01【详解】根据计算法则，0加上任何数都得原数，任何数和1相乘都得原数。牢记即可。2、505【详解】略3、厘米毫米吨千米【分析】根据生活实际，结合数据大小灵活选择计量单位。【详解】张书桌高80厘米身份证厚度大约是1毫米一辆卡车载重量约2吨高速公路限速每小时80千米【点睛】本题主要考查根据情景选择合适的计量单位，注意要联系生活实际。4、10【详解】略5、51【分析】本题运用“被除数=商×除数+余数”进行计算即可【详解】我们根据在有余数的除法中的就是方法可知，余数一定小于除数，被除数=商×除数+余数，列式计算：6×8+5=1．6、＞＜＞=＜＜【解析】根据长度单位的进率：1米=10分米=100厘米=1000毫米，根据高级单位的数×进率=低级单位的数，低级单位的数÷进率=高级单位的数，将单位化统一后再比较大小；整数加法计算法则：相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一；整数减法计算法则：相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减，据此计算出结果，再比较大小.【详解】因为2分米=20厘米，25厘米＞20厘米，所以25厘米＞2分米；因为7厘米=70毫米，69毫米＜70毫米，所以69毫米＜7厘米；因为204+402=606，606＞600，所以204+402＞600；因为1米=10分米，所以10分米=1米；因为8分米=800毫米，80毫米＜800毫米，所以80毫米＜8分米；因为701-299=402，402＜500，所以701-299＜500.故答案为：＞；＜；＞；=；＜；＜.7、【详解】略8、4500072030445【解析】略9、平28【详解】略10、40【解析】略11、41【详解】4×4＝1（厘米），答：正方形的边长是4厘米，周长是1厘米．故答案为：4、1．二、公正小法官。12、√【详解】略13、√【详解】因为是用同一根铁丝围成的长方形和正方形，所以它们的周长是相等的，都等于这根铁丝的长度；故答案为正确．14、×【详解】略15、×【分析】两个乘数的积可能等于其中的一个乘数，可举例子进行证明，据此解答。【详解】例子如下：1×25＝25；0×25＝0；这两个算式的积都等于其中的一个乘数，所以判断错误。【点睛】数字0和1是特殊的数字，在做判断时要谨记。16、√【详解】略17、×【详解】略18、×【详解】36÷2.5≈14（个）答：最多可以做14个广告牌．原题说法错误．故答案为：×．三、精挑细选。19、C【分析】每箱的价钱乘箱数等于买西瓜的价钱，超过100元就要2张100元的人民币，超过200元就要3张100元人民币，超过300元就要4张，以此类推即可解答。【详解】62×5＝310（元）310＞300，所以至少要付4张。故答案为：C。【点睛】熟练掌握整数乘法计算方法是解答本题的关键。20、A【详解】略21、C【详解】略22、A【分析】先求出23×4的积是多少，积是四位数，积就要大于1000，再根据进位的情况求解。【详解】23×4＝92，没有进位，要使积是四位数，那么百位上的数乘4后需要向千位进一，因为300×4＝1200，323是乘4后的积是大于1000的最小的数，所以，□内最小应填3。故答案为：A【点睛】本题根据积的情况来判断因数的情况，主要依据是否进位来判断。23、C【分析】分数的意义：把单位“1”平均分成若干份儿，取其中的一份或几份的数，根据分数的意义解答。【详解】A．没有平均分，不能用分数表示。B．没有平均分，不能用分数表示。C．平均分成三份，取其中的一份，所以用分数表示。故答案为：C【点睛】要想用分数表示必须是平均分。24、C【详解】3×3＝9答：得到新正方形的面积是原正方形面积的9倍．故选C．25、D【分析】绳子对折一次，用对折后的长度×2就是绳子原来的长度；对折两次，用对折后的长度×2×2，就是原来绳子的长度。【详解】A．没有对折的长度，不符合题意；B．27×2＝54（米），对折一次后绳子的长度，不符合题意；C．27×3＝81（米），不符合题意；D．27×2×2＝108（米），对折2次后绳子的长度，符合题意；故答案为：D。【点睛】此题考查的是绳子的对折问题，每对折一次是原来绳子长度的一半是解题的关键。四、我是神算手。26、8400；15；318；1480；4；110；22【详解】略27、268；1218；861【分析】整数加法计算时，相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一。加法验算时，用和减去加数，看是不是等于另一个加数。整数减法计算时，相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减。减法验算时，用减数加上差，看是不是等于被减数。多位数乘一位数时，相同数位对齐，从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积。【详解】△627－359＝268验算：268＋359＝627203×6＝1218△485＋376＝861验算：861－376＝485五、动手实践。28、【详解】略29、【详解】所画的长方形不唯一，只要长与宽的和是6厘米即可；正方形的边长是3厘米。30、【详解】时针超过数字几就是几时，分针指向第几个小格就是几分.六、生活问题我能解决。31、（1）图如上，12厘米。（2）图如上，14厘米。（3）图如上。【分析】先根据题目要求画出正方形和长方形，然后根据正方形、长方形的周长公式分别计算出正方形、长方形的周长，再把长方形的一半涂色即可解答。【详解】（1）图如上3×4＝12（厘米）。答：正方形的周长为12厘米。（2）图如上（5＋2）×2＝7×2＝14（厘米）。答：长方形的周长为14厘米。（3）把长方形的一半涂色，图如上。【点睛】本题主要考查学生对分数的初步认识、长方形、正方形周长公式的掌握以及学生的作图能力。32、1608元【分析】由题意可得，先算出交通费，列式为：356＋180＝536（元）；再根据食宿费是交通费的3倍，则列式为：536×3＝1608（元），据此解答即可。【详解】交通费：356＋180＝536（元）食宿费：536×3＝1608（元）答：食宿费用去1608元。【点睛】此题考查了倍数问题和加法的运用，关键是明确：求一个数的几倍用乘法即可。33、100厘米【分析】竖着剪一刀，其实是增加了原来长方形的2个宽；横着剪一刀，其实是增加了原来长方形的2个长，以此求出原来长方形的长和宽，根据周长公式：C＝（长＋宽）×2，求出周长。【详解】40÷2＝20（厘米），60÷2＝30（厘米）（30＋20）×2＝50×2＝100（厘米）答：原来长方形的周长是100厘米。【点睛】本题考查的是长方形的周长，灵活掌握周长公式是解题的关键。34、（1）；（2）；（3）吃完了【分析】（1）爸爸