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文档简介
惠东县2027届数学六年级第一学期期末考试试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、仔细填空。(每小题2分,共20分)1.在刚刚结束的校运动会上,六(3)班两分钟跳长绳150个,六(5)班2分钟跳长绳120个。六(5)班比六(3)班少跳()%;六(3)班比六(5)班多跳。2.在一条40米的小路一旁栽树,每隔4米栽一棵(一端栽,一端不栽),一共要栽________棵树。3.一个半径是5厘米的圆,按4:1放大,得到的图形的面积是(_______)平方厘米.4.水果店新进购进350千克水果,第一周卖出,第二周卖出。两周一共卖出这批水果的(______),还剩(______)千克。5.A、B、C、D是一个长方形的四个顶点,点A的位置用数对表示是(1,4);点B的位置用数对表示是(5,4);点C的位置用数对表示是(5,2);点D的位置用数对表示是(_____)6.如果3x=,那么X与Y成______比例.x:y=______:______7.在推导圆的面积公式时,将圆平均分成若干份,拼成一个近似的长方形。如果拼成的近似长方形的长是15.7厘米,那么圆的周长是(________)厘米,面积是(__________)平方厘米。8.围棋盘是由横、竖各19条线段构成的,则这些线段构成长方形的个数为______.(不包括正方形).9.若四位数236□,是3的倍数,则□里最大能填(______),最小能填(______)。10.的倒数是(________)(________)和0.9互为倒数。二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共12分)11.六年二班男生和女生的比是1:3,女生和男生的比就是3:1.(____)12.某商品先提价,后又降价,结果相当于又恢复到了原价。(__________)13.一个不为0的数除以1714.淘气看了一本书的,笑笑看了另一本书的,淘气和笑笑看的页数一样多_____.15.当整数a不等于0时,a乘分数的积小于a。(___)16.一个三角形三个内角度数的比是1∶1∶3,这个三角形是钝角三角形。(________)三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里,每小题2分,共10分)17.假分数的倒数()1。A.大于 B.小于 C.小于或等于18.足球的个数是篮球的,下面的数量关系正确的是()。A.篮球个数×=足球个数 B.篮球个数×=足球个数C.篮球个数÷=足球个数 D.篮球个数×=足球个数19.一段绳子长4米,用去了它的20%,用去了(
)。A.20%米B.0.8米C.3.2米D.8米20.下面各数中,最大的数是(
).A. B.0.1
C.21.下列说法中,正确的是()。A.一个数是6的倍数,那么它一定是3的倍数 B.偶数与奇数的商一定是偶数C.一个数是8的倍数,那么它一定是24的倍数 D.连续三个自然数的和一定是奇数四、细想快算。(每题6分,共24分)22.化简下列各比。48∶36=4∶=0.25∶1.5=23.计算。(能简算的要简算)24.解下列方程.①x-5%x=17.5②x:=4:
.25.求下图中阴影部分的周长和面积。五、能写会画。(共4分)26.B市位于A市北偏西30°方向、距离A市200km。C市在A市正北方,距离A市300km。请你在图中标出B市、C市的位置。六、解决问题(每小题6分,共30分)27.甲乙两班共90人,甲班比乙班人数的2倍少30人,求两班各有多少人?28.举例解释“分数的基本性质”是什么?29.(1)小力从电影院出发,向走到达书亭,从书亭向走到达超市,从超市向走到达广场.(2)根据路线图,请你写一写小力从家去超市的方向和路程.30.在一个长9dm、宽6dm、高3dm的水槽中注满水后,放入两根长3dm、宽1.5dm、高4dm的小石柱,水槽溢出的水的体积是多少?31.某运动会的男运动员138人,女运动员比男运动员的2倍少7人,这届运动会的男、女运动员一共多少人?
参考答案一、仔细填空。(每小题2分,共20分)1、20;【分析】根据六(3)班两分钟跳长绳150个,六(5)班2分钟跳长绳120个,可得六(3)比六(5)班多跳150-120=30(个),六(5)班比六(3)班少跳百分之几,就用30除以六(3)班;六(3)班比六(5)班多跳几分之几,就用30除以六(5)班,据此解答。【详解】(150-120)÷150×100%=30÷150×100%=0.2×100%=20%(150-120)÷120=30÷120=【点睛】此题考查的是分数百分数应用题,解题时注意单位“1”。2、10【分析】植树问题:植树问题其实就是事物的间隔问题,它不仅仅局限于植树,生活中的爬楼梯、锯木头、摆花、敲钟等问题,都可以用植树问题的思路去解答。此类问题一般分为一端植树,两端植树、两端都不植树和在封闭的线路上植树四种情况。【详解】一端植树:株数=全长÷株距两端植树:株数=段数+1=全长÷株距+1两端不植树:株数=段数-1=全长÷株距-1在封闭的线路上植树:株数=段数=全长÷株距40÷4=10(棵)【点睛】如若这些复杂的公式记不住,也可以在解答时先画示意图,根据直观形象的示意图能够准确地把握株数与株距之间的规律,也能够准确的解答。3、1256【解析】略4、100千克【分析】(1)求两周一共卖出这批水果的几分之几用加法计算即可;(2)先求还剩这批水果的几分之几,用1--=,再求这批水果的是多少,用乘法计算。【详解】+=350×(1--)=350×=100(千克)【点睛】此题考查的是分数加法和乘法的意义的应用。5、(1,2)【解析】略6、正11【解析】此题属于辨识成正、反比例的量,就看这两个量是对应的比值一定,还是对应的乘积一定,再做判断.判断两个相关联的量之间成什么比例,就看这两个量是对应的比值一定,还是对应的乘积一定;如果是比值一定,就成正比例;如果是乘积一定,则成反比例.【详解】如果3x=,则1x=y,x:y=1:1=,是比值一定,那么X与Y成正比例;故答案为:正、1、1.7、31.478.5【解析】略8、27132【解析】围棋盘中长方形(包括正方形)共有(个).其中正方形有个.故共有长方形(不包括正方形)29241-2109=27132(个).9、71【分析】根据3的倍数特征进行分析。【详解】2+3+6=11,11+7=18,11+1=12,□里最大能填(7),最小能填(1)。【点睛】本题考查了3的倍数特征,各个数位数字之和是3的倍数,这个数就是3的倍数。10、5【分析】求分数的倒数的方法:分子和分母互换位置即可;求小数倒数的方法:先将小数化成分数,再分子和分母互换位置即可。【详解】的倒数是5;0.9=,所以和0.9互为倒数。【点睛】熟练掌握求一个数的倒数的方法是解答本题的关键。二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共12分)11、正确【详解】略12、×【分析】把某商品的原价看作单位“1”,提价后,商品的价格变成1+,后面的降价是在1+的价格基础上降价的,所以先提价和后面降价的单位“1”是不同的,据此算出现价,再与原价比较大小即可。【详解】把某商品的原价看作单位“1”1+=-×=-=<1,现价比原价低所以判断错误。【点睛】解决此题的关键是判断出前后两个单位“1”的不同,转化为同一单位“1”后再比较大小。13、√【解析】略14、×【解析】如果这淘气看的这本书的页数与笑笑看的这本书的页数相同,淘气看了一本书的,笑笑看了另一本书的,淘气和笑笑看的页数一样多淘气、笑笑看的书的页数是否相同不知,因此,无法确定淘气和笑笑看的页数是否一样多.原题说法错误.故答案为:×.15、×【解析】解:设a所乘的分数为b。当0<b<1时,a×b<a;当b≥1时,a×b≥a。故答案为:错误。a乘分数的积的大小,取决于所乘的分数值。分数分为真分数和假分数,当所乘分数是真分数时,积就小于a;当所乘分数是假分数时,积就大于或等于a。16、√【分析】解答此题的关键是先根据按比例分配知识求出三角形三个内角,进而根据三角形的分类进行判断。【详解】总份数是1+1+3=5;此三角形为钝角三角形。故答案为:√。【点睛】求出三角形三个内角的度数是解答本题的关键。三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里,每小题2分,共10分)17、C【分析】分子和分母相等或分子比分母大的分数,叫做假分数;乘积为1的两个数,互为倒数。据此解答。【详解】因为假分数的分子≥分母,所以假分数的倒数的分子≤分母,当分子=分母时,假分数的倒数等于1,;当假分数的倒数的分子<分母时,假分数的倒数是真分数小于1.综上可得:假分数的倒数≤1故答案为:C【点睛】此题考查了假分数及倒数的意义,注意分子等于分母的假分数。18、B【分析】足球的个数是篮球的,是将篮球个数看作单位“1”,足球个数占,篮球个数×足球对应分率=足球个数,据此分析。【详解】A.篮球个数×,表示比篮球多是多少,选项错误;B.篮球个数×=足球个数,选项正确;C.篮球个数÷=足球个数,选项错误;D.篮球个数×,表示比篮球少是多少,选项错误。故答案为:B【点睛】关键是确定单位“1”,求整体用除法,求部分用乘法。19、B【解析】根据题意可知,用这根绳子的长度×用去的占全长的百分比=用去的长度,据此列式解答.4×20%=0.8(米).故答案为:B.20、C【详解】0.1=,.故答案为C.21、A【分析】如果a×b=c(a、b、c是不为0的自然数),那么a、b是c的因数,c是a、b的倍数;奇数:不能被2整除的自然数叫奇数;偶数:能被2整除的自然数是偶数。【详解】A:因为6是3的倍数,所以6的倍数也是3的倍数,A正确;B:尽管偶数×奇数=偶数,但是偶数与奇数的商不一定是偶数,如:12÷5=,考虑不能整除的情况,B错;C:这句话如果说成“一个数是24的倍数,那么它一定是8的倍数”就对了,C错误;D:连续三个自然数可以是3+4+5=12,也可以是4+5+6=15,12是偶数,15是奇数,D错误。故答案为A。【点睛】本题的选项思考起来有些难度,比如选项B,不要忽略了不能整除的情况;还有选项D,不能只选取偶数开头的三个连续自然数,还要选取奇数开头的三个连续自然数,作为结论推翻D选项。四、细想快算。(每题6分,共24分)22、4∶3、10∶1、1∶6、21∶20【分析】根据比的基本性质,前项和后项同时乘(或除以)一个非零数,比值不变,进行比的化简。【详解】23、;;2;【分析】分数加减法的运算法则与整数相同。同级无括号时按从左到右的顺序计算,有小括号的先算小括号里面的。(3)运用加法交换律和加法结合律进行简便计算。(4)运用加法交换律进行简便计算。【详解】========1+1=2==【点睛】看清数据和符号特点,灵活运用运算定律细心计算。24、25【详解】x-5%x=17.5解:0.7x=17.5x=17.5÷0.7x=25解:25、周长:25.12cm;面积:16cm2【分析】阴影的周长就是以直径为4cm的两个圆,阴影部分的面积可以把两边的半圆填充到空白处,组成一个正方形,据此解答。【详解】周长:4×3.14×2=12.56×2=25.12(cm)面积:4×4=16(cm2)【点睛】解决此题的关键是要知道图形的两边是两个相等的半圆,这两个半圆正好可以填充中间的两个半圆。五、能写会画。(共4分)26、【解析】找准观察点,然后根据“上北下南左西右东”的方向,找出B市和C市所在的方向。B市位于A市北偏西30°方向、距离A市200km,用量角器或三角板的30度角量出北偏西30°,再根据比例尺标出200km距离即可画出B市的位置;C市在A市正北方,距离A市300km,根据比例尺标出300km距离即可画出C市的位置。六、解决问题(每小题6分,共30分)27、甲班50人乙班40人【解析】解:第一种方法:设乙班有Χ人,则甲班有(90-Χ)人。找等量关系:甲班人数=乙班人数×2-30人。列方程:
90-Χ=2Χ-30解方程得
Χ=40从而知
90-Χ=50第二种方法:设乙班有Χ人,则甲班有(2Χ-30)人。列方程
(2Χ-30)+Χ=90解方程得
Χ=40从而得知
2Χ-30=50答:甲班有50人,乙班有40人。28、分数的分子和分母同时乘或除以相同的数(除外),分数的大小不变这叫做分数的基本性质。比如:,表示单位“1”的一半,表示单位“1”的一半。【分析】分数的分子和分母同时乘或除以相同的数(除外),分数的大小不变这叫做分数的基本性质;再举几个例子即可。【详解】分数的分子和分母同时乘或除以相同的数(除外),分数的大小不变这叫做分数的基本性质。比如:,表示单位“1”的一半,表示单位“1”的一半。【点睛】本题主要考查对分数的基本性质的理解。29、(1)东偏北15°方向;300米;正北方
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