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文档简介
电视节目编导KPI考核表考核姓名:部门:职位:填报时间:年月日A级指标B级指标权重分值评分标准自评分负责人评分创意与策划能力节目创意独特性30%7根据节目内容的创新程度、独特性和吸引力进行评分,包括但不限于选题、结构、表现手法等。创意与策划能力剧本质量30%6评估剧本的结构、逻辑、角色塑造和情节发展,确保剧本质量符合制作要求。创意与策划能力节目主题明确性30%5评估节目主题的明确性、深度和观众接受度。创意与策划能力市场调研能力30%6评估编导对市场趋势的敏感度、调研深度和节目定位的准确性。创意与策划能力节目创新点30%6评估节目在创新方面的具体表现,如技术应用、传播方式等。执行与制作能力制作进度控制25%7评估编导对制作进度的控制能力,包括时间管理、资源调配等。执行与制作能力团队协作25%6评估编导在团队中的沟通能力、协调能力和领导力。执行与制作能力现场调度25%5评估编导对现场资源的调度能力和对节目质量的控制。执行与制作能力预算管理25%6评估编导的预算规划和执行能力。执行与制作能力后期制作质量25%6评估后期制作的质量,包括剪辑、音效、特效等。团队协作与沟通能力内部沟通20%6评估编导的沟通技巧、问题解决能力和团队氛围维护。团队协作与沟通能力跨部门协作20%6评估编导在跨部门协作中的协调能力和沟通效率。团队协作与沟通能力对外沟通20%5评估编导在对外沟通中的专业性和关系维护能力。团队协作与沟通能力团队建设20%5评估编导对团队建设的参与度和贡献。团队协作与沟通能力冲突解决20%6评估编导在冲突解决中的能力,包括沟通技巧、问题分析等。业务知识与应用能力行业知识25%7评估编导对行业发展趋势、制作规范和节目类型等方面的了解程度。业务知识与应用能力新技术应用25%6评估编导对新技术的研究和应用能力。业务知识与应用能力法规遵守25%6评估编导在节目制作过程中的法规意识。业务知识与应用能力版权意识25%5评估编导在节目制作中对版权的重视程度。业务知识与应用能力持续学习25%6评估编导的学习能力和对自身发展的追求。总得分:本考核表旨在全面评估电视节目编导在节目策划、制作、执行过程中的综合表现,包括创意能力、执行能力、团队协作和业务知识等方面。绩效等级评定:□卓越(90+)□优秀(80-89)□合格(70-79)□待改进(60-69)□不合格(<60)员工优势与突出贡献总结待改进领域与发展建议奖金系数=(员工评分合计*30%)+(上级评分合计*70%)=考核面谈记录员工意见签名:__________日期:__________上级评价签名:__________日期:__________人力审核意见部门主管核定意见本表格为通用型绩效考核工具,适用于各类组织对员工进行周期性(如月度、季度、年度)的绩效评估,兼容KPI、OKR或其他目标管理方法。前期准备:考核周期开始前,由上级与被考核人共同确定“考核维度”“考核指标”“目标值”及“权重”,并填入表格。过程记录:考核周期内,被考核人可定期更新“实际完成情况”;上级可同步记录关键事实。期末自评:周期结束时,被考核人完成“自评得分”及简要说明。上级评分:直接上级根据客观数据和行为表现进行评分,并填写“评分依据/关键事实说明”。加权计算:按公式“加权得分=上级评分×权重%”计算各指标得分,汇总得出总分。根据总分对照“绩效等级评定”表确定最终等级。组织可根据自身文化调整等级名称与分数区间,但需提前公示标准。评分完成后,必须安排正式绩效面谈。面谈内容应聚焦于成绩肯定、问题分析、发展建议及下一周期目标设定,并如实填写“绩效面谈记录”栏。面谈结束后,被考核人、直接上级及HR代表(或指定备案人)须在“签字
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