2026年社区矫正专职社会工作者招聘考试练习试卷

2026年社区矫正专职社会工作者招聘考试练习试卷（满分100分考试时间：120分钟）

考试范围：《中华人民共和国社区矫正法》、社区矫正实务、社会工作基础知识、司法社工伦理、安置帮教一、单项选择题（共30题，每题1分，共30分）《社区矫正法》自（）起施行。

A.2019年12月28日B.2020年7月1日C.2021年1月1日D.2020年1月1日

【答案】B社区矫正工作应当遵循的原则是监督管理与教育帮扶相结合、专门机关与社会力量相结合、（）。

A.惩戒优先、从严管控

B.依法管理、尊重和保障人权

C.重在惩罚、预防犯罪

D.群众自治、社区主导

【答案】B下列哪类人员不属于社区矫正对象（）

A.被判处管制的罪犯

B.被宣告缓刑的罪犯

C.被判处死刑立即执行罪犯

D.暂予监外执行罪犯

【答案】C社区矫正对象为女性的，矫正小组中（）。

A.必须有直系亲属

B.应当有女性成员

C.可以邀请妇联人员，不作强制要求

D.至少两名工作人员

【答案】B社区矫正对象未经批准，不得离开所居住的（）。

A.乡镇/街道B.村（社区）C.市、县D.本省

【答案】C社区矫正专职社会工作者最核心专业目标是（）

A.监督社区矫正对象遵守监管规定

B.开展教育帮扶，促进矫正对象再社会化

C.行使社区矫正执法权

D.对违规对象作出警告处罚

【答案】B社区矫正机构根据需要，对社区矫正对象进行法治、道德等教育，增强其（）。

A.服刑意识B.法治观念、道德素质

C.忏悔意识D.服从管理意识

【答案】B社区矫正对象具有法定情形，应当给予警告的，由（）作出决定。

A.司法所B.县级社区矫正机构

C.派出所D.人民检察院

【答案】B被提请撤销缓刑、假释的社区矫正对象可能逃跑或者具有社会危险性的，社区矫正机构可以提请（）决定逮捕。

A.公安局B.检察院C.人民法院D.司法局

【答案】C未成年人实施社区矫正，应当遵循教育、感化、挽救的方针，坚持（）原则。

A.惩罚为主、教育为辅

B.教育为主、惩罚为辅

C.同等标准、统一管理

D.从严监管、严防再犯

【答案】B未成年人社区矫正档案（）。

A.对外公开接受查询

B.依法予以封存

C.矫正期满自动销毁

D.社区居委会可随时查阅

【答案】B社区矫正对象应当自收到判决、裁定、决定生效之日起（）日内到社区矫正机构报到。

A.三B.五C.十D.十五

【答案】C社区矫正机构开展调查评估，收到委托机关委托后，应当在（）日内完成调查评估并出具评估意见。

A.7B.15C.30D.60

【答案】B社区矫正对象矫正期满，社区矫正机构应当依法组织（）。

A.警示教育大会B.解除矫正宣告

C.群众评议D.风险复测

【答案】B社区矫正专职社工不具备下列哪一项权限（）

A.开展风险需求评估

B.组织心理疏导、小组活动

C.直接作出警告、提请收监决定

D.链接就业、救助资源

【答案】C依据优势视角理论开展社区矫正服务，重点关注（）

A.矫正对象过往犯罪缺陷

B.矫正对象自身潜能与资源

C.原生家庭缺陷

D.犯罪危害后果

【答案】B社区矫正对象因就医、就学、参与诉讼等需要经常性跨市、县活动的，可以申请办理（）

A.外出审批单B.经常性跨区域活动证明

C.迁居申请D.临时请假条

【答案】B社区矫正对象死亡的，社区矫正机构应当自知道之日起（）内通知原审法院、公安、同级检察院。

A.3日B.5日C.7日D.10日

【答案】A下列关于保密伦理说法正确的是（）

A.矫正对象所有信息绝对保密，任何情况不得泄露

B.矫正对象扬言实施严重暴力犯罪，社工应当及时上报相关部门

C.可以将矫正对象情况随意和社区居民谈论

D.矫正档案可以拍照转发微信工作群

【答案】B社区矫正对象参加公益活动，应当遵循（）原则。

A.强制性惩罚劳动B.自愿、量力

C.统一时长、统一内容D.高强度体力劳动

【答案】B人民法院裁定撤销缓刑、假释的，（）应当及时将社区矫正对象送交监狱或者看守所执行。

A.社区矫正机构B.公安机关

C.司法所D.社区居委会

【答案】B对社区矫正对象实行分类管理，主要依据（）

A.风险评估等级、日常表现

B.犯罪类型单一划分

C.刑期长短唯一标准

D.居住地远近

【答案】A社工开展个案工作，介入社区矫正对象家庭矛盾，属于社会工作（）

A.直接服务B.间接服务C.行政工作D.执法工作

【答案】A《社区矫正法》规定，（）依法对社区矫正工作实行法律监督。

A.司法局B.人民检察院C.人民政府D.人大

【答案】B社区矫正对象申请变更居住地，新居住地社区矫正机构应当在收到征求意见函（）日内回复。

A.5B.7C.15D.30

【答案】B下列哪一项不属于社区矫正专职社工日常工作内容（）

A.走访社区矫正对象家庭

B.制定个性化矫正方案

C.刑事拘留违规社区矫正对象

D.开展团体教育活动

【答案】C标签理论提示社区矫正工作者应当（）

A.持续强调罪犯身份

B.避免过度标签化，促进社会接纳

C.公开公示矫正对象信息警示群众

D.优先惩罚管控

【答案】B社区矫正对象被给予警告后，仍不改正，依法可以（）

A.直接收监B.提请法院撤销缓刑、假释

C.延长矫正期限D.处以罚款

【答案】B安置帮教工作服务对象是（）

A.正在接受社区矫正人员

B.刑满释放、解除矫正人员

C.犯罪嫌疑人D.治安违法人员

【答案】B社区矫正突发事件处置首要原则是（）

A.保护人员生命安全，防止危险扩大

B.立即组织群众围观取证

C.优先整理工作台账

D.等待上级通知再行动

【答案】A二、多项选择题（共15题，每题2分，共30分；多选、少选、错选均不得分）社区矫正机构工作人员组成包括（）

A.社区矫正执法工作者

B.社区矫正专职社会工作者

C.社区矫正志愿者

D.社区普通居民

【答案】ABC矫正小组组成人员可以包括（）

A.司法所工作人员

B.社区矫正对象亲属、监护人

C.社区社会组织、社工、志愿者

D.所在单位、学校人员

【答案】ABCD社区矫正对象应当遵守的规定包括（）

A.定期报告活动情况

B.会客、外出、迁居依法报批

C.遵守禁止令

D.按时参加教育、公益活动

【答案】ABCD社区矫正专职社会工作者在社区矫正中的职能包括（）

A.风险与需求评估

B.心理疏导、行为矫治

C.就业、救助等资源链接

D.协助开展调查评估

【答案】ABCD社区矫正对象有下列哪些情形，可以使用电子定位装置（）

A.违反监督管理规定

B.拟离开所居住县市

C.拒不接受监督管理

D.存在较大再犯罪风险

【答案】ACD对未成年人社区矫正，应当落实特殊保护措施（）

A.与成年矫正对象分开管理教育

B.信息严格保密，档案封存

C.优先保护复学、就业权利

D.公开组织警示教育大会

【答案】ABC社区矫正工作中社会工作常用理论包括（）

A.优势视角理论

B.认知行为理论

C.生态系统理论

D.标签理论

【答案】ABCD社区矫正对象出现下列情形，社区矫正机构应当及时处置并上报（）

A.有自杀、自残倾向

B.扬言实施暴力犯罪

C.重病住院、失联

D.家庭发生重大变故

【答案】ABCD社区矫正社工需要遵守的专业伦理要求有（）

A.保护服务对象隐私

B.尊重矫正对象人格尊严，禁止歧视

C.坚守专业界限，杜绝利益往来

D.存在重大安全风险及时报告

【答案】ABCD社区矫正对象可以依法申请救助的困难情形包括（）

A.基本生活困难

B.患病无钱医治

C.面临失学

D.无就业渠道、缺乏收入

【答案】ABCD社区矫正调查评估重点评估内容包括（）

A.犯罪情节、悔罪表现

B.社会危险性

C.对居住社区影响

D.监护、帮教条件

【答案】ABCD社区矫正对象具有哪些情形，依法可以提请撤销缓刑（）

A.违反禁止令，情节严重

B.未经批准擅自外出，多次警告不改

C.社区矫正期间重新违法犯罪

D.日常按时报到、积极参加教育活动

【答案】ABC教育帮扶形式主要包含（）

A.法治教育、思想道德教育

B.心理辅导与团体活动

C.职业技能培训

D.家庭关系辅导

【答案】ABCD下列说法正确的有（）

A.任何单位和个人不得歧视社区矫正对象

B.社区矫正对象依法享有就业、就学同等权利

C.用工单位招聘时可以随意公开其社区矫正记录

D.社区应当为矫正对象融入社会提供支持

【答案】ABD社区矫正解除时，社工应当开展工作（）

A.开展矫正终期评估

B.告知安置帮教相关政策

C.引导巩固矫正成效，预防重新犯罪

D.直接销毁全部工作档案

【答案】ABC三、判断题（共10题，每题1分，共10分，正确√，错误×）社区矫正专职社会工作者可以独立行使社区矫正执法权。（×）

解析：执法权由社区矫正执法工作人员行使，社工提供专业帮扶，无执法权。社区矫正对象可以根据自身情况自愿申请参加公益活动。（√）未成年人社区矫正可以组织其与成年社区矫正对象集中开展教育活动。（×）社区矫正工作信息应当严格保密，不得随意向无关人员泄露。（√）矫正对象主动向社工坦白准备实施伤人犯罪，社工应当保密，不能上报。（×）社区矫正对象迁居，应当向社区矫正机构提出书面申请，经批准后方可变更居住地。（√）警告、提请撤销缓刑等执法决定由专职社工直接作出。（×）对于年老、重病、残疾社区矫正对象，可以结合实际合理调整教育、公益活动安排。（√）社区矫正的根本目的是惩罚罪犯。（×）

解析：目的是教育矫正，促进顺利回归社会。人民检察院依法监督社区矫正全部执法活动。（√）四、简答题（共3题，每题6分，共18分）1.简述社区矫正专职社会工作者主要工作职责参考答案：

（1）协助开展社区矫正对象接收、风险评估、需求评估，参与制定个性化矫正方案；

（2）开展法治教育、道德教育、心理疏导、行为矫治、个案辅导、小组活动；

（3）链接民政、人社、医疗机构等资源，帮助矫正对象解决就业、生活、医疗、家庭等困难；

（4）协助开展走访、谈话、日常跟踪，及时掌握思想动态与现实表现；

（5）参与社区矫正调查评估、解除矫正终期评估工作；

（6）开展社会宣传，消除社会歧视，搭建社会支持网络；

（7）做好工作台账、档案记录，发现重大风险隐患第一时间上报社区矫正机构。2.简述社区矫正对象应当遵守的基本监督管理规定参考答案：

（1）遵守法律法规，履行判决、裁定、暂予监外执行决定载明的义务；

（2）按照规定定期向社区矫正机构报告活动情况；

（3）未经批准，不得离开所居住的市、县；

（4）发生居所变化、工作变动、家庭重大变故及时报告；

（5）会客、接触特定人员按照监管要求执行；

（6）遵守人民法院宣告的禁止令；

（7）按时参加法治教育、道德教育、公益活动；

（8）配合电子定位、走访、谈话等监督管理措施。3.社工发现社区矫正对象存在自杀风险，处置流程是什么？参考答案：

（1）第一时间稳定矫正对象情绪，开展初步危机干预；

（2）立刻向司法所、县级社区矫正机构负责人上报情况；

（3）及时联系家属、监护人到场共同看护，防范危险行为；

（4）视情况联系心理医疗机构开展专业干预；存在紧急危险，及时报警；

（5）持续跟踪关注，动态更新风险等级；

（6）完整记录事件处置全过程，完善工作台账；

（7）调整矫正方案，持续开展心理支持。五、案例分析题（1题，12分）案例社区矫正对象张某，男，26岁，因寻衅滋事罪被宣告缓刑2年。入矫后情绪消极，经常沉默寡言，与父母争吵，待业在家，不愿外出求职，多次缺席集中教育。谈话得知张某因犯罪记录自卑，害怕被企业拒绝，自我否定，有破罐子破摔想法。

问题：结合社会工作专业知识，制定介入思路。

参考答案：评估研判：开展需求与风险评估，识别张某主要问题：认知偏差、自卑心理、家庭沟通障碍、就业困难、社会支持薄弱；评估再犯罪风险等级。个案心理介入（认知行为理论）

开