营口市站前区2025届数学三年级下学期期中达标检测模拟试题含解析

营口市站前区2025届数学三年级下学期期中达标检测模拟试题含解析注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、认真计算。1．直接写出得数。81－50＝

68＋32＝

82－7＝

63÷7＝280－80＝

760－160＝

540＋460＝

18÷3＝2．列竖式计算．483÷69＝890÷43＝207×25＝3．用递等式计算。二、认真辨析，我会判。1．正方形的两组对边分别平行．（____）2．0除任何数都得0。（______）3．全班人数的的就是全班人数的．（________）4．420÷12×5与420÷60的结果不同。（_____）5．正方形的周长一定是它边长的4倍。（______）三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）1．○○○○○○●●●，要使○是●的3倍，应该减少（）个●。A．2 B．1 C．3 D．42．小华体重的与小红体重的相等，那么（）A．小华重些 B．小红重些C．无法确定谁重3．在计算238×7时，用“3×7”得到的21表示的是（）。A．21个一 B．21个十 C．21个百4．三（1）班同学中，会唱歌的有25人，会跳舞的有18人．既会唱歌又会跳舞的有5人．这个班中会唱歌和会跳舞的共有（）名学生．A．38 B．41 C．435．在、、中，最大的分数是（）。A． B． C．四、勤奋的你来算一算。1．口算27-18=

81+19=

32-17=50+46=

68-39=

45+35=90-36=

36+38=

106-16=2．笔算。290×8=234×7=651×6=908×2=108×7=73×4=74×8=25×3=3．计算下图各周长（单位：厘米）五、操作题1．估一估，下面的苹果分别是从哪棵果树上掉下来的？用线连一连．2．连一连。六、解决问题1．这本书一共132页，小红已经看了90页。2．希望小学一、二年一共有781人。如果一年增加10人，四年减少7人，那么两个年的人数正好同样多。一年原来有多少人？1516134．某农场养了365只公鸡和461只母鸡，养鸭的只数比鸡的总只数多74只。农场养了多少只鸭？5．小明的爸爸在河边挖了一块长方形菜地，长8米，宽5米．他用篱笆把不靠河边的三面围了起来，最少得用多少米篱笆？

参考答案一、认真计算。1、31；100；75；9200；600；1000；6【详解】略。2、7；20……30；5175；【详解】483÷69＝7890÷43＝20……30207×25＝51753、786；536；29144；23；528【分析】四则混合运算运算顺序：同运算，从左到右依次计算；既有乘除又有加减的，先算乘除，后算加减；有括号的先算括号里的。【详解】421＋256＋109＝677＋109＝786986－（323＋127）＝986－450＝536478＋102－551＝580－551＝2932×8－112＝256－112＝144（456－387）÷3＝69÷3＝23（54＋78）×4＝132×4＝528二、认真辨析，我会判。1、√【分析】

【详解】四条边都相等的是正方形；也就是说：正方形的两组对边分别平行，它是特殊的平行四边形；由此解答即可。

【点睛】2、×【分析】“0除任何数都得零”即“任何数除以0都得0”，因为0不能作除数，所以这种说法错误，由此即可判断。【详解】因为0不能作除数，所以0除任何数都得0是错误的。故答案为：×【点睛】牢记0不能作除数即可。3、√【详解】略4、×【详解】420÷12×5＝35×5＝175420÷60＝7175≠7所以原题说法错误；故答案为：×.【点睛】此题考查整数四则混合运算顺序，分析数据找到正确的计算方法。5、√【分析】根据正方形的周长＝边长×4可得出，正方形的周长÷边长＝4。【详解】正方形的周长一定是它边长的4倍，所以判断正确。【点睛】熟悉正方形周长公式及其变形是解答此题的关键。三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）1、B【分析】要使○是●的3倍，而○的个数不变，则用○的个数除以3，求出●应有的个数。再与●原来的个数相减求差即可。【详解】3－6÷3＝3－2＝1（个）则应该减少1个●。故答案为：B。【点睛】解决本题时应抓住不变的量：○的个数，根据○和●之间的倍数关系，求出●的个数，再进一步解答。2、A【详解】小华体重×＝小红体重×，因为＜，所以小华体重＞小红体重；故选：A．3、B【分析】由多位数和一位数乘法的意义可以的得出，个位和乘数相乘得到的是多少个一；十位和乘数相乘得到的是多少个十；百位和乘数相乘得到的是多少个百。本题中3在十位上，所以应该是3×7＝21个十。【详解】A．应该是7×8＝56个一。错误；B．3×7＝21个十。正确；C．应该是2×7＝14个百。错误。故答案为：B【点睛】理解多位数与一位数的乘法的意义是解决本题的关键。4、A【详解】略5、B【分析】根据分数的大小比较方法进行解答即可，分母相同，分子大的分数大；分子相同，分母小的分数大，据此解答。【详解】同分母的和比较，则＞，再比较同分子的和，则＞，即＞＞，最大的分数是。故答案为：B【点睛】解答本题不需要通分，把它们根据分母相同或者分子相同进行两两比较，从而求解。四、勤奋的你来算一算。1、9，100，15，96，29，80，54，74，90【详解】根据两位数加减法的计算方法直接口算，计算加法时注意进位，计算减法时注意退位．2、2320；1638；3906；1816；756；292；592；75【详解】略3、46厘米，48厘米【详解】长方形周长：（15+8）×2=46（厘米），正方形周长：12×4=48（厘米）五、操作题1、299×4≈1200；207×4≈800；57×4≈240；81×6≈480；602×5≈3000，连线如下：【详解】略2、见详解【分析】普通记时法转换为24时记时法：去掉时间限制词（如凌晨、早晨、上午、下午、晚上等），下午和晚上的时间要加上12时；24时记时法转换为普通记时法：加上时间限制词（如凌晨、早晨、上午、下午、晚上等），数字大于12的要减去12时。据此即可解答。【详解】【点睛】熟练掌握普通计时法与24时计时法互化知识是解答本题的关键。六、解决问题1、6页【分析】用这本书的总页数减去已经看书页数，求出剩下没看书页数。再除以7，即可求出平均每天看书页数。【详解】（132－90）÷7＝42÷7＝6（页）答：平均每天看6页。【点睛】本题先求出剩下没看书页数，再根据工作效率＝工作总量÷工作时间解答。2、382人【分析】根据题意在一年增加10人，四年减少7人的情况下，两个年的人数相等，那么此时的总人数为781＋10－7＝784（人），所以每个班的人数为：784÷2＝392（人），因为此时一年已经增加了10人，要求一年原来有多少人那么只要减去增加的人数即可解答。【详解】781＋10－7＝791－7＝784（人）784÷2－10＝392－10＝382（人）答：一年原来有382人。【点睛】本题主要考查对于题意的了解，根据如果一年增加10人，四年减少7人，那么两个年的人数正好同样多。计算出现在每个班的人数从而求出原来一年的人数是解答此题的关键。183【解析】根据题意可知，要求谁做得快，比较两个分数大小即可，同分母分数比较大小，看分子，分子越大，这个分数越大，然后用减法求出快的时间即可.【详解】1516>13