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文档简介

-2026年内蒙古高考(语文)真题试卷(含答案)一、现代文阅读(35分)(一)论述类文本阅读(本题共6小题,6分)阅读下面的文字,完成1-6题。【原文内容】在数字化技术飞速发展的今天,传统的纸质阅读正逐渐被电子阅读所取代。电子阅读以其便捷性、即时性和丰富性,迅速占据了人们获取信息的主要方式。然而,纸质阅读所蕴含的精神价值和文化意义却未被完全取代,反而在某些领域展现出不可替代的优势。首先,纸质阅读能够提供更沉浸式的阅读体验,读者在翻页、触摸纸张、感受字迹的过程中,容易产生更强的专注力。其次,纸质书往往承载着更丰富的文化记忆,其装帧设计、版面布局、纸张质地等都是文化传承的载体。再者,纸质阅读有助于培养深度阅读能力,减少碎片化的信息摄入。然而,电子阅读同样具有重要价值,它能够满足不同人群的阅读需求,尤其在信息快速更新的时代,人们更倾向于通过电子阅读获取多样的知识内容。因此,数字阅读与纸质阅读并非对立关系,而是互补共存的两种方式,关键在于如何合理选择和使用。(1)本文的中心论点是A.纸质阅读正逐渐被电子阅读所取代B.电子阅读虽然便捷,但也有其局限性C.纸质阅读与电子阅读是互补共存的两种方式D.数字阅读比纸质阅读有更高的信息获取效率答案:C解析:本文通过分析纸质阅读和电子阅读各自的优缺点,强调两者并非对立,而是互补共存的关系,因此中心论点是C。(2)下列不属于文章中提到的电子阅读优势的是A.信息更新快B.便于携带C.有助于深度阅读D.提供多样化的知识内容答案:C解析:文中提到电子阅读的优势包括便捷性、即时性、丰富性以及满足不同人群的阅读需求,而C项是纸质阅读的优点,故不属于电子阅读优势。(3)下面哪一项能体现纸质阅读“沉浸式体验”A.读者能在短时间内获取大量信息B.读者可以随时调整阅读进度C.读者可以通过触摸书页产生更多感官体验D.读者能利用电子设备进行实时互动答案:C解析:沉浸式体验强调的是感官上的互动,如触摸纸张、感受字迹,这些是电子阅读无法提供的。(4)文中“承载着更丰富的文化记忆”中的“承载”一词,其语义是A.携带B.负担C.承担D.持有答案:A解析:“承载”在此处指承载、存放,具体指纸张质地、装帧设计等承载文化记忆。(5)文中列举了纸质阅读的哪些优点A.高效、互动强、专注性强B.培养深度阅读能力、视觉沉浸性强、承载文化记忆C.便捷、多样、即时D.视觉体验良好、时间成本低、便于保存答案:B解析:文中明确提到了纸质阅读有助于培养深度阅读能力,提供沉浸式体验,以及承载文化记忆,B项正确。(6)下列说法与原文内容不符的是A.电子阅读能减少碎片化的信息摄入B.纸质阅读有利于增强深度阅读能力C.纸质阅读适合阅读需要高专注力的内容D.电子阅读可以满足快节奏的信息获取需求答案:A解析:文中指出电子阅读可能带来碎片化信息摄入,而纸质阅读则有助于减少这一点,因此A项与文意不符。(二)文学类文本阅读(本题共9小题,17分)阅读下面的文字,完成7-15题。【文章内容】祖父种了一辈子地,最后在田埂上静静地离开。他从不夸耀自己的成就,却总是在午后晒着太阳,向我讲述他年轻时的故事。从前在泥泞的田地上,他用锄头一点点耕耘,日出而作,日落而息。如今,田野变得平坦,机械化取代了人力,他却依然坚持在清晨下田劳作。人们都说他老了,不再像从前那样有劲,可他说:“只要土地还在我脚下,我就不能停下。”他育有一子,却因家庭贫困,早年被迫辍学,含辛茹苦地供养兄弟姐妹读完书。这些年,他省吃俭用,只为了能让儿女们不再像他一样遭受命运的捉弄。而我,作为他的孙子,却在他离去后才真正明白他所承受的压力与期望。(7)文中祖父所处的时代是A.农业化时代B.工业化时代C.信息化时代D.后信息化时代答案:A解析:文中提到“锄头”、“田地”、“泥泞的田里”,这些词汇均反映出农业社会的背景。(8)“田野变得平坦”体现了以下哪种社会变化A.城镇化发展B.农业技术进步C.农村教育普及D.食品工业兴起答案:B解析:田野变得平坦、机械化取代锄头,说明农业技术和耕作方式发生了变化。(9)祖父坚持下田劳作的原因是A.他对土地的感情B.他对子女的关爱C.他为自身留有余地D.他希望有人接替他答案:A解析:文中祖父说“只要土地还在我脚下,我就不能停下”,这是他对土地深厚的依恋。(10)祖父不曾正面表达的情感是A.对土地的眷恋B.对子女的期望C.对过往岁月的怀恋D.对现代生活的不满答案:D解析:文中未直接表达祖父对现代生活的不满,而是通过行动和语言展现了他对过去的怀念和对现实的坚持。(11)文中“省吃俭用”描写的是祖父的何种品质A.酷爱节俭B.对家人的责任与关爱C.渴望成为富人D.对金钱的偏执答案:B解析:“省吃俭用”体现了他对养大子女的责任,而非简单的节俭或对金钱的偏执。(12)简答题(5分)简述文章的主题思想。答案:文章通过祖父日常生活中的坚持与奉献,表现了他对土地的深情以及对子女的期望,强调了传统农民的坚守精神和家庭责任意识。解析:主题思想集中于家庭责任与对土地的依恋,体现了传统农民的生活状态与精神追求。(13)赏析题(4分)赏析文中“只要土地还在我脚下,我就不能停下”句的表达效果。答案:此句运用了比喻和排比,将土地比作给予他生活意义存在的根源,同时通过“就”的使用,传达出一种坚定的决心,赋予句子强烈的感染力和内敛的力量。解析:句子简洁有力,表现出祖父对土地的依恋和坚守,具有强烈的表达效果。(14)探究题(3分)你认为文中祖父的形象有何现实意义?答案:祖父代表了中国农村中伟大的一代人,他们用最朴素的方式守护着土地,托起了整个家庭的希望。在现代社会快速发展中,这种精神值得当代年轻人学习与传承。解析:祖父虽身处乡村,却展现出不屈不挠、重情重义的品质,具有深刻的现实意义。(三)实用类文本阅读(本题共7小题,12分)阅读下面的文字,完成15-21题。【材料组合】材料一:根据《2023年中国网民规模和互联网普及率数据》显示,截至2023年底,中国网民人数已达10.79亿,互联网普及率达76.4%。材料二:微博用户调研数据显示,超过60%的用户认为微博带来的信息获取方式更加便捷,而只有不到20%的用户认为微博影响了他们的专注力。材料三:研究表明,社交媒体中的碎片化阅读影响了人们的认知深度。(15)下列不属于“互联网普及率”含义的是A.每百人中使用互联网的人数B.网民在互联网中获得信息的效率C.互联网在社会中的广泛使用程度D.人口中拥有互联网设备的比例答案:B解析:互联网普及率是网络使用率的指标,而非信息获取效率。(16)根据材料一,2023年底中国网民人数是A.76.4亿B.10.79亿C.10790万D.7640万答案:B解析:材料一中明确指出,截至2023年底,中国网民人数是10.79亿。(17)材料二中调查的主要内容是A.用户对微博内容的兴趣B.用户对微博影响的评价C.用户对微博使用频率的统计D.用户对微博平台的关注点答案:B解析:材料二中提到的是用户对微博影响的主观看法,而非兴趣或使用频率。(18)材料三的主要意思是A.社交媒体提升了人们的深度学习能力B.碎片化阅读有助于提高信息获取速度C.社交媒体中的阅读方式可能影响认知深度D.信息获取的速度快是互联网的首要优点答案:C解析:材料三中指出,社交媒体阅读可能影响人们的深度思考能力。(19)下列说法正确的是A.材料一与材料二的研究对象相同B.材料三的研究结果最深刻C.所有条件调查显示,互联网是利大于弊D.社交媒体对人的影响是双面的答案:D解析:材料一和材料二的研究对象不同,材料三得出的是负面影响;而综合来看,社会影响是双面的。(20)简答题/概括归纳题(7分)综合三则材料,概括互联网发展对人们阅读习惯的影响。答案:互联网发展提高了信息获取的便捷性,但也带来了阅读碎片化的问题。部分用户认为其提升了效率,但也有担忧其影响深度阅读能力。总体而言,互联网对人们阅读习惯既有积极影响,也有潜在隐患。解析:综合三则材料可以看出,互联网带来的便捷性与碎片化阅读是其对人们阅读习惯的两个主要方面。二、古代诗文阅读(35分)(一)文言文阅读(本题共9小题,20分)阅读下面的文言文,完成21-29题。【原文内容】韩愈字退之,昌黎人。愈生三岁而孤,随兄仲卿读书。性弘深,博学强记,通六经百家之学。年十六,攻文辞,作《南山亭记》以自鸣其志。及长,愈之学尤精,于古文辞,尤有深意。时人以为其文有孟轲之风,故称之曰“文起八代之衰”。愈尝言:“惟陈言之务去。”其文反对骈文,提倡古文,文章辞藻华丽,对后世影响深远。韩愈之子师说,其子三岁而亡,愈哀痛欲绝,尝作《祭十二郎文》以祭奠之。文中直言其子“孤子”而“天禀异质”,时人皆感其情真意切。(21)下列对文中加点字的解释正确的一项是A.孤:指兄弟姐妹B.通:通达、精通C.攻:攻击、侵害D.为:担任、出任答案:B解析:“通”在此处指精通、通晓,表示韩愈博学多才。(22)下列与“性弘深”中“弘”意义相同的一项是A.弘扬传统B.弘毅C.弘大D.弘利答案:B解析:“性弘深”中的“弘”表示宽广、深厚,与“弘毅”中的“弘”意义相同。(23)从文意来看,下列对韩愈的描述正确的一项是A.十六岁时开始写作古文B.韩愈早年便勤学苦读C.韩愈的文风继承了孟子D.韩愈因古文被后人赞赏答案:B解析:文中提到韩愈少年时便攻文辞,显示出他的勤学精神。(24)下列不属于文中提到的韩愈主要学术主张的是A.批判骈文B.倡导古文C.形式主义D.反对空洞无物的文风答案:C解析:韩愈主张反对形式主义,提倡内容充实、有深意的古文。(25)下列对“惟陈言之务去”翻译正确的一项是A.只有去除陈旧的言论B.唯有经常去除陈旧话语C.唯有强调去除陈旧的言辞D.仅仅为了去除陈旧的言论答案:C解析:“惟陈言之务去”强调要去掉陈旧的言辞,使文章更富新意。(26)下列对“文起八代之衰”这句话的理解正确的一项是A.他推动了八代人的学术发展B.他的文章复兴了八代以来衰败的文风C.他的文章超越了前八代所有作品D.他的文章开创了八代之后的新风格答案:B解析:“文起八代之衰”表明其文风复兴了衰落的文学传统。(27)下列对“天禀异质”的解释正确的一项是A.天赋异禀B.自然禀赋C.体格非凡D.性格独特答案:A解析:“天禀异质”意为天生就有与众不同的才质,与“天赋异禀”意义相近。(28)把文中画横线的句子翻译成现代汉语(8分,每小题4分)(1)年十六,攻文辞,作《南山亭记》以自鸣其志。答案:十六岁时,专注于文章辞藻的创作,并写下《南山亭记》来表达自己的志向。解析:“攻文辞”意为钻研文章辞藻,“自鸣其志”意为表达自己的志向,整体翻译应体现出文章创作的意图。(2)文中直言其子“孤子”而“天禀异质”。答案:文中直述其子是“孤子”,却也具备天资聪慧的才能。解析:直述“孤子”意为孤儿,“天禀异质”意为天赋异禀、与众不同,翻译时要准确传达原意。(29)简答题(5分)从文中可看出韩愈具有哪些性格特点?答案:韩愈勤奋好学、博学多才、心系子女、情感真挚。解析:文中提到他自幼聪慧、勤奋钻研,对子女充满关爱,文风真挚感人,表现出鲜明的性格特点。(二)古代诗歌阅读(本题共5小题,9分)阅读下面这首古诗,完成30-34题。【诗歌原文】《秋夜寄邱员外》怀君不敢忘,寄语托秋风。月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。数峰清欲暮,孤舟蓑笠翁。独钓寒江雪,寂寞如我心。——张继(30)下面关于作者张继的说法错误的是A.张继是唐代诗人B.他是晚唐杜牧的同乡C.他以五言绝句著称D.他是历史上著名山水诗作者答案:B解析:张继是晚唐诗人,杜牧为中唐时期人物,两人并非同乡。(31)“月落乌啼霜满天”出自哪首诗A.《枫桥夜泊》B.《长恨歌》C.《琵琶行》D.《登高》答案:A解析:这句诗出自张继的《枫桥夜泊》。(32)下列属于诗歌中的意象是A.寒江B.渔火C.孤舟D.所有选项答案:D解析:诗中“月落”、“乌啼”、“霜满天”、“江枫”、“渔火”、“孤舟”、“蓑笠翁”均为经典的意象。(33)下列对诗句“独钓寒江雪”的理解错误的是A.诗人描绘了一个孤独垂钓的场景B.体现了心志的坚韧C.突出了寒夜的寒冷D.表达了诗人对邱员外的思念答案:D解析:此句并未直接表达对邱员外的思念,而是通过描绘渔翁独钓的场景来表现孤独与坚韧。(34)赏析题(5分)赏析“月落乌啼霜满天”一句的意象和意境。答案:该句通过“月落”、“乌啼”、“霜满天”等意象,描绘了一个寒冷而寂静的秋夜,营造出一种孤寂、凄冷的氛围,表现出诗人内心的愁绪与对友人的思念。解析:此句通过多种自然景物的组合,营造出深秋夜晚的凄清意境,传达出诗人孤独的情感状态。(三)名篇名句默写(本题共1小题,6分)(35)补写出下列句子中的空缺部分。(6分,每空1分)(1)予独爱莲之出淤泥而不染,____________________。(2)登高而招,____________________,而见者远。(3)初极狭,才容一人通,____________________,仅可指出入。答案:(1)濯清涟而不妖(2)察则彰(3)会于幽暗解析:(1)出自《爱莲说》,表现莲花的高洁;(2)出自《劝学》,强调观察的重要性;(3)出自《桃花源记》,描述洞口狭窄的场景。三、语言文字运用(20分)(本题题型灵活组合,实际出题可调整题型和题号排序)(36)下列成语使用恰当的一项是A.这个决定真是匪夷所思,大家都很惊讶B.他每天坚持登山,真是不绝如缕C.这个方案切实可行,简直是悬梁刺股D.这位老将有勇有谋,真乃完美无缺答案:A解析:A项“匪夷所思”形容事情很离奇,不容理解,使用得当;B项“不绝如缕”多用于形容声音等,用于登山不恰当;C项“悬梁刺股”指刻苦学习,用于方案不恰当;D项“完美无缺”形容非常完美,用于形容人不恰当。(37)下列句子没有语病的一项是A.他对待事业非常认真,因为他非常敬业。B.虽然这本书不太厚,但内容很丰富。C.与他相比,我显得更加不足。D.在春风的吹拂下,繁花噪动,人声鼎沸。答案:B解析:B项语法正确,其余选项均有语病。(38)请补全句子:“与其……不如……”A.听其言而信其行B.学习古文,不如学习现代文学C.声音喧闹,不如安静独处D.做事急躁,不如稳重沉着答案:D解析:句式“与其……不如……”用于表示在选择两件事物时,后者更优,D项与句式搭配得当。(39)下面句子中,标点符号使用错误的一项是A.他一边读书,一边练习写作。B.她说:“我一定要努力。”C.老师说,他现在很忙。D.他是不是来了?答案:C解析:C项中“老师说”后应加引号,表示直接引用,而“他现在很忙”应该是引号内的内容。(40)下列句子中,词语搭配不当的是A.他非常细心B.他们很疲惫C.她情绪激动D.这篇文章结构紧凑,内容精炼答案:D解析:“结构紧凑”和“内容精炼”搭配合理,而D项是正确搭配。(41)下列词句中,属于对偶修辞手法的一项是A.月落乌啼霜满天B.与人为善,与邻为友C.他曾经是学生,现在是老师D.风声鹤唳,草木皆兵答案:B解析:B项“与人为善,与邻为友”是典型的对偶句。(42)下列加点词在句中的意思与现代汉语意义相同的一项是A.求学于师B.玉不琢不成器C.居庙堂之高则忧其民D.盛名之下,其实难副答案:B解析:B项“琢”与现代汉语意义一致,即雕刻;其余项均有古今异义现象。(43)请选出下列句子中不属于陈述句的一项A.他跑得很快B.请你在路上小心C.他们是教师D.今天天气不错答案:B解析:B项是祈使句,其余均为陈述句。(44)语言表达题(6分)将“他今天不能来上课”改写为一个比喻句。答案:他今天像生病了般,缺席了课堂。解析:通过比喻将“不能来”转化为“像生病了”以增强表达效果。(45)图文转换/语境补写(6分)请根据下面的图表,写出一段文字说明折线图所表达的趋势。答案:折线图显示,从2018年到2023年,城市人口逐年增长,呈上升趋势,说明城市化进程在持续加快。解析:图表文字说明应包括趋势描述、时间范围及趋势原因分析。四、写作(60分)(46)阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)材料:一段锈迹斑斑的阶梯在一条狭窄的小巷尽头,曾是母亲和女儿每天上下楼的地方。多年后,女儿站在那级台阶上,抬头望向高楼大厦,感慨万千。她想起母亲用粗糙的手轻点台阶,陪伴她走过一段段上学路;想起母亲为她磨豆浆、煮红糖粥,无微不至;想起冬天母亲裹着棉袄,用最温暖的方式扶她上楼。如今,高楼林立,她已不再需要那级台阶,却难以忘怀那段亲切温暖的回忆。要求:①选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;②不要套作,不得抄袭;③不得泄露个人信息;④不少于800字。答案:题记:那一级厚重的台阶城市的车水马龙中,

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