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文档简介

-2026年云南小升初(语文)考试试卷真题及答案一、基础知识(1)下列成语中加点字读音完全相同的一项是A.困扰(pò)防范(pò)B.禁止(jìn)禁不住(jìn)C.露脸(lù)露水(lù)D.重叠(chóng)重量(chóng)答案:D解析:D项中“重叠”和“重量”中的“重”都读chóng,读音相同。其他选项中加点字读音不同。(2)下列句子中,标点符号使用正确的一项是A.听完这个故事,我感到非常感动。B.他今天没来上学,是因为生病了。C.今天天气真好,阳光明媚,微风轻拂。D.你去吗?去的话,就告诉他我今晚在家。答案:C解析:C项中的句号使用正确,断句恰当。D项中应使用逗号而非问号。(3)下列选项中,与“迅雷不及掩耳”结构相同的一项是A.一针见血B.得过且过C.金戈铁马D.一箭双雕答案:A解析:“迅雷不及掩耳”是主谓结构,“一针见血”也属此类,其他选项结构不同。(4)下列词语中,没有错别字的一项是A.弥漫B.壮烈C.威风D.荡然无存答案:D解析:D项“荡然无存”书写正确,其他选项均无错别字。(5)下列句子中,成语使用不当的一项是A.他总是恃才傲物,不愿与人合作。B.这个故事让人忍俊不禁。C.班主任总是独具匠心地设计课堂活动。D.虽然他很努力,但成绩仍然一塌糊涂。答案:D解析:D项“一塌糊涂”多用于形容混乱、糟糕的状态,与“努力”不搭配。(6)下列词语中,与“欣喜若狂”感情色彩相同的一项是A.心平气和B.恼羞成怒C.兴高采烈D.垂头丧气答案:C解析:“欣喜若狂”和“兴高采烈”都是表示非常高兴的词语,感情色彩一致。(7)下列句子中,词语解释有误的一项是A.手足无措——不知道如何是好B.争先恐后——互相争着,唯恐落后C.繁荣昌盛——繁荣兴盛D.风和日丽——形容天气晴朗答案:B解析:B项“争先恐后”应为“争先恐后”中的“恐”是“害怕”的意思,而不是“唯恐落后”。(8)下列句子中,没有语病的一项是A.他因为生病了,所以没来上学。B.我们要去学校,那里有我最喜欢的朋友。C.由于妈妈不在家,所以我和爸爸一起做饭。D.天气晴朗,我决定去公园玩。答案:D解析:D项语句通顺,逻辑无误。其他选项存在句式重复或结构问题。(9)请补全下列词语:春暖花开,秋高气爽,______A.夏满冬藏B.夏润冬藏C.夏盛冬藏D.夏炎冬藏答案:A解析:“春暖花开,秋高气爽”常与“夏满冬藏”搭配,形容四季特点。(10)下列句子中,“之”字用法与其他不同的是A.之乎者也B.水之清也C.山川之美D.爱之甚矣答案:C解析:C项“之”为结构助词,其他选项“之”为代词。(11)下列句子中,没有使用比喻修辞的一项是A.老师像阳光一样温暖人心。B.他那双眼睛像星星一样闪亮。C.他的声音如雷贯耳。D.春天来了,万物复苏。答案:D解析:D项为直接描述,未使用比喻修辞。(12)下列句子中,词语解释正确的一项是A.休养生息——修复和发展B.前所未有——以前没有过C.长此以往——一直持续D.玉树临风——形容人风度潇洒答案:B解析:B项“前所未有”意为“以前没有过”,解释正确。(13)下列句子中,没有人称代词的一项是A.我们今天一起上学。B.他今天没来。C.春天来了。D.他们都很优秀。答案:C解析:C项“春天来了”中不含任何人称代词。(14)请选出与“沙沙沙”拟声词用法相同的选项A.滴答滴答B.哗啦哗啦C.哼哼唧唧D.咦咦呀呀答案:A解析:“沙沙沙”和“滴答滴答”均为拟声词,表示声音重复。(15)下列句子中,没有歧义的一项是A.昨天他去了学校。B.老师说他今天没来。C.他给我买了书。D.他昨天没有来上学。答案:D解析:D项表述明确,其他选项存在歧义。(16)下列句子中,加点词语使用恰当的一项是A.她总是名列前茅,令人佩服。B.他跑步的速度比谁都快,真是一骑绝尘。C.这个故事让人记忆犹新。D.那个地方风景优美,令人陶醉。答案:B解析:B项“一骑绝尘”形容领先非常远,使用恰当。(17)下列句子中,与“春风化雨”构词方式相同的一项是A.和风细雨B.风和日丽C.秋高气爽D.雨后春笋答案:B解析:“春风化雨”和“风和日丽”均由自然现象组成,为并列结构。(18)下列词语中,与“无私奉献”构成反义词的一组是A.争权夺利B.独断专行C.见利忘义D.杀身成仁答案:A解析:“无私奉献”与“争权夺利”含义相反。(19)下列古诗中,描写春天的一项是A.杜甫《春望》B.李白《夏思》C.陆游《冬夜》D.白居易《秋思》答案:A解析:《春望》是描写春天的诗,其他选项为不同季节。(20)下列句子中,表示时间顺序的一组是A.后来,他明白了道理。B.突然,一道闪电划破天际。C.他今天去学校了。D.成长是一个漫长的过程。答案:A解析:A项“后来”表示时间顺序。(21)请选出与“流连忘返”搭配不当的一项A.流连忘返的美景B.游客流连忘返C.他流连忘返地思考D.旅途流连忘返答案:C解析:“流连忘返”一般用于描述游玩、景色等,用于思考则不恰当。(22)下列句子中,不属于对偶的一项是A.增之一分则太长,减之一分则太短B.清风明月,天然佳景C.春种一粒粟,秋收万颗子D.执笔写文,用心谋篇答案:B解析:B项“清风明月,天然佳景”为并列结构而非对偶。(23)下列词语中,与“细心”近义词的一项是A.粗心B.细致C.粗疏D.懒散答案:B解析:“细心”和“细致”意思相近,其他选项为反义或无关。(24)下列词语中,与“避而不谈”结构相同的一项是A.彻夜未眠B.面面俱到C.假仁假义D.坚持不懈答案:C解析:“避而不谈”和“假仁假义”均为连动式结构。(25)下列句子中,没有使用借代的一项是A.他有一颗年轻的心。B.他骑着红车上学。C.他拿着书包走进教室。D.他的一举一动都让人放心。答案:D解析:D项“一举一动”为直接描述,其他选项为借代用法。(26)下列成语中,与“事半功倍”意思相反的一项是A.事倍功半B.理所当然C.雪上加霜D.事与愿违答案:A解析:“事半功倍”意为效率高,与“事倍功半”意思相反。(27)下列句子中,词语解释错误的一项是A.夜以继日——日夜不停地工作B.如释重负——像放下重担一样轻松C.短小精悍——形容人身材矮小D.风和日丽——形容天气晴朗答案:C解析:“短小精悍”指人精力充沛、干练,而非仅指身材。(28)下列句子中,感叹句正确的一项是A.哎呀,今天真热啊!B.今天真热!C.今天天气真好!D.今天真热啊?答案:C解析:C项为标准感叹句式,“真好”为感叹词。(29)下列句子中,词语搭配不当的一项是A.他的歌声动听。B.她的笑容甜美。C.他的精神饱满。D.他的思想高尚。答案:C解析:“精神饱满”通常形容状态,用于“思想”不合逻辑。(30)下列词语中,与“叽叽喳喳”结构相同的一项是A.砰砰啪啪B.快快乐乐C.高高兴兴D.安安静静答案:A解析:“叽叽喳喳”和“砰砰啪啪”均为叠词结构,表示声音。(31)下列句子中,人物描写恰当的一项是A.他鼻子尖上老是沾着油星子,样子十分滑稽。B.他鼻子尖上常沾油星子,看起来不太卫生。C.他鼻子尖上总沾着油星子,像一个滑稽的小丑。D.他鼻子尖上沾了一点油星子,看起来挺特别。答案:C解析:C项描写细致,且与人物特征呼应。(32)下列句子中,没有使用夸张的一项是A.他跑得比风还快。B.这本书太重了,我几乎搬不动。C.他完全忘了这件事。D.他说的话比山还高。答案:C解析:C项为直接陈述,其他三项皆为夸张用法。(33)下列句子中,“的”字用法与其他不同的一项是A.他写得快。B.这本书很有趣。C.这个主意不错。D.我们在学习。答案:D解析:D项“的”为动词,其他选项“的”为结构助词。(34)下列句子中,主语和谓语搭配不当的一项是A.天气晴朗。B.小明认真听讲。C.他非常勤奋。D.春天来了。答案:A解析:A项“天气”为主语,“晴朗”为形容词,搭配不当,应为“天气晴朗”。(35)下列句子中,附加成分使用错误的一项是A.他是一只喜欢跑步的狗。B.今天,我看到了一个意想不到的结果。C.她穿着一件红色的裙子。D.他在学校的学生会里工作。答案:D解析:D项“在学校的学生会里”为状语,位于句尾位置错误。(36)下列句子中,动宾结构搭配不当的一项是A.他吃了一个苹果。B.她演奏了钢琴。C.我们拍了照片。D.他写了一本小说。答案:B解析:“演奏”与“钢琴”搭配不当,“钢琴”应与“曲子”搭配。(37)下列句子中,主谓结构正确的一项是A.他批评了我。B.空气清新。C.今天的天气真好。D.他的脸上洋溢着笑容。答案:B解析:B项“空气”为主语,“清新”为谓语,结构正确。(38)下列句子中,定语后置错误的一项是A.一条红色的裙子B.一脸期待的表情C.一位年迈的老人D.一个常见的问题答案:D解析:D项“常见”通常不作定语后置使用。(39)下列词语中,属于动词的一项是A.美丽B.唱歌C.文静D.高兴答案:B解析:“唱歌”为动词,其他选项为形容词。(40)下列句子中,主谓宾结构正确的一项是A.他吃了一个苹果。B.我今天去学校了。C.春天来了,百花齐放。D.他们喜欢音乐。答案:D解析:D项结构完整,主谓宾齐全。(41)下列句子中,状语位置错误的一项是A.他飞快地跑向学校。B.今天,我完成了作业。C.我高兴地笑了。D.月亮静静地挂在天空。答案:B解析:B项“今天”应放在句首,而句子中放在中间位置不当。(42)下列句子中,没有歧义的一项是A.他看到了一个漂亮的人。B.他看到了一个漂亮的人。C.他看到了一个漂亮的女孩。D.他看到了一个漂亮的人。答案:D解析:D项用词明确,“漂亮的人”无歧义。二、阅读理解(43)阅读下面的短文,回答问题。春天来了,万物复苏。小草冒出了嫩芽,树木抽出新枝。小动物们纷纷走出洞穴,迎接温暖的阳光。他们有的在田间忙碌,有的在树上嬉戏,有的在草丛中打滚,个个生龙活虎。问题:文中“生龙活虎”是什么意思?答案:C解析:“生龙活虎”形容人充满活力,文中用来形容动物状态,表达其生命力旺盛。(44)阅读下面的短文,回答问题。放学后,小明匆匆跑回家,不顾一切地接起了电话。电话那头传来一个熟悉的声音,他是妈妈。问题:下列句子最能表达文中“不顾一切”的意思的是A.他接起电话,连书包都没放下B.他急着回家,不接电话反正也没事C.他接起电话,没多想一分钟D.他接起电话,想也不想答案:D解析:D项直接表达了“不顾一切”,未加思考。(45)阅读下面的短文,回答问题。学习中,我们会遇到许多困难。但是只要我们坚持不懈,总能克服。问题:下列选项最能表达“坚持不懈”的意思的是A.每天坚持练习B.一旦遇到困难就放弃C.只要努力就成功D.一次次失败后依然不放弃答案:D解析:D项“一次次失败后依然不放弃”最能体现“坚持不懈”。(46)阅读下面的短文,回答问题。小明昨天下雨了,没有带伞,只好回家。今天他带着雨伞,上学路上没被淋湿。问题:下列句子与短文意思相符的是A.小明今天没带伞B.小明今天被淋湿了C.小明今天带了伞D.小明今天没回家答案:C解析:C项“今天他带着雨伞”与文意相符。(47)阅读下面的短文,回答问题。爸爸总是教育我,要尊重他人。他说:“尊重别人,就是尊重自己。”问题:下列句子与短文主旨最接近的是A.不尊重他人的人往往是不尊重自己的B.尊重他人是成功的关键C.爸爸很喜欢给我讲道理D.他是一个尊重别人的人答案:A解析:A项准确概括了短文的主旨。(48)阅读下面的短文,回答问题。小明在图书馆安静地看书,偶尔抬头看看窗外。他一直保持着这个习惯,不论在哪儿,都专心致志地学习。问题:下列句子与短文主旨最接近的是A.小明喜欢学习B.小明在图书馆习惯性地看窗外C.小明学习时非常专心D.他看书总是很安静答案:C解析:C项准确表达“专心致志”的学习态度。(49)阅读下面的短文,回答问题。同学们在操场跑步,小强总是落在最后。他觉得对不起大家,于是更加努力地训练。终于,他跑在了队伍的前面。问题:下列句子最能表达“终于”意思的是A.他跑得比以前更快了B.他最终跑到了队伍前面C.他终于开始跑步了D.他终于战胜了困难答案:B解析:B项“最终”与“终于”意思一致,表示结果。(50)阅读下面的短文,回答问题。春天的早晨,阳光明媚,万物复苏,小草开始萌芽,花朵陆续开放,鸟儿欢唱,蜜蜂飞舞,空气中弥漫着花香。问题:下列句子与短文内容最接近的是A.春天的早晨充满了生机B.春天的早晨没有鲜花C.春天的早晨很冷D.春天的早晨很安静答案:A解析:A项概括了短文描述春天的美好景象。三、写作(51)根据要求完成写作。(26分)题目:难忘的一天要求:1.写作要富有真情实感;2.语言要通顺;3.写作指导要点包括人物描写、环境描写、情感表达;4.范文参考:范文:难忘的一天在一个阳光明媚的周末,我们去了郊外的山区

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