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文档简介

2027届新高考历史热点精准复习

救亡图存的时代主题高考价值引领主题线索整合目录索引大题方法突破高考价值引领从晚清开始,中国逐渐沦为半殖民地半封建社会。近代救亡运动从抵抗派的“师夷之长技以制夷”发展到洋务派的“中体西用”,再发展到维新派“变法维新”,体现出一种递进的嬗变轨迹。中华民族的民族意识和国家观念逐渐增强,“救亡图存”成为时代的最强音,中华民族的涅槃重生拉开大幕。主题线索整合一、晚清救亡图存时代主题形成的背景

二、晚清救亡运动的意义

三、晚清救亡运动失败的原因

封建统治的腐朽清朝封建统治阶层思想保守、腐败无能,为维护自身利益,不愿进行彻底的改革,甚至对一些进步运动进行打压和破坏经济基础薄弱晚清时期,中国的经济以自然经济为主,民族资本主义发展缓慢且受到严重压制,缺乏强大的经济支撑来推动改革和革命缺乏广泛的群众基础救亡运动大多由少数知识分子和统治阶层中的有识之士发起,广大民众的参与度不高,没有形成广泛的社会力量对西方认识不足在学习西方的过程中,往往只注重技术和器物层面,而对西方的政治制度、思想文化等核心内容理解不深,导致改革不彻底列强的干涉和破坏列强为了维护在华利益,不愿看到中国强大,通过各种手段干涉中国的救亡运动,如迫使清政府镇压义和团运动等内部矛盾复杂各救亡团体和派别之间存在利益分歧和权力争斗,难以形成统一的强大力量改革的局限性如洋务运动只是局部的改良,戊戌变法很快被扼杀,且都没有触及封建制度的根本大题方法突破题型(五)

“背景、原因”类解法与技巧【题型特点】该类试题要求考生分析历史事件发生的推动因素,其相对应的题型是要求考生分析历史事件的“影响、作用”等,是高考试题传统的设问形式。背景是答案最宽泛的一种设问用语,它既包括原因,也包括条件,既包括促进事件发生的因素,有时也包括阻碍事件发生的因素。原因一般是指促进事件发生的因素,一般而言是指事件发生的主观因素,条件是指事件发生的客观因素,即事件发生的可能性。【典例】

〔2024全国甲卷,41(节选)〕阅读材料,完成下列要求。材料

洋务运动时期,奕

等人认为西方科学技术“无一不自天文算学中来”,清廷遂于京师同文馆增设天文算学馆。清末兴办新式学堂,在各级学堂开设数学课程。20世纪二三十年代,我国中小学数学教学水平已“与欧美日本并驾齐驱”,大学纷纷成立数学系。抗战时期的西南联合大学拥有一批年轻的著名数学教授,如华罗庚、陈省身等。1940年中国共产党在延安设立自然科学院,开设微积分、微分方程等数学课程,培养专门人才。新中国成立后,科学技术的作用愈益突出,中国科学院设立数理化学部,推动了科学事业的发展。——摘编自白寿彝总主编《中国通史》等根据材料并结合所学知识,简析中国近代以来数学受到重视的历史背景。解题指导第一步:审清设问,明确答题指向

求答项“简析”“历史背景”限定语时间限制:近代以来;领域限制:数学受重视信息来源主要根据材料,教材给予补充第二步:审准材料,提取信息

必备知识本题主要考查《中外历史纲要》(上)的相关知识,时间跨度很大,从鸦片战争一直延续到新中国成立以后;还与选择性必修3的知识相联系信息提取晚清服务于洋务运动,认识到数学的价值,兴办新式学堂,都是为了富国强兵民国抗日战争时期的数学成就与救亡运动相联系,也是近现代教育体系建立的产物新中国重视数理化服务于社会主义建

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