房县2026学年四年级数学下学期期中达标检测试题含答案解析_第1页
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文档简介

房县2026学年四年级数学下学期期中达标检测试题含答案解析注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、认真计算。1.直接写出得数。65×0=360+480=730-570=105×4=352+295≈795-302≈2.用竖式计算。(带★号的题要验算)★79+328=★804-395=900-296+287=648×5=402×8=6300×9=3.脱式计算(1)72÷(52-44)(2)7×8-15(3)45+36÷6(4)64÷8×9二、认真辨析,我会判。1.站在一个位置上观察物体,最多可能看到4个面.(____)2.被除数的末尾有几个零,商的末尾就有几个零。(________)3.分针从“3”走到“4”秒针走了一圈。(________)4.48÷4=1可以表示把48平均分成4份,每份是1.(____)5.一个鸡蛋大约重50克。(______)三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1.一本新华字典的厚度约40毫米。(______)2.把米平均分成5份,每份是它的.(_________)3.一个三位数乘0,积仍然是三位数.(____)4.积的中间有0,因数的中间就一定有0。(________)5.甲数是159,比乙数大67,求乙数是多少?列式是159+67.(_____)四、细心计算,认真检查。1.直接写得数。300×4=360÷3=484÷4=180×2=96÷3=460+440=24÷8+15=7.2-1.2=2.脱式计算456﹣45÷9280×7﹣942854÷(56﹣49)3.730+370=4900÷7=540﹣239=408÷4=50×6=7×9+9×4=360÷60=÷5=15…3五、操作题1.连一连2.下面三幅图分别是谁看到的?连一连。

六、解决问题。(每题4分,共24分)1.林场有963根木材,让大象用鼻子运。第一批运了321根,第二批运了369根,两批一共运了多少根?还剩下多少根?2.一本60页的故事书,小华已经看了12页,剩下的每天看8页,还要看几天?3.星期天,小芳一家三口围坐在一起吃西瓜。爸爸:“我吃了这个西瓜的。”妈妈:“我吃了这个西瓜的。”小芳:“我吃的和爸爸同样多。”(1)爸爸和妈妈一共吃了这个西瓜的几分之几?(2)小芳比妈妈少吃这个西瓜的几分之几?(3)这个西瓜吃完没有?如果没有吃完,还剩下这个西瓜的几分之几?4.有4名同学一起去游长城,买门票与往返索道每人需要158元。付了700元,应找回多少钱?5.有一张长12厘米,宽8厘米的长方形纸,在这张长方形纸上剪下一个最大的正方形。(1)剩下的图形周长是多少厘米?请你先画一画,再计算。(2)剪完后,图形的周长是增加了还是减少了?请说明理由。6.一根绳子长93米,剪下30米后,把剩下的绳子平均分成7段,每段长多少米?合多少厘米?

参考答案一、认真计算。1、;0;840;1601;420;650;500【详解】略2、407;409;891;3240;3216;56700【分析】整数加法计算时,相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。加法验算时,用交换两个加数的位置,看是不是等于和。整数减法计算时,相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。减法验算时,用减数加上差,看是不是等于被减数。多位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。【详解】79+328=407验算:328+79=407804-395=409验算:409+395=804900-296+287=891648×5=3240402×8=32166300×9=567003、(1)9(2)41(3)51(4)72【详解】(1)72÷(52-44)=72÷8=9(2)7×8-15=56-15=41(3)45+36÷6=45+6=51(4)64÷8×9=8×9=72二、认真辨析,我会判。1、×【详解】根据题意,站在一个位置上观察物体,最多可能看到3个面,故判断错误故答案为:×2、×【分析】例如80÷4=20,被除数80末尾有1个零,商的末尾也有1个零;80÷40=2,被除数80末尾有1个零,商的末尾没有零;据此解答即可。【详解】根据分析可知,被除数的末尾有几个零,商的末尾不一定有几个零。故答案为:×。【点睛】本题考查整数的除法,需熟练掌握。可利用举反例的方法解决此类问题。3、×【分析】钟面有12大格60小格,分针走一大格是5分钟,秒针走一圈是60秒即1分钟,分针从“3”走到“4”,分针走了一大格5分钟,秒针就要走5圈。【详解】分针从“3”走到“4”秒针走了5圈,所以判断错误。【点睛】熟练掌握钟面相关知识是解答本题的关键。4、正确【详解】28÷2=1可以表示把28平均分成2份,每份是1,也可以表示28里面有1个2.5、√【详解】略三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1、√【详解】略2、√【解析】略3、×【解析】试题分析:再乘法计算中,一个不为1的数乘以1得到的积是1,,由此进行解答即可.解:因为一个数乘以1积仍然是1,所以一个三位数乘1,积也是1.即题干的说法是错误的.故答案为×.点评:本题根据“一个不为1的数乘以1得到的积是1.”进行解答即可.4、×【分析】根据题意可知,只要举例验证积中间有0,因数中间一定有0即可,假设101×2=202,121×5=605,由此可知,虽然积中间有0,但是因数的中间却没有0,由此即可解答。【详解】根据分析可知,积的中间有0,因数的中间就不一定有0。故答案为:×【点睛】此题主要考查学生对三位数乘一位数的理解与认识。5、错误【详解】略四、细心计算,认真检查。1、120012012136032900186【详解】略2、451;1018;122【分析】(1)先算除法,再算减法,(2)先算乘法,再算减法,(3)先算括号里的减法,再算除法。【详解】(1)456﹣45÷9,=456﹣5,=451;(2)280×7﹣942,=1960﹣942,=1018;(3)854÷(56﹣49),=854÷7,=122;【点睛】考查了整数四则混合运算顺序,理清楚运算的顺序,根据运算顺序逐步求解即可。3、1100,700,301,102300,99,6,1.【详解】略五、操作题1、【详解】略2、见详解【分析】蜗牛是从车头的前方观察的,所以看到的是车头部分;小猴是从车的侧面观察的,所以看到的是车的侧面部分;小鸟是从车顶上方观察的,所以看到的是车顶部分;据此连线即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。六、解决问题。(每题4分,共24分)1、690根;273根【分析】(1)要求两批一共运了多少根,用321加369解答即可;(2)要求还剩下多少根,用963减去两批一共运的根数即可。【详解】321+369=690(根)963-690=273(根)答:两批一共运了690根;还剩下273根。【点睛】本题考查了整数加法和减法的实际应用,根据各自的运算法则计算即可。2、6天【解析】用故事书总页数减去已经看的页数求出剩下的页数,用剩下的页数除以每天看的页数即可求出还要看的天数。【详解】(60-12)÷8=48÷8=6(天)答:还要看6天。3、(1);(2);(3)吃完了【分析】(1)爸爸和妈妈一共吃了这个西瓜,用加法列式:;(2)小芳比妈妈少吃这个西瓜,用减法列式:;(3)他们吃完之后,还剩:,据此解答即可。【详解】(1)答:爸爸和妈妈一共吃了这个西瓜的。(2)答:小芳比妈妈少吃这个西瓜的。(3)答:这个西瓜吃完已经吃完了。【点睛】此题考查了分数的加减法的运用,关键在于明确:同分母分数相加减,分母不变,分子相加减。4、68元【分析】根据总价=单价×数量,求出4人游长城花费的钱数。再用付的钱数减去花费的钱数,求出找回的钱数。【详解】700-158×4=700-632=68(元)答:应找回68元。【点睛】本题考查经济问题,关键是熟记公式总价=单价×数量。5、(1);24厘米(2)图形的周长增加了;理由:如图所示:【分析】(1)在长方形中剪下最大的正方形,正方形的边长就是长方形的宽,剩下的图形是一个长方形,长是原来长方形的宽,宽是12-8=4厘米,然后根据长方形的周长公式,(长+宽)×2,代入数据解答即可。(2)可以画图直观解答,剪完后变成两个图形,在原来周长的基础上增加了两条宽,据此解答。【详解】(1);12-8=4(厘米)(8+4)×2=12×2=24(厘米

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